第十四章+论文撰写(1)

1、第十五章 论文撰写魏星复旦大学社会发展与公共政策学院为什么要撰写学术论文o 目的：交流o 学术论文通常是指对社会科学和自然科学领域中的某些现象和问题进行比较系统的研究，以探讨其本质特征及其发展规律等的理论性文章。o 具有科学性、理论性、独创性、专业性的特点。应该按规范格式和要求来撰写，同时在表达方面力求有较高的可读性。写作过程o 明确读者o 风格与语气n客观、准确、清楚、有逻辑n明确界定术语、利用短句o 组织思路n尽早开始n可以先写一个研究的草稿（研究计划，研究大纲） ，再开始作研究。n或先写出研究方法，找出适当的文献，再描述您如何进行研究的。o 回到图书馆o 撰稿过程n 不断的写，不能一步登

2、天n 试写：整理文献，列出想法概念、订大纲，组织文献及评论n 撰写：写初稿，整理出参考文献与注释，草拟前言与结论n 重写o 修改：插入新的概念，增加新证据，使句子更清楚，强化概念之间的联系o 编辑：拼写、文法、段落组织内 容o 题目o 摘要（关键词）o 引言o 主体o 结论o 致谢o 参考文献标题n 揭示论文主题和概括文中内容的简明词语。展现论文的中心内容和重要论点，使读者能从题名中了解到该文所要研究的核心内容和主要观点（包括所研究的变量及其关系）n 言简意赅、概念明确、层次分明、直观醒目 o避免n避免没有特定用处，而只增加题名长度并误导索引者的文字。例如，像“方法”和“研究结果”这样的文字，

3、“一项的研究”或者“的实验研究”之类的繁琐用词都不宜出现在题名中。n题名大，内容小。 题目繁琐、冗长，主题不鲜明。中文题名一般不宜超过20 个汉字。n一般不应是陈述句n少数情况下（如评述性和驳斥性论文）可以用疑问句做题名。o反面例子n论当代大学生素养n关于构建农民工社会保障体系的思考 n农村精英同社会、农户互构与博弈的研究以富岗山庄经济发展为例n人的全面发展是科学发展观的出发点和落脚点 作者及署名机构o 论文的署名者应同时具备下列条件：（1）本人应是直接参加课题研究的全部或主要部分的工作，并做出主要贡献者；（2）本人应为作品创作者，即论文撰写者；（3）本人对研究数据、概念和结果解释具有答辩能力

4、，并为论文的直接责任者。o 署名机构：作者单位应标注全称o 其作用是让读者尽快了解论文的主要内容和结果。用最短和最明确的语言说明本文的的独特之点，以激发进一步阅读的兴趣。o 要求：短小精炼，300-400字左右（占正文的5），不要过分抽象或空洞无物，完整而独立成篇，不加评论。o 内容包括：工作的目的和重要性，研究的内容和过程，获得的主要结论，主要的新见解，结论的意义。范例员工心理契约的结构及其内部关系研究摘要摘要:员工心理契约是指,在组织与员工的相互关系中,员工所感知到的彼此为对方承担的责任。它包括两个方面的内容:“组织责任”和“员工责任”。本文采用验证性因素分析,通过对796 名被试进行的调

5、查研究表明,对于中国员工的心理契约来说,三维结构的解释相比二维结构和单维结构更为合理,即在“组织责任”与“员工责任”中均包括三个维度:规范型责任、人际型责任和发展型责任。采用回归分析检验相互责任的内部影响,研究结果并没有发现“组织责任”对“员工责任”的平行影响关系,它们之间表现为一种交互作用的关系(既有平行又有交叉的影响) 。青少年认同的亲社会行为: 一项焦点群体访谈研究 寇彧 付艳 张庆鹏提要提要:本研究采用焦点群体访谈的方法,探讨了青少年认同的亲社会行为。研究者对141 名(男69 名,女72 名) 青少年组成的24 个焦点群体访谈小组进行了深入访谈;针对访谈中青少年提名的亲社会行为,又通

6、过专家讨论、评价和分类编码,最终得到43 种亲社会行为类型;其中未被传统研究重视的亲社会行为大约占56.32 %。研究还发现,家庭社会经济地位(SES) 显著影响青少年提名的亲社会行为的频次分布和种类;各年级青少年提名的亲社会行为的整体频次分布不存在明显差异,但小学6 年级青少年的提名具有独特性;女生提名的关系型亲社会行为显著多于男生,男生提名的外显型亲社会行为显著多于女生。反例 构建青年联动机制的设想调研报告以普陀真北组团商贸群为例摘要：本文通过问卷调查了解普陀区长征镇真北组团商贸群目前青年组织、参与活动的现状，并分析了青年对组织活动的心理需求；通过深度访谈了解企业青年组织活动现状、存在的问

7、题，探寻青年组织发挥的作用以及与政府合作的前景。中国东西部城市居民幸福目标认知比较研究以上海和西安城市居民为例 作为社会化结果,人们的幸福目标认知会随着其生活环境变化而变化。以实地调查的数据为依据,比较了上海、西安两城市居民对幸福目标认知的异同,并根据相关理论作了一定的解释。在此基础上,提出了针对性的建议。 o 3-83-8个，以分号间隔，多为专有名词个，以分号间隔，多为专有名词o 从论文的题名、层次标题、摘要、和正文中从论文的题名、层次标题、摘要、和正文中选出来的，能反映论文主题概念的词和词组。选出来的，能反映论文主题概念的词和词组。 o 或称引言，导言，绪言，概述，问题提出，文献回顾，背景

8、o 包括n提出问题，阐述研究的背景，前人工作的基础和不足，以及现在的知识空白点;在做历史性回顾时，应避免面面俱到、巨细无遗；应只引用和参考与具体问题相关的研究工作，不要引用和参考无关或只具有一般性意义的研究工作；n研究的目的，预期的结果及在相关领域里的影响和应用。n研究的理论依据，临床和实验基础或前期的社会调查等。n对关键概念进行界定，并提出研究中要检验的假设。文献回顾o 综合、分析并评论既有的研究，并藉此形成研究问题、研究发问o 站在巨人的肩膀上：说明过去文献的成果、辩论、遗缺什么已知、什么仍未知o 本文的理论取向、研究假设（理论会出现在前言、文献回顾与研究发现）o 文献回顾.不是家具目录o

9、 文献回顾不是展示用的读书报告只写与本论文直接相关的文献o 文献回顾不是条列式叙述他人观点 要有自己的观点、批判性的回顾o 文献回顾的几种写法：对比竞争的观点、叙述理论发展的历程、依照主题分类文献回顾小心抄袭o 直接引用：打上“”，否则不能直接复制原作者的文字。美国，使用别人作品中一个段落的8个字及以上没注明出处，就算抄袭。o 不能把原作者的话，重新改写，当作是自己的创见。这也算抄袭。o 不能把原作者的观点当作是自己的观点，即使文字不同，也算抄袭。o 一定要注明出处。避免o全篇内容没有标明文献引用，只在末尾列出参考文献。o把文献标注在文章的子标题上o引用文献粗略，如前人已经进行过大量研究1-1

10、0。o大段抄袭别人文章，没列出文献，引用标注其他文献o在无关紧要的内容处引用标示他人文献，而真正援引他人的核心内容却不标引o为了避免一稿多投和一稿多发被发现，故意隐藏回避引用自己已经发表在其他期刊的文章。o全文通篇引用的文献全是自己此前发表的作品o引用文献明显凑数，所列文献大都为人所共知的教科书、工具书o多次转引他人文献，不看原文，不管对错o在不需要引用文献的地方引用标注文献，如在摘要和结论范例 “雇用家务劳工的三角关系”一、前言：全球保母链二、研究问题的建构1. 英语世界中有关家务劳工的研究，多集中于2. 家务移工在台湾的工作与生活经验逐渐受到本地研究者3.家务劳动的雇用关系，不只是一种经济

11、性的劳务再分配，也涉及4. 在具有家务雇用历史传统的社会里5. 本文的分析层次强调必须从行动者的日常惯行（practice)来考察社会差异的建构再生产6. 本文探索的第一组问题环绕着女主人与女佣/保母之间的划界工作7. 本文想要了解的第二组问题是：这些台湾女性基于怎样的动机、特别是性别化的因素，决定雇用另一个女人引用格式o格式1第一个参考文献引用处 1，, 第2个参考文献引用处 2参考文献列表：1 作者1、篇名1、期刊名1、年月1、卷号1、期数1、页码1(文献罗列时按照引用先后顺序) o格式2第一个参考文献引用处（作者1，1997；作者2，2005参考文献列表：作者1、篇名1、期刊名1、年月1

12、、卷号1、期数1、页码1(文献按照作者名字字母顺序排列，不用排序号；且中文和英文参考文献分别排序，中文放在英文前边)定量研究论文研究设计o 说明研究方法（实验、调查？）o 说明资料如何搜集。如研究资料、抽样原则与抽样结果o 说明变量测量o 说明统计分析模型定性研究论文研究设计o 研究设计与流程n 研究对象的选取（抽样标准）n 研究者的背景、立场与角色n 研究情境与研究对象n 数据搜集的方式、时间、流程、焦点n 资料分析与诠释。通过频繁引证，详尽描述，使普遍化与证据结合一起。要达到资料与分析的平衡。研究发现o 以核心研究问题来呈现发现o 避免散落、无逻辑的分析与数据呈现o 呈现发现够详尽，能够让

13、读者进行基本计算，并能够让他人重新分析（以便检验分析成果）o 整合图表与文字说明o 以好读的文字来呈现定量研究研究发现呈现o应选择能够清楚而又经济地说明数据的报告形式o表格和插图n表格：提供精确的数值，可以有效地说明主要结果n插图：吸引读者的目光，最好地表现互动关系和整体的比较n和文字说明相比，采用表格或插图来说明数据比较直观。o注意：n不要多处重复使用同样的数据。n能够简单地用几句文字说明的数据不要用表格来表示。n当使用表格或插图时，要确定每一个表格或插图都在正文中有所提示，如“见表1”，“见图1”字样。n表格和插图是用以辅助文字说明，它们本身不能完全传达信息。通常需要告诉读者表格和插图说明

14、了什么，并且要作足够的说明以便于理解表o 通常采用三线表n 包括：表序、表题、项目栏、表体、表注o 表序和表题n表序即表的序号。不管在文中对表格是否进行了详细的说明，都应当根据表格在文中提及的顺序，用阿拉伯数字进行排序，如“表1”、“表2”等。并尽量把表格安排在靠近第1次提及它的部位。n表题即表格的标题，应当准确得体，简短精练。要避免使用泛指性的词语做表题，如“数据表”、“对比表”、“计算结果”等。n表序和表题之间留一个空格，之间不用任何标点符号不用任何标点符号o表注n一般注解：先对表格进行整体的描述，说明并提供相关的信息。再对表中的缩写符号等进行解释o格式为：注：(文字说明)。应用“注”标明

15、，用一冒号与后面的文字隔开。o如 注：不显著的三因素交互作用结果省略，M 为匹配过程，N 为非匹配过程。n特殊注解：用于对某一特殊的列、行或个别项目进行说明。有特殊注解的部分，用标注于左上角的小写字母来注明（a、b、c ）n概率注解：概率注解是用来注明检验结果的统计学显著性。应用星号标出拒绝无效假设的p 值。只有当涉及表中特殊数据时，才使用概率脚注。p 值的大小可用星号注明。o如*p0.05,*p0.01,*p0.001 等。方差分析(ANOVA)表n 回归分析表、路径分析和LISREL表n 文字表格：主要提供定性比较或描述性信息表格与文字n 一篇论文的表格也不宜过多，应注意表格和文字的合理搭

16、配，使文章简洁、重点突出n 注意：o 有价值的表格是对文字的补充，不是对文字的重复o 表格应具有自明性，不用看文字说明也能看懂图o使用插图需要考虑的问题：n（1）你需要表达什么观点？n（2）插图是不是必须的？如果与文字材料重复，那么就没有必要。n（3）哪种类型的插图（如线形图、条形图、示意图、地图或者照片）最符合目的？o好插图的特点：n补充而不是重复文字的描述；n描述最基本的事实；n简明，省略不必要的细节；n清楚，插图的要素（类型、线条、符号、文字等）要让人很容易看清楚；n容易理解，目的明确，具有自明性；n在同一篇文章中，同一性质的插图要有一致性，即字体字号、主辅线条粗细、单位符号等要相同。定

17、性研究发现呈现o类属型，对主题进行归类呈现n研究的对象比较多，很难进行个案呈现；研究结果主题比较鲜明，可以提升出几个主要的议题；资料本身呈现出分类的倾向。o如对中国贫因地区的留学生进行研究，从他们自己的角度将他们辍学的过程、原因、去向、心情、打算、各类人对辍学学生的反应等进行了分类描述和分析。n优点o有重点o逻辑关系比较清楚，层次比较分明o符合一般人分类习惯n弱点o失去具体场景、被访者的个性特征和故事、研究者使用的具体方法、研究的过程、研究者与被研究者之间的互动关系等。o有时删去无法进入类别但对回答研究的问题却非常重要的信息。o情境型n注重研究的情境和过程，注意按事件发生的时间序列或事件之间的

18、逻辑关联对研究结果进行描述。n按个案的方式呈现出来n 优点o比较生动、详细地描写事件发生时的场景o可以表现当事人的情感反应和思想变化过程o可以揭示事件之间的衔接关系o可以将研究者个人的自我反省即时地揉人对研究结果和过程的报告中。n缺点o不太符合一般人概念中的“科研报告” o对研究过程不感兴趣的人来说，感到“浪费时间”、“不够简洁”、“含糊不清”；o显得不太“正规”、太“文学化”、太像在“讲故事”。正文的标题结构o 正文的结构层次不论是采用自然段还是小标题的形式，都要注意各层次之间要紧密衔接、环环相扣、富有逻辑o 层次与层次之间协调一致，各部分的先后次序、篇幅的长短，都应根据逻辑顺序和表现主题的

19、需要当详则详，当略则略。o 避免主要问题n不简明、不得体。n用词不确切，含混不清n标题之间缺乏逻辑关联。 n层次递进缺阶、段，衔接不上，层次混乱n同一篇文稿中使用多种结构方式。 结论结论n 概括主要结论n 比摘要部分更细致n 可以有一些预测/估计n 应为未阅读过主体部分的读者看懂并理解。讨论o对研究结果进行评估，并解释研究结果的意义，特别是与初始假设有关的结果，也可对结果进行推论。o注意：n在讨论的开始部分，应清楚地说明是支持还是不支持所提出的初始假设，还应说明研究结果与其他研究的异同，以及它们是如何证明结论的。n如有可能，还需指出研究有何理论意义和实践意义，有何改进，或提出新的研究问题，但是

20、这些论述要简略。o应考虑以下3 个问题：n我在本研究中做出了什么贡献？n我的研究对解决问题有何帮助？n从我的研究中可以得出什么结论和理论含义？参考文献参考文献o 规格多样规格多样 o 期刊格式期刊格式：作者姓名：作者姓名. .文章名文章名. .期刊名期刊名.-.-年份年份, ,卷卷( (期期):):页码。页码。o 参考书的格式参考书的格式：作者姓名、书名、页次、出：作者姓名、书名、页次、出版社地版社地: :出版社出版社. .年份。年份。o 中译本格式中译本格式：原文作者姓名、中译本书名、：原文作者姓名、中译本书名、译者、页次、出版社、出版年份译者、页次、出版社、出版年份 。参考文献o 专著专著

21、 n序号 主要责任者文献题名文献类型标识 出版地：出版者，出版年，起止页码n例：序号 童庆炳文体与文体的创造M昆明：云南人民出版社，1995，7275n蒋大兴：公司法的展开与评判方法判例制度，北京：法律出版社，2001年，第3页。nDikshit, Ramesh Dutta. 1997. Developments in Political Geography: A Century of Progress. New Delhi: Sage.nGoldstein, Harvey. 2003. Multilevel Statistical Models, 3rd edition. London: Arnold. o 期刊文章n 序号 主要责任者文献题名J 刊名，年，卷（期）：起止页码o 例：序号 张玉珍网络环境下数字图书馆建设浅谈J图书馆理论与实践，2000，（6）：2021o 魏丽英：论近代西北人口波动的主要原因，社会科学（兰州）1990年第6期。 o Svoboda, Tomislav, Bonnie Henry, Leslie Shulman, et al （2004） Public Health Measures t