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文档简介

1、2019-2020学年安徽省淮南市田家庵区洞山中学九年级(上)第三次月考化学试、选择题1 .如图所示活动体现了我国古代劳动人民的勤劳和智慧。其中涉及化学变化的是()2 .化学在能源利用、环境保护方面起着重要作用.A.为治理雾霾,禁止使用化石燃料B.变废为宝,将地沟油转化成航空燃料C.城市道路使用太阳能景观灯,节能又环保D.使用电动汽车,减少尾气排放,改善空气质量3.下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是()A.通成 生国媒如图中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧,其目的是延长煤燃烧的时间文占B. 、/ 如图中火柴头斜向下时更容易燃烧,是因为降低了火柴梗的着火点C. 口 如图中蜡烛火焰很快熄灭,是因为金属丝

2、阻碍空气的流动争d.由如图中的现象可知,金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火4.我省盛产好茶“黄山毛峰”“六安瓜片”等绿茶享誉国内外。绿茶中的单宁酸具有抑制血压上升,清热解毒,抗癌等功效,其化学式为C76H52O46,下列说法正确的是()A .单宁酸由碳,氢,氧三种单质组成B.单宁酸分子由 76个碳原子,26个氢分子和 46个氧原子构成C.单宁酸分子中碳,氢,氧元素的质量比为38: 26: 23D.单宁酸中氢元素的质量分数最小5 .如图是某元素的原子结构示意图和该元素在元素周期表中的单元格,下列说法不正确的是()A .该兀素属于金属兀素B.该原子在化学变化中容易失去电子C.该原子的大小主要决定于

3、核外电子的运动空间D.该原子的质量由构成其原子的质子和电子决定6 .下列有关碳单质的性质和结构,说法正确的是()A.金刚石坚硬,石墨很软,是因为金刚石中的碳原子不断运动B .用墨书写或绘制的字画能保存很长时间而不变色是因为碳具有还原性C.活性炭常用来制作防毒面具因其具有良好吸附性D.碳单质燃烧只能生成二氧化碳5个原子构成-7 .如图表示某化学反应的微观示意图,依据图分析判断,下列说法正确的是(。一氯原子一氯原子琏原子8 .化学变化前后硅元素的化合价不变C.参加反应的乙的质量和生成的丁中氢元素的质量相等D.参加反应的甲、乙两种物质的分子个数比为1: 1测得8.将一定量的苯(C6H6)和氧气置于一

4、个完全封闭的容器中引燃,反应生成二氧化碳、水和一种未知物反应前后物质的质量如下表:物质苯氧气二氧化碳水X反应前质量/g3.99.6000反应后质量/g006.62.7m下列判断正确的是()A .表中m的值为13.5B.该反应属于分解反应C.物质X能在氧气中燃烧D .物质X中一定含有氢元素9 .化学家创造出一种物质“干水”,其每个颗粒含水 95%,外层是SiO2,干水吸收二氧化碳的能力比普通清水高三 倍.下列有关说法正确的是()A .干水和干冰是同一种物质B.干水中的水分子不再运动C.用干水吸收CO2有助于减缓温室效应D.干水吸收CO2的过程只发生物理变化10 .数字化实验可以准确、 直观的比较

5、实验结果。 先用质量相同、颗粒大小不同的碳酸钙与浓度相同的盐酸反应,利用压强传感器测得锥形瓶内气压变化情况并绘制曲线如图所示。下列有关说法正确的是()时间A .曲线表示的是块状碳酸钙与稀盐酸的反应B . b点表示碳酸钙与盐酸反应已停止C.等质量不同聚集状态的碳酸钙参加反应,粉末状碳酸钙产生CO2多D .对比曲线中a、b或c、d两点实验数据,可比较锥形瓶内的反应速率、填空题11 .按要求填空(1)地壳中含量最多的非金属元素 (填元素符号)。(2)金刚石的化学式。(3)高铁酸钾(K2FeO4)是常用的净水剂,其中铁元素的化合价为 (4)氯化钠的构成粒子的符号 。(5)硫酸铁的化学式。(6)金刚石和

6、石墨物理性质差异比较大的原因是。12.根据如图装置,回答下列有关问题。(2)实验室用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳时应选用的发生装置和收集装置的组合是(从选),验满的方法是(3)实验室常用 检验生成的气体是否为二氧化碳,其原理是 (用 化学方程式表示)若选用(4)实验室常用固态的亚硫酸钠和稀硫酸反应制取二氧化硫气体,二氧化硫是一种易溶于水的有毒气体。装置F收集二氧化硫,气体从导管口 (填“ a”或" b”)端通入,理由是 13 .煤是社会生产、生活中最重要的能源,工业上常把煤进行气化和液化处理,使煤变成清洁能源。煤气化和液化流程示意图如图所示。的化学式(CH3OH)(1)第步操作发生

7、的是 (填“物理”或“化学”)变化。(2)步骤中,SO2进一步氧化得到 X, X为硫的另一种氧化物,其中硫元素的化合价为+6价,X为。(3)经过进一步净化,含较多杂质的水煤气转化为合成气(CO和H2的混合气体),步骤中生成的甲醇是一种重要的化工原料,该反应的化学方程式为 ,该反应的基本类型是 。(4)循环气的主要成分是 和少量未完全分离出去的甲醇。(5)从“绿色化学”的角度分析,“煤的气化和液化”流程的优点: 。14 .化学兴趣小组为验证质量守恒定律,做镁条在空气中燃烧的实验(如图 1)。同学们观察到镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼的强光,产生的大量白烟弥漫到空气中,最后在石棉网上得到一些白色固

8、体。(1)镁条燃烧的化学方程式是 ;(2)同学们通过称量发现:在石棉网上收集到产物的质量小于镁条的质量。小马认为这个反应不遵循质量守恒定律。你 (“同意”或“不同意”)他的观点。你认为出现这样实验结果的原因可能是 。(3)小红按如图2装置改进实验,验证了质量守恒定律,还发现产物中有少量黄色固体。【提出问题】黄色固体是什么?【查阅资料】 氧化镁为白色固体; 镁能与氮气剧烈反应生成黄色的氮化镁(Mg3N2)固体;氮化镁可与水剧烈反应产生氨气,该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。【做出猜想】黄色固体是 Mg3N2【实验探究】请设计实验,验证猜想实验操作实验现象实验结论将收集到的黄色固体放 ;黄色固体是

9、Mg 3N2入试管中,加入适量的 ,在试管放 。置湿润红色石蕊试纸。【反思与交流】空气中 N2的含量远大于 O2的含量,可是镁条在空气中燃烧产物MgO却远多于Mg3N2,合理的解释是。图1图215.某化学兴趣小组在老师指导下进行课外实验,利用图1装置来探究单质在空气中燃烧后氧气浓度的变化情况。燃烧匙气压传感器氧气浓度传感器四碗平房烧瓶温度传感器红璘日磷摹储水01【提出问题】足量红磷在密闭的四颈平底烧瓶内燃烧熄灭后,容器中是否有氧气剩余?【猜想假设】猜想 :有氧气剩余;猜想 :无氧气剩余。【实验验证】 该小组同学按图组装好实验装置,利用高能激光笔照射燃烧匙上的红磷,红磷燃烧直至熄灭;待装置完全冷

10、却后,将装有白磷的燃烧匙提出水面,再次用高能激光笔照射,白磷居然也被点燃。(1)激光笔的作用是。(2)红磷燃烧产物与瓶底热水反应生成磷酸(H3PO4)的化学方程式为 。(3)实验过程中,燃烧匙内的白磷先未燃着的原因是 。【实验结论】根据上述实验现象,得出结论如下:(4)结论1 :猜想 正确。结论2:课本上用“燃烧红磷测定空气中氧气含量”的方法是 (填“严谨或“不严谨”)的,其理由是。【拓展延伸】图2是该小组同学从开始实验到最后装置冷却后的整个实验过程中,用氧气传感器测量容器内氧气浓度变化的曲线图。(5)在图中 (填“ A、B、C、D、E”)点时红磷燃烧熄灭;请你解释曲线AB段、DE段氧气浓度变

11、化的主要原因::。小组同学通过查阅资料可知,验证空气中氧气体积分数较好的药品是铁丝绒,利用铁与氧气、水等的缓慢氧化,可以将空气中氧气浓度消耗至0.2%.将足量细铁丝绒置于试管底部,并倒扣在装有水的烧杯中(如图3), 一段时间后你将看到的现象是 。三、计算题16.热水瓶用久后,瓶胆内壁常附着一层水垢(主要成分是CaCO3,其他成分忽略不计)。某兴趣小组的同学为了探究水垢中 CaCO3的含量,取25g水垢样品,向小品中加入146g的稀盐酸,其变化关系如图所示。试计算:(1)生成二氧化碳的质量为 克。(2)该水垢样品中 CaCO3的质量和质量分数。反应B寸间右2019-2020 学年安徽省淮南市田家

12、庵区洞山中学九年级(上)第三次月考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题1 .【解答】解:A、织布没有新物质生成,属于物理变化;故选项错误;B 、耕田没有新物质生成,属于物理变化;故选项错误;C、生火中燃烧属于化学变化,故选项正确;D 、灌溉没有新物质生成,属于物理变化;故选项错误;故选:C。2 .【解答】解:A、减少使用化石燃料,可减少雾霾,当前情况下禁止使用化石燃料是不现实的,故A做法错误;B 、将地沟油转化为航空燃油,实现了变废为宝,故B 做法正确;C、城市道路使用太阳能景观灯,节能又环保,故 C做法正确;D 、用使用电动汽车,减少尾气排放,改善空气质量,故D 做法正确。故选:A。3 .【

13、解答】解:A、煤做成蜂窝状,增大了煤与氧气的接触面积,能使煤充分燃烧,故选项说法错误。B 、当火柴头斜向下时,燃烧产生的热量能给火柴梗预热,容易达到其着火点,所以更容易持续燃烧。而火柴头向上时,燃烧产生的热量随热空气上升,不能给火柴梗加热,火柴梗达不到其着火点,容易熄灭,故选项说法错误。C、金属具有导热性,是热的良导体,当金属丝制成的线圈罩在蜡烛火焰上,金属丝由于吸热,致使燃烧产生的热量被快速传递,温度降到蜡烛的着火点以下,从而使蜡烛火焰熄灭,故选项说法错误。D 、镁能在二氧化碳中燃烧,则金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火,故选项说法正确。故选:D 。4 .【解答】解:A、单宁酸是由碳、氢、氧

14、三种元素组成的,故选项说法错误。B 、 1 个单宁酸分子由76 个碳原子、52 个氢原子和46 个氧原子构成的,故选项说法错误。C、单宁酸分子中碳、氢、氧元素的质量比为(12X 76): (1X 52): (16X46) W38: 26: 23,故选项说法错误。D、单宁酸中碳、氢、氧元素的质量比为(12X 76): (1 X 52): ( 16X46) = 228: 13: 184,则单宁酸中氢元素的质量分数最小,故选项说法正确。故选:D 。5 .【解答】解:A、由该元素在元素周期表中的单元格,该元素为钛元素,属于金属元素,故选项说法正确。B、由某元素的原子结构示意图,最外层电子数是2,该原子

15、在化学变化中容易失去2个电子,故选项说法正确。C、该原子的大小主要决定于核外电子的运动空间,故选项说法正确。D、根据原子的质量主要集中在原子核上,原子核是由质子和中子构成的,则该原子的质量由构成其原子的质子 和中子决定,故选项说法错误。故选:D。6 .【解答】解:A、金刚石坚硬,石墨很软,是因为碳原子的排列方式不同,故选项说法错误。B、墨的主要成分是碳,碳在常温下化学性质不活泼,很难与其它物质发生反应,保存的时间较长,故用墨书写 或绘制的字画能保存很长时间而不变色,故选项说法错误。C、活性炭常用来制作防毒面具,是因为其具有良好吸附性,能吸附有害气体,故选项说法正确。D、碳单质燃烧不是只能生成二

16、氧化碳,不充分燃烧生成一氧化碳,故选项说法错误。 故选:Co7 .【解答】解:由化学反应的微观模型图可知,该反应是在一定条件下氢气与四氯化硅(SiCl4)反应生成了硅和氯一定条件化氢气体,反应的化学方程式为:SiCl4+2H2八 Si+4HCl ,由方程式可知:A、甲物质是由分子构成的,每个分子由5个原子构成,故说法错误;B、由方程式可知,硅元素的化合价由+4价变成了。价,硅元素的化合价发生改变,故说法错误;C、根据化学反应前后元素的质量不变可知参加反应的氢气的质量和生成的氯化氢中氢元素的质量相等,故说法 正确;D、观察方程式可知,参加反应的甲、乙两种物质的分子个数比为1: 2,故说法错误;故

17、选:Co8 .【解答】解:由表格信息可知反应后CO2质量增加了 6.6g,是生成物;H2O质量增加了 2.7g,是生成物;02质量减少了 9.6g,是反应物;苯的质量减少了3.9g克,是反应物;生成物还少4.2g,所以X是生成物。A、反应后生成的物质 x的质量4.2g,故m的值为4.2g,故选项错误。B、反应物是苯和 02,生成物是C02、H20和X,不是分解反应,故选项错误。C、根据反应前后兀素质量相等,苯中含碳兀素的质量为&区义岩;3.能,二氧化碳中含有碳兀素的质量为1 06, 6gX=1.8g,物质X含有碳元素白质量为 3.6g- 1.8g = 1.8go苯中含氢元素的质量为 3

18、.9gxl=0.3g,44782.7g水中含氢元素的质量为 2.7g X*= 0.3g,反应前后氢元素的质量相等,故物质X不含有氢元素。则X中含氧元素的质量为:4.2g-1.8g= 2.4g; X中含有C、。两种元素,两种元素的质量比为1.8g: 2.4g=3: 4,该物质为CO,具有可燃性,能在氧气中燃烧。故选项正确。D、由C中计算过程可知:X中含有C、。两种元素,故选项错误。故选:Co9 .【解答】解:A、干水和干冰不是同一种物质,干冰是二氧化碳,干水是水和二氧化硅的混合物。故A错误;B、干水中的分子是不断运动的。故B错误C、干水吸收二氧化碳有助于减缓温室效应,故 C正确;D、干水吸收的C

19、O2过程中,二氧化碳和水反应能生成碳酸,属于化学变化。故D错误;故选:Co10 .【解答】解:A、对比分析a、b点可知,曲线 单位时间内气压大,说明单位时间内产生的气体多,反应速率快,曲线表示粉末状碳酸钙与稀盐酸反应,故选项说法错误。B、b点之后气压继续增大,b点表示碳酸钙与盐酸反应没有停止,故选项说法错误。C、最终的气压相等,说明产生的二氧化碳的质量相等,故选项说法错误。D、对比分析a、b点可知,曲线 单位时间内气压大,说明单位时间内产生的气体多,反应速率快。对比分析c、d点可知,相同的气压时,c所需的时间短,说明单位时间内产生的气体多,反应速率快,碳酸钙粉末与稀盐酸接触面积大,反应速率更快

20、。可比较锥形瓶内的反应速率,故选项说法正确。故选:D。二、填空题11 .【解答】解:(1)地壳中含量最多的非金属元素是氧元素,故填: 0。(2)金刚石的化学式是 C,故填:Co(3)高铁酸钾(K2FeO4)中钾元素为+1价,氧元素为-2价,设铁元素的化合价为 x,则有:(+1) x 2+x+ (-憎2) X 4= 0, x = +6,故填:K2 FgO4o(4)氯化钠的构成粒子是钠离子和氯离子,故填:Na+、Cl o(5)硫酸铁的化学式为 Fe2 (SO4) 3,故填:Fe2 (SO4) 3。(6)金刚石和石墨物理性质差异比较大是因为二者的原子的排列方式不同,故填:原子的排列方式不同。12 【

21、解答】解:(1)装置图中仪器 的名称为酒精灯;故填:酒精灯;(2)实验室用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳的原理是:碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水、二氧化碳,方程式为:CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2f ;是固体与液体反应且不需要加热,故发生装置选B;二氧化碳能溶解于水且与水反应,不能用排水法,由于密度比空气大,可用向下排空气法,装置选D;由于二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,验满方法是:用燃着的木条放在集气瓶口,如果木条熄灭,则满;故填:B和D;用燃着的木条放在集气瓶口,如果木条熄灭,则满;(3)氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,化学方程式为:CO2+Ca (OH)

22、2= CaCO3J+H2O,实验室中用澄清的石灰水来检验二氧化碳气体;故填:澄清的石灰水;CO2+Ca (OH) 2= CaCO3J+H2O;(4)二氧化硫的密度比空气大,所以若选用装置F收集二氧化硫,气体从导管口a进入气体;故填:a;二氧化硫的密度比空气大。13【解答】解:(1)第步操作中没有新物质生成,发生的是物理变化;(2) SO2进一步氧化得到 X, X与水反应得到H2SO4,则X是三氧化硫,三氧化硫的化学式为SO3;(3) 一氧化碳和氢气在催化剂的作用下生成甲醇,化学方程式为:CO+2H 2比""J CH3OH,该反应属于化合反应;(4)循环气的主要成分是一氧化碳

23、、氢气和少量未完全分离出去的甲醇;(5)从“绿色化学”的角度分析,“煤的气化和煤的液化”生产流程的优点是:原料全部转化为产品或实现“零排放”,不对环境造成污染。故答案为:(1)物理;(4) SO3;,、“ 傕化剂I(5) CO+2H 2CH3OH,化合反应;(6) 一氧化碳、氢气;(5)原料全部转化为产品或实现“零排放”,不对环境造成污染。点燃14 .【解答】解:(1)镁条燃烧水槽氧化镁,反应的化学方程式为:2Mg+O22MgO。土八点燃 一故填:2Mg+O 22MgO。(2)不同意他的观点,出现这样实验结果的原因可能是反应生成的氧化镁部分扩散到空气中。故填:不同意;反应生成的氧化镁部分扩散到空气中。(3)【实验探究】实验过程如下所示:实验操作实验现象实验结论将收集到的黄色固体放产生气泡;黄色固体是Mg 3N2入试管中,加入适量的水,在试管口放湿润红色石蕊试纸

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