图书馆管理学论文范文-论微信在高校图书馆日常工作中的运用与策略论文

1、图书馆管理学论文范文:论微信在高校图书馆日常工作中的运用与策略论文微信在高校图书馆日常工作中的运用与策略论文导读：本论文是一篇 关于微信在高校图书馆日常工作中的运用与策略的优秀论文范文，对 正在写有关于图书馆论文的写作者有一定的参考和指导作用，论文片 段：目录：1、正文2、相关论文3、相关栏目4、本文下载关键词：高校图书馆;微信;读者服务；口常运用摘要：文章首先对微信在高校图书馆信息资源推送中的优势进 行分析，其次对运用微信完善读者服务方而进行阐述，最后就微信在 日常工作中的运用提出了一些合理化倡议。1003-1588 （2015） 01-0135-02收稿日期:2014-12-11作者简介：

2、林团娇（1980），福建农林大学东方学院图书馆馆 员。微信技术的开发和应用，使得这项信息服务全面走进人们的工 作和生活，给高校图书馆的日常工作带来了极大的便利。对于高校图 书馆的从业者而言，如何利用微信进行科学规范的管理、更新服务理 念、优化服务手段，以提高高校图书馆的现代化、信息化、个性化服 务，是图书馆管理者应着力深思的理由。1微信在图书馆信息资源推送中的优势分析微信是腾讯公司于2011年1月21 h推出的一个为智能终端提 供即时通讯服务的免费应用程序。微信支持跨通信运营商、跨操作系 统平台通过网络快速发送免费（需消耗少量网络流量）语音短信、视 频、图片和文字，同时，也可以使用通过共享流媒

3、体内容的资料和基 于位置的社交插件“摇一摇”“漂流瓶” “朋友圈”“公众平 台”“语音记事本”等服务插件。微信软件充分挖掘出智能手机的社 交潜力，拥有自动搜索功能，文字、图片、语音和视频的发送功能， 很快便在社会上得到流行，在冃前国内同类产品中用户数量最多、影 响最大。截至2013年11月，微信注册用户量已经突破6亿，在亚洲 地区的移动即时通讯软件中位居首位。中文互联网数据研究资讯中心在“微信用户属性数据”调 查中显示，微信的用户群体中2030岁的青年用户占据了高达74% 的比例，他们的主要职业分布中，占据前四的是“大学生” “it行 业”“白领”和“销售”用户，其中大学生占据64.51%。从

4、这份报 告中可以看岀，高校正是微信用户的主要集中地，这有利于高校图书 馆开展文献信息资源推送业务。另外，微信具有强大的信息互动功能, 可使信息接收者又成为信息的发布者；同时，利用微信广大的力量， 使信息在朋友圈中得到快速的传播，是微信最大的优势。因此，基于 微信的信息资源推送应用空间有待于高校图书馆的进一步挖掘。微信在功能上突破了图书馆信息服务的时空限制，无论何时何 地，都可节省宝贵的时间和费用。如福建农林大学东方学院图书馆拥 有师生读者接近万人，微信用户高达96%以上，其中关注其微信公众 账号的达到75%,这便利了微信服务的开展，在图书馆正常开放时间 之外，管理员可以利用无线上网工具查看用户

5、的信息需求并及时给予 读者解答;读者也可以利用智能手机登录图书馆主页，浏览馆藏资源 情况，向图书馆提出信息传输请求等，以便获得图书馆的信息服务。 另外，管理员不在线时，读者可以借助图书馆微信自动回复功能解答 相关理由，这样读者随时随地都能享受到图书馆的信息服务，从而吸 引和挖掘了潜在用户。微信软件及其所有功能都免费向用户开放，由网络运营商收取 在使用微信时产生的上网流量费，低流量带来的低成本也成为其推广 的一大优势，更为微信的信息资源推送铺平了道路。福建农林大学东 方学院长期与电信运营商合作，师生套餐每月免费上网流量基本上达 到1g以上。同时，校园内wifi无限时免费上网，彻底解决了费用瓶 颈

6、理由，更有利于用户的稳定。2运用微信完善读者服务2. 1实现馆藏文献资料的全程跟踪服务借助微信，能够解决图书馆诸多理由，特别是图书文献资料的 全程跟踪服务。图书馆可发挥微信操作简单、方便快捷的优势来实现 馆藏文献资料的适时发布，实现图书推荐指引，特别是新到好书及热 门图书推荐。在此基础上，图书馆还可以用微信对读者进行调查，让 他们微信在高校图书馆日常工作中的运用与策略论文导读：本论文是一 篇关于微信在高校图书馆日常工作中的运用与策略的优秀论文范文, 对正在写有关于图书馆论文的写作者有一定的参考和指导作用，论文 片段：目录：1、正文2、相关论文3、相关栏目4、本文下载推荐喜爱的图书，让读者参与到

7、采购工作中来，通过图书馆与读者 的互动，让他们找到自己感兴趣的图书文献，这将大大提高馆藏文献 资料的利用率。这方面，福建农林大学东方学院图书馆做了大量尝试, 通过调查汇集了方方面面的内容，从中筛选出有用信息，使采购图书 的质量与进度大大提升；同时，也了解到读者对图书馆的评价，对读 者的倡议能够及时做出回复，很好地维护了图书馆的正面形象。2.2导航服务与个性化信息咨询信息导航服务是一种积极主动、以人为本的信息服务模式，可 直接、有针对地为教科研及学科建设提供主动、深层次的信息服务， 及时有效地为读者获取文献信息，是传统服务的一种延伸。图书馆用 信息导航服务实现向教学科研人员提供深层次的参考咨询和

8、有针对 性的主动服务，对于图书馆学术地位的提高大有益处。图书馆可以对 读者信息需求和爱好等有关情况进行调查，通过微信向他们发送信息 资源导航地址，以方便读者对个性化信息的选择与使用。因此，微信 的导航服务及个性化信息咨询服务能够满足读者的文献信息需求，为 图书馆信息资源推送服务拓展了新的策略，也是实现“读者第一，服 务至上”宗旨的重要举措。2. 3学科馆员服务，实现共享学习图书馆可以通过微信好友进行学科分类，开展具有学科特色的 信息服务。微信免费发送信息及可语音的沟通功能使其更方便读者与 学科馆员建立长期稳定的联系关系。图书馆可通过在图书馆主页上发 布微信号，让师生读者互相关注，同时也可以让管

9、理员主动收集学科 读者的微信号码，如图书馆微信管理员可通过班级班委、教务处教务 员获取学生、教师的微信号码。另外，学科馆员可以通过微信的语音 功能实现语言交流，而省去了与读者面对面沟通的麻烦，如学生外出 实习、教师出差甚至在国外也可以通过微信，免费接收学科馆员发布 的各种形式的信息，为广大读者提供了极大地便利，从而有利于学科 馆员服务的可持续性开展。图书馆工作人员在利用微信进行信息服务的基础上，建立了馆 员与读者之间的信息共享机制，馆员可以引导读者有意识地把信息分 享到朋友圈中，在这种不断的信息共享行为中，拉近了原本陌生的微 信用户，因而结交了更多的好友。另外，信息通过不断的分享与被分 享，从而增强信息传播的活跃度。馆