2015版高考生物总复习 第14单元 第2课时 细胞工程练习

1、第2课时细胞工程一、选择题1.(2013重庆理综,2,6分)如图是单克隆抗体制备流程的简明示意图。下列有关叙述,正确的是()A.是从已免疫的小鼠脾脏中获得的效应T淋巴细胞B.中使用胰蛋白酶有利于杂交瘤细胞的形成C.同时具有脾脏细胞和鼠骨髓瘤细胞的特性D.是经筛选培养获得的能分泌特异性抗体的细胞群2.(2013浙江理综,6,6分)实验小鼠皮肤细胞培养(非克隆培养)的基本过程如图所示。下列叙述错误的是()实验小鼠皮肤组织皮肤细胞培养细胞1培养细胞2A.甲过程需要对实验小鼠进行消毒B.乙过程对皮肤组织可用胰蛋白酶消化C.丙过程得到的细胞大多具有异倍体核型D.丁过程得到的细胞具有异质性3.(2013重

2、庆理综,5,6分)某兴趣小组拟用组织培养繁殖一种名贵花卉,其技术路线为“取材消毒愈伤组织培养出芽生根移栽”。下列有关叙述,错误的是()A.消毒的原则是既杀死材料表面的微生物,又减少消毒剂对细胞的伤害B.在愈伤组织培养中加入细胞融合的诱导剂,可获得染色体加倍的细胞C.出芽是细胞再分化的结果,受基因选择性表达的调控D.生根时,培养基通常应含-萘乙酸等生长素类调节剂4.(2012广东理综,2,4分)培育草莓脱毒苗所采用的主要技术是() A.组织培养B.细胞杂交C.显微注射D.核移植5.(2012江苏单科,22,2分)下列事实能体现细胞全能性的是(多选)()A.棉花根尖细胞经诱导形成幼苗B.单细胞的D

3、NA在体外大量扩增C.动物杂交瘤细胞产生单克隆抗体D.小鼠体细胞经诱导培育成小鼠6.(2011上海单科,15,2分)关于哺乳动物细胞体外培养的难易程度,下列表述正确的是()1 / 4A.乳腺癌细胞易于乳腺细胞;胚胎细胞易于脂肪细胞B.乳腺细胞易于乳腺癌细胞;胚胎细胞易于脂肪细胞C.乳腺细胞易于乳腺癌细胞;脂肪细胞易于胚胎细胞D.乳腺癌细胞易于乳腺细胞;脂肪细胞易于胚胎细胞7.(2011上海单科,22,2分)下列关于植物组织培养的叙述,错误的是()A.外植体可以来自于植物的任何细胞B.培养应在无菌条件下进行C.以花粉作为外植体可得到单倍体植株D.不同阶段的培养基中细胞分裂素和生长素的比例不同8.

4、(2014安徽和县一中月考,24)有关单克隆抗体的制备和应用的描述,错误的是()A.对小动物注射特定抗原以获取所需的B淋巴细胞B.单克隆抗体的用途之一是用作体外诊断试剂C.经选择培养基筛选出来的杂交瘤细胞即可用于单克隆抗体的生产D.治疗癌症的“生物导弹”原理之一是利用单克隆抗体的特异性识别癌细胞9.(2013浙江温州中学模拟)下列说法正确的是()A.动物难以克隆的根本原因是基因组中的基因不完整B.胚胎细胞核的移植成功率远高于成体细胞C.克隆羊多利是利用胚胎细胞进行核移植所得的个体D.核移植后的重组细胞在最初分裂时就完成了DNA的复制和基因的转录10.(2013江苏连云港摸底考试,24)如图为某

5、哺乳动物生殖过程示意图(b为卵细胞,c为体细胞),下列相关叙述中正确的是(多选)()A.动物个体1、2的产生分别属于有性生殖和无性生殖B.动物个体2的产生表明,高度分化的动物细胞也具有发育成完整个体的潜在能力C.按照动物个体2的产生方式,后代性别比例仍然是11,但对于动物的进化则是不利的D.产生a、b、c三种细胞的方式仅c为有丝分裂二、非选择题11.(2013海南单科,31,15分)单纯疱疹病毒型(HSV-1)可引起水泡性口唇炎。利用杂交瘤技术制备出抗HSV-1的单克隆抗体可快速检测HSV-1。回答下列问题:(1)在制备抗HSV-1的单克隆抗体的过程中,先给小鼠注射一种纯化的HSV-1蛋白,一

6、段时间后,若小鼠血清中抗的抗体检测呈阳性,说明小鼠体内产生了反应,再从小鼠的中获取B淋巴细胞。将该B淋巴细胞与小鼠的细胞融合,再经过筛选、检测,最终可获得所需的杂交瘤细胞,该细胞具有的特点是。 (2)若要大量制备抗该蛋白的单克隆抗体,可将该杂交瘤细胞注射到小鼠的中使其增殖,再从中提取、纯化获得。 (3)通过上述方法得到的单克隆抗体可准确地识别这种HSV-1蛋白,其原因是该抗体具有和等特性。 12.(2013天津理综,9,15分)花椰菜易受黑腐病菌的危害而患黑腐病。野生黑芥具有黑腐病的抗性基因。用一定剂量的紫外线处理黑芥原生质体可使其染色体片段化,并丧失再生能力。再

7、利用此原生质体作为部分遗传物质的供体与完整的花椰菜原生质体融合,以获得抗黑腐病杂种植株。流程如下图。据图回答下列问题:(1)过程所需的酶是。 (2)过程后,在显微镜下观察融合的活细胞中有供体的存在,这一特征可作为初步筛选杂种细胞的标志。 (3)原生质体培养液中需要加入适宜浓度的甘露醇以保持一定的渗透压,其作用是。原生质体经过再生,进而分裂和脱分化形成愈伤组织。 (4)若分析再生植株的染色体变异类型,应剪取再生植株和植株的根尖,通过、染色和制片等过程制成装片,然后在显微镜下观察比较染色体的形态和数目。 (5)采用特异性引物对花椰菜和黑芥基因组DNA进行PC

8、R扩增,得到两亲本的差异性条带,可用于杂种植株的鉴定。下图是用该引物对双亲及再生植株14进行PCR扩增的结果。据图判断,再生植株14中一定是杂种植株的有。 (6)对杂种植株进行接种实验,可筛选出具有高抗性的杂种植株。 13.(2013课标,40,15分)甲、乙是染色体数目相同的两种二倍体药用植物,甲含有效成分A,乙含有效成分B。某研究小组拟培育同时含有A和B的新型药用植物。回答下列问题:(1)为了培育该新型药用植物,可取甲和乙的叶片,先用酶和酶去除细胞壁,获得具有活力的,再用化学诱导剂诱导二者融合。形成的融合细胞进一步培养形成组织,然后经过形成完整的杂种植株。这种培育技术称为。 (2)上述杂种植株属于多倍体,多倍体是指。