护理心理学试题大全(其二)

1、2016年护理心理学试题大全（其二）试卷三一、单项选择题（每题1分，共45分）1影响解决问题的因素不包括 ( D )A知觉特点 B迁移 C功能固着 D年龄2已获得的知识经验对学习新知识技能所产生的一种影响，称为 ( B )A定势 B迁移 C功能固着 D知觉特点3刚刚能引起感觉的最小刺激量，被称为 ( D )A绝对感受性 B差别感受性 C. 差别感受阈限 D绝对感受阈限4感受性与感受阈限的值成 ( C )A正比 B比例 C反比 D重合5能够分辨同时或先后出现的刺激物之间的最小差异量的感觉能力称为 ( C )A感受性 B绝对感受性C差别感受性 D差别感受阈限6将灰色的方块放在绿色的背景上，可见灰色

2、的方块略带有 ( B )A黄色 B红色 C蓝色 D紫色7一种颜色色调的表现程度称为 ( C )A明度 B色调 C饱和度 D补色8根据已有信息，从不同角度、不同方面思考，寻求多样性答案的一种展开性思维称为 ( B )A聚合思维 B发散思维 C习惯性思维 D创造性思维9注意具有的特征是 ( A )A集中性 B分散性 C. 间接性 D逻辑性10.没有预定目的，不需付出意志努力的注意称为 ( A )A无意注意 B有意注意C随意后注意 D随意前注意11从一个对象的活动转到另一个对象的活动上，称为 ( A )A转移 B定向 C. 分心 D干扰12偏离当前进行的活动的注意，称为 ( C )A转移 D定向 C

3、分心 D干扰13与武断、优柔寡断相反的良好意志品质为 ( B )A自觉性 B果断性 C. 坚韧性 D自制力14与动摇、执拗相反的良好的意志品质为 ( C )A自觉性 B果断性 C坚韧性 D自制力15使活动顺利完成的个性心理特征为 ( A )A能力 B技巧 C才能 D知识16人格的特性不包括 ( D )A整体性 B社会性 C. 倾向性 D 多面性17医学标准对判断哪种心理障碍最适用 ( D )A痴呆B精神分裂症C神经症D脑器质性疾病所致精神障碍18属于性偏好障碍的性心理障碍是 ( A )A摩擦症 B阳萎症 C. 同性恋 D易性癖19人格障碍的诊断对于年龄要求 ( C )A无 B有，14岁C有，1

4、8岁 D有，25岁20固执、猜疑的特点属于的人格障碍是 ( A )。A偏执型 B强迫型C.表演型 D反社会型21心身疾病通常不包括的病为 ( C )A高血压 B冠心病 C.肺结核 D糖尿病22心理生理学派的主要创始人是 ( C )A邓巴 B弗罗伊德 C坎农 D米勒23一些癌症患者在癌症发现之前主要可能经历过的情感创伤为 ( C )A焦虑 B抑郁C重要情感丧失 D大喜大悲24A型行为特征不包括 ( B )A竞争性极强 B随遇而安C总有时间紧迫感 D对工作过度保证25医生诊断有病，但本人否认自己有病，属于 ( D )A角色冲突 B角色行为减退C角色行为异常 D角色行为缺如26病人抑郁、厌世、以至自

5、杀，属于 ( B )A角色行为强化 B角色行为异常C角色冲突 D角色行为减退27病人的权利和义务不包括 ( D )A可从常规社会角色中解脱B减轻平时承担的社会责任C. 必须与医务人员合作D有权得到更多的报酬28病人个性表现对待疾病的态度分型不包括 ( C )A疑病型 B. 精神衰弱型C外向不稳定型 D歇斯底里型29不善于表达自己的病情，通常指 ( A )A儿童病人 B.青年病人 C.中年病人 D老年病人30主动一被动型医患关系 ( C )A病人是急性感染 B医患如同父母一儿童C.病人处于休克昏迷 D医患有同等权力31指导一合作型医患关系 ( A )A病人是(服从)合作者B医患关系如同父母一婴儿

6、C病人多是慢性疾病D帮助病人自助32共同参与型医患关系 ( B )A 临床应用严重外伤B 病人作用是合作关系的参加者C. 医生仅告诉病人做什么 D.病人只能接受不能反对33心理因素引起的短暂的生理改变称为 ( C )A心身障碍B心身疾病C心身反应D心理疾病34 A型行为的提出者为 ( D )ASylye & CannonBWilson & SchneiderCHolmes & RaheDFriedman & Roseman35 系统脱敏疗法适合于 ( A )A恐惧症B精神分裂C厌食症D溃疡病36 心理治疗不为亲人熟人治疗因为 ( C )A真诚原则B保密原则C回避

7、原则D中立原则37心理测验的标准化不包括 ( B )A测验实施B测验编制C测验计分D指导语38 韦氏成人智力测验适用年龄为 ( D )A19岁以上B18岁以上C17岁以上D16岁以上39 心理治疗的基础是 ( B )A明确的心理诊断B良好的医患关系 C高超的治疗技术D精通的心理理论40心理治疗中能设身处地理解患者分享情感称 （ D )A理解B中立C明理D通情41 韦氏儿童智力测验适用年龄为 ( B )A5.5-15岁以上B6.5-16岁以上C7.5-17岁以上D8.5-18岁以上42 系统脱敏疗法的适应症为 ( A )A恐惧症B抑郁症C溃疡病D厌食症43 韦氏幼儿智力测验适用年龄为 ( C )

8、A3.5-5.5岁以上B4-6岁以上C4.5-6.5岁以上D5-7岁以上44精神分析理论的创始人为 ( C )A斯金纳B巴甫洛夫C弗洛伊德D桑代克45. 行为主义的创始人为 ( D )A斯金纳B巴甫洛夫C弗洛伊德D华生三、填空题（每空1分，共25分）1根据答案的方向，思维分为包括， 、 _。（聚合思维、发散思维）2根据测验方法，心理测验可以分为 _、 _和_ 。1、 （问卷法、投射法、操作法）3常用的投射测验有 _和_。（洛夏墨迹测验、主题统觉测验）4韦氏成人智力测验的两个分量表是 _ 和 _。（语言、操作）5反映心理测验结果可靠性的，是测验的 _。（信度）6心理治疗具有 _、 _与 _的性质

9、。（自主性、学习性、实效性）7心理治疗的三大理论学派有_学派、 _学派_和_学派。（精神分析学派、行为主义学派、人本主义学派）8橡皮筋疗法是属于一种 _。（厌恶疗法）9常见的心理咨询方式有 _ 、 _、 _ 、_等。（门诊咨询、信函咨询、电话咨询、专题咨询）10常见的心理咨询手段有_、 _、_及 _.。（宣泄、领悟、强化自我控制、增强自信心四、简答题（每题5分，共20分）1、说明情绪与情感的区别（需要、关系到人否、短暂与否、外部或本质）2心理评估的常用方法有哪些？（调查法、观察法、会谈法、作品分析法、心理测验法）3标准化心理测验的要求是什么?（工具、方法、条件、记分、常模）4心理护理的原则是什

10、么?(服务性、主动性、启迪性、针对性、自我护理)五论述题（10分）请举例说明进行心理咨询工作的意义。（解除紧张应激压力、防治心身疾病、心理卫生知识的传播）试卷四一、单项选择题（每题1分，共45分） 1在精神分析中，有的病人产生对治疗者的依恋甚至爱慕称为 ( B )A投射 B. 移情 C外设 D转移2当事物不在面前，人们头脑中出现事物的形象为 ( B )A表象 B后象 C. 知觉 D感觉3关于错觉是 ( A )A不正确的知觉 B虚幻的知觉 C. 精神病人才有 D正常人才有4注视电灯光之后，闭上眼睛一般会出现 ( A )A正后像 B负后像 C遗觉像 D听觉像5发散式思维又称 ( B )A求同性思维

11、 B求异性思维C求解性思维 D创造性思维6定势对问题的解决 ( D )A有积极作用B有消极作用C无任何作用D有双向作用7短时记忆的持续时间为 ( A )A30秒1分 B12分 C23分 D34分8短时记忆的容量信息组块为 ( C )A5±2 B6±2 C7±2 D8±29各种能力最完备的结合，成为 ( B )A技能 B才能 C知识 D经验10人格中不包括 ( C )A气质 B能力 C. 情绪 D性格11性格的结构特征不包括 ( D )A现实态度 B意志特征C. 情绪特征 D 道德特征12巴甫洛夫提出的气质学说是 ( D )A体液说 B激素说 C血型说 D

12、高级神经活动类型说13需要属心理现象中的 ( D )A认识过程 B情感过程C意志过程 D人格倾向14马斯洛认为需要的最高层次为 ( B )A归属与爱 B自我实现 C尊重 D安全15行为主义的诞生是在 ( C )A1910年 B1912年 C1913年 D1914年16气质不具有 ( A )A易变性 B天赋性 C可塑性 D独特性17社会在适应评定量表LCU分定得最高的生活事件是 ( B )A坐牢 B配偶死亡 C儿女离家 D被解雇18以下测验中采用投射法的是 ( D )AMMPI BEPQ C16-PF DTAT19MMPI是一种 ( A )A人格测验 B智力测验C特殊能力测验 D神经心理学测验2

13、0投射法经常应用于 ( A )A人格测验 B智力测验C特殊能力测验 D神经心理学测验21第一个智力测验产生于 ( D )A1902 B1903 C1904 D190522精神分析中原始冲动称为 ( B )A本能 B本我C意识 D超我23下列属于精神症状评定量表的是 ( C )AMMPI BEPQ CSCL-90 DH-RB24一个人的韦氏智力测验得分为112分，他的智力水平为 ( B )A超常 B正常 C低下 D难以判断25对同一个病人 ( D )A医患关系模式永保不变B医患关系模式随时在变C依年龄变化改变医患关系模式D依病情变化改变医患关系模式26在三种医患关系中，帮助病人自助的类型，属于

14、( C )A主动一被动型B指导一合作型C共同参与型D哪一种都不需要调动病人积极性27临终病人的一般心理变化规律是 ( A )A否认期、愤怒期、妥协期、抑郁期、接受期B否认期、妥协期、愤怒期、接受期、抑郁期C愤怒期、否认期、妥协期、抑郁期、接受期D否认期、愤怒期、妥协期、接受器、抑郁期28医务人员心理素养培养的原则不包括 ( D )A学校教育与社会教育相结合B规范教育与自我调控相结合C .现实形象与理想模式相结合D资源教育与社会教育相结合29心理健康促进原则不包括 ( B )A认识自己，悦纳自己 B道德规范，知法懂法C. 面对现实，适应环境 D结交知己，与人为善30医护人员崇高的理想，主要应建立

15、在 ( C )A毫不利己 B专门利人C献身事业 D精益求精31言语沟通在技巧上，应主要采用 ( B )A封闭式提问 B开放式提问 C. 重复提问方式 D释义提问方式32IQ的得分为65分，其智力水平为 （ C ）A 超常 B. 正常 C. 缺陷 D. 平常33 冠心病的发生与下列相关的行为特征为 （ A ）A A型行为B. B型行为C. C型行为D. X型行为34癌症的发生与下列相关的行为特征为 （ C ）A A型行为B. B型行为C. C型行为D. X型行为 35IQ的得分为130分，其智力水平为 （ A ）A 超常 B. 正常 C. 缺陷 D. 平常36提出操作性条件反射学说的是 （ B

16、）A 华生 B. 桑代克C. 班都拉D. 高尔顿37满灌疗法也称为 （ C ）A 塑造法B. 示范法C. 冲击疗法D. 厌恶法38将苦味酊涂在手指上进行治疗的方法为 （ D ）A 代币法 B. 满灌法C. 脱敏法D. 厌恶法39IQ的得分为100分，其智力水平为 （ D ）A 超常 B. 极限C. 缺陷 D. 平常40能使咨询深入的心理咨询方法为 （ A ）A 门诊心理咨询B. 电话心理咨询C. 专栏心理咨询D. 信函心理咨询41 心理咨询的主要手段不包括 （ C ）A 宣泄 B. 领悟C. 教导D. 增强自信42 适合心理咨询的问题是 （ B ）A 孤独症B. 适应不良C. 精神分裂D. 溃

17、疡病43 对于自杀危象，较好的方式为 （ B ）A 门诊心理咨询B. 电话心理咨询C. 专栏心理咨询D. 信函心理咨询44 一位溃疡病人住院痊愈后仍想呆在医院称为 （ A ）A 角色行为强化 B. 角色行为减退C. 角色行为异常D. 角色行为缺如45 当病人被告知坏消息的最初反应常常是 （ D ）A 抑郁 B. 愤怒C. 接受D. 否认三、填空题（每空1分，共25分）1注意可以分为有意注意、 _ 、 _。（、无意注意、随意后注意）2人格具有、 _ 、_ 、_ _ _、 _等特性。（整体性、稳定性、独特性、社会性、倾向性）3影响人格形成的主要因素为 _、 、 _（遗传潜能、独特的经验、共同经验）4气质可以分为、 _、 . 、 _. _、（多血质、胆汁质、黏液质、抑郁质）5心理健康的研究角度有 _、 _与 _。（统计学、病理学、“文化学”）6胎教的常用方法有_、 _与 _。（音乐胎教、运动胎教、语言胎教）7临终病人的一般心理变化的规律为_ 、_ 、_ 、_ 、_ 。（否认期、愤怒期、妥协期、抑郁期、接受期）四、简答题（每题5分，共20分）1简述心理健康的标准。（智力正常、情绪良好、人际和