中考数学二轮复习专题3规律探究问题同步测试_第1页
中考数学二轮复习专题3规律探究问题同步测试_第2页
中考数学二轮复习专题3规律探究问题同步测试_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、中考数学二轮复习同步测试1 专题集训 3 规律探究问题一、选择题1一列单项式:x2,3x3, 5x4,7x5,按此规律排列,则第7个单项式为 ( d ) a9x7b 9x7c13x8d 13x8【解析】奇数项为负,偶数项为正;第n项中x的指数为n1;第n项系数为2n1( 不考虑符号 ) 由此可得第7项为 13x8. 2观察下列图形,它是把一个三角形分别连结这个三角形的中点,构成4 个小三角形,挖去中间的小三角形 ( 如图 1) ;对剩下的三角形再分别重复以上做法,将这种做法继续下去( 如图 2,图 3) ,则图6中挖去三角形的个数为( c ) a121 b 362 c 364 d 729 【解

2、析】图1,0 311;图 2,1314;图 3,43113;图 4,133140,图 5,4031121;图 6,12131364. 故选 c. 3观察图中正方形四个顶点所标的数字规律,可知,数2016 应标在 ( d ) a第 504 个正方形的左下角b第 504 个正方形的右下角c第 505 个正方形的左上角d第 505 个正方形的右下角【解析】 20164 504,又由题目中给出的几个正方形观察可知,每个正方形对应四个数,而第一个最小的数是0,0 在右下角, 然后按逆时针由小变大,第 504 个正方形中最大的数是2015,数 2016在第 505 个正方形的右下角,故选d. 二、填空题4

3、下列图形都是由完全相同的小梯形按一定规律组成的如果第1 个图形的周长为5,那么第2 个图形的周长为 _8_,第 2017 个图形的周长为_6053_【解析】第1 个图形的周长为235,第 2 个图形的周长为232 8,第 3 个图形的周长为233 11,第2017 个图形的周长为23 20176053. 5如图,将形状、大小完全相同的“”和线段按照一定规律摆成下列图形,第1 幅图形中“”的个中考数学二轮复习同步测试2 数为a1,第 2 幅图形中“”的个数为a2,第 3 幅图形中“”的个数为a3,以此类推,则1a11a21a31a19的值为 _589840_【解析】a1313,a2824,a31

4、535,a42446,ann(n2) ;1a11a21a31a191131241351461192112(1 13121413151416119121) 12(1 12120121) 589840. 三、解答题6现有一组有规律排列的数:1,1,2,2,3,3,1, 1,2,2,3,3,其中, 1, 1,2,2,3,3这六个数按此规律重复出现问:(1) 第 50 个数是什么数?(2) 把从第 1 个数开始的前2015 个数相加,结果是多少?(3) 从第 1 个数起,把连续若干个数的平方加起来,如果和为520,则共有多少个数的平方相加?解: (1)50682,第50个数是1(2)201563355

5、,1( 1) 2( 2)33,从第1个数开始的前2015个数的和是3(3)12( 1)2(2)2( 2)2(3)2( 3)212,52012434且12( 1)2(2)244363261,即共有261个数的平方相加7在平面直角坐标系中,若点p(x,y) 的坐标x,y均为整数,则称点p为格点,若一个多边形的面积记为s,其内部的格点数记为n,边界上的格点数记为l,例如图中abc是格点三角形,对应的s 1,n0,l4. (1) 求出图中格点四边形defg对应的s,n,l;(2) 已知格点多边形的面积可表示为snalb,其中a,b为常数,若某格点多边形对应的n82,l38,求s的值解: (1) 观察图形,可得s3,n1,l6中考数学二轮复习同步测试3 (2) 根据

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论