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文档简介
1、2.3.1事物运动是有规律的3.1事物运动是有规律的课题:事物运动是有规律的目的:理解规律的含义;事物运动是有规律的;规律与 规则重点:事物运动是有规律的难点:含义教程:【导入】唯物辩证法认为:物质世界是普遍联系的、变 化发展的,而且变化发展是有规律的,要求我们坚持联系的 观点、发展的观点看问题,按客观规律办事。故事:生物学家达尔文的悔恨达尔文是英国伟大的生物学家,他科学地揭示了生物进 货规律。他的表弟高尔登,在他的影响下,发现了人类的生 育规律,创立了优生学,告诉人们选择佳偶,提高人口质量 达尔文认为优生学非常科学,可是他自己犯了一个无法挽回 的错误,同表姐埃玛近亲结婚。两人青梅竹马,感情非
2、常好,父母认为门当户对,亲上 加亲,十分满意。但达尔文是一个科学家,可以预测到近亲 结婚的结果,因此婉言拒绝了表姐的爱情。说:我要环球考 察去了,不知何时归来。不料他表姐没有理解其意思,反而深情地说:你放心去吧,我 5年10年都等。5年以后,达回 来了,表姐一直在等他,他十分感动。最终还是结婚了。婚 后两人感情十分恩爱,先后生了10个孩子,有3个很小就夭折了,其他7个,都得了精神病,有 3个孩子终生不育。 达家庭原来是人丁兴旺,到了他下一代,门庭冷落。在无限感慨地说:奉劝那些表兄妹,千万不要走我的路而近亲结婚,就当知心朋友吧。说明了什么?【导学检测】常考考点:规律的普遍性和客观性阅读教材至第六
3、段回答:为什么事物运动是有规律的?规律的普遍性:世界上事物的运动、变化和发展 ,都不 是杂乱无章、毫无秩序的,都有其无法违背的客观规律。阅读教材第七至第十九段回答:什么是规律?现象和规律的关系是什么?规律的存在和发生作用是客观的规律是客观的,指的是规律的存在和发生作用不以人的意志为规律是客观的、意味着规律既不能被创造,也不能被规律是客观的,集中表现在它的不可性。规律是客观的,不等于说人们在客观规律面前无能人 们能够认识规律并能够利用规律。正因为规律是客观的,所以我们必须尊重客观规律,按办事。阅读教材第二十段回答:规律和规则的关系?【思考】下列属于规律的是:商品的价格围绕价值上 下波动生产关系一
4、定要适应生产力状况四季交替,昼夜 循环人类社会由低级阶段向高级阶段发展秋天到来时 大雁南飞新陈代谢种瓜得瓜,种豆得豆价值决定价格 月亮围绕地球转动商品以价值量为基础,实行等价交换归纳分析一、事物运动是有规律的.事物运动是有规律的自然界:作用力与反作用力;日月星辰运动是有规律 的;教材P72名言。人类社会:根本规律;阶级斗争规律;价值规律人类思维:.含义:本身所固有的主观想象的规律是事物本质的现象的联系运动过程中必然的偶然的特点: 规律是事物本身固有的联系,不是主观想象的联系。例:价值规律是商品经济的客观规律,只要存在商品生产和商品交换,必然存在。不以我们的意志为转移。引力规 律是两个宏观物体之
5、间固有的规律。唯心主义者认为规律是 外部力量强加给事物的。 A规律是“客观精神”强加给事物 的,是“天命”神意客观唯心主义;规律是人的主观精神的产物,“人的理性为自然界立法”一一主观唯心主义。 规律是本质的联系,而不是现象的联系。例:价格上下波动一一表现价值规律现象:规律苹果落地,水往低处流表现引力规律抛出粉笔落地,地球围绕太阳转注意:规律与现象的区别,联系。A区别:规律是;现象是事物的表面特征和外部联系。B联系:规律要通过现象表现出来,现象是规律的表现 形式,人们只有认识了现象,借助抽象思维才能揭示事物的 规律。教材P74想一想想一想:春夏秋冬四季交换、白天晚上 昼夜循环、水往低处流、“种瓜得瓜、种豆得豆”,是不是 规律?为什么?P75因为苹果落地是现象,能为人的感觉器官可以感知; 引力是规律,只有通过抽象思维才能把握。 规律是必然的联系,而不是偶然的联系。例:人固有一死粉笔抛抛出去,必然落地,落在哪里,什么时候是偶然的。例:价格围绕价值上下波动, 时涨时落;但从长时间看, 商品平均价格与价值相符,这是必然的。P75名言:说明规律是必然性的联系,不是偶然性的联系。但规律又离不开偶然性,通过偶然性表现和实现。、I、,八 I 1 7* I 1注意:二是二不是
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