2019年中班家委会发言稿

1、2019 年中班家委会发言稿家长会是家校沟通的桥梁。以下给大家分享中班家委会的发言 稿，欢迎阅读！尊敬的各位家长朋友：大家好！ 首先感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心和支持！并百 忙之中抽出时间参加今天的家长会。家长作为幼儿园教育的参与者、 支持者和合作者， 在幼儿的发展中起着重要的作用。 下面我就幼儿园 的相关做法和家长育儿方面的相关问题同大家一起进行探讨， 希望我 们能达成共识。一、幼儿园的基本情况： 近三年来，我园有十几名教师受到省、市、县级的表彰奖励， 先后被评为山东省优秀辅导员、市（县）级优秀教师、托幼工作先进 个人、优秀班主任、教学能手等，幼儿园也被评为济南市托幼工作先 进单位

2、，济南市工人先锋号、 平阴县女职工建功立业示范岗等光荣称 号。在上级幼教办开展的各项评比活动中， 我们都取得了优异的成绩， 得到了上级领导及社会各界的一直称赞和好评。二、幼儿园的课程设置： 幼儿教育以培养幼儿形成良好的生活学习习惯和培养良好的学 习兴趣为目的。因为幼儿时期是培养和形成一个人终身生活习惯和学 习习惯的最佳时期。 幼儿园教育是基础教育， 学习的内容就是最简单、 最基础、最容易的知识和技能，通过各种方法，游戏活动让幼儿对这 些知识和技能愉快的掌握，并产生兴趣，激发出学习的欲望使之养成 终身学习的爱好。而良好的生活、学习习惯可以陪伴其一生，并影响 他的一生。三、创设良好的家庭环境：家庭

3、是儿童成长发展的第一环境，家庭教育是一种一对一的个别教育，对于独生幼儿甚至是几个成人对一个幼儿的教育。因家长与 孩子有着亲密的关系，所以家庭教育对儿童的影响最直接， 对幼儿健 康发展所起的作用是十分重要的。家长既要注重身教对孩子的影响， 同时也要注意教育的分寸，正确把握严与爱的尺度。要多给孩子鼓励， 让孩子从小学会自信。四、幼儿在园的安全问题：首先是孩子在园的安全问题，我们有责任保证孩子人身安全。但由于孩子年龄小，平衡能力差，肌体发育还不健全，还由于孩子是 完全无民事行为能力的人，孩子行为的后果并不能自己预料。 所以幼 儿园意外事故也时有发生。学生伤害事故处理办法第三十入条指出：幼儿园发生的幼

4、儿伤害事故，应当根据幼儿为完全无行为能力人的特点，参照事故 处理办法处理，幼儿园应当承担的法律责任有： 因校舍、公共设施及玩具或生活设施不符合国家规定的标准 或者有明显的不安全因素。 安全保卫、消防、设备等因管理混乱存在重大安全隐患，未 及时采取措施的。 幼儿园向幼儿提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或行 业有关标准、要求的，或体罚、变相体罚幼儿造成事故的。又如有的孩子是在正常的一日活动中自己摔跌受伤的。即：最 常见的也是这类自己行为的不慎或处理能力差磕磕碰碰。 所以说家长 应有心理准备，再好的幼儿园，再负责任的老师也不敢保证不发生这 样的意外伤害事故。我们只是保证不出责任性的事故，不可预见

5、性发 生事故，多数家长是理解的。因为有的孩子在家也有磕碰的。以上我 们所说的事故所承担的责任，大家应该认真分析，区别对待。也就是 说，幼儿园承担的。五、理解、支持老师的工作：教师是一项最辛苦、责任最大、要求最高的职业。我们幼儿园 里的每位老师都是经过挑选、考试、审查才最后录用的，各个均是德 才兼备的。她们以园为家，无私奉献着、忘我的工作着，一刻也不停 留的在孩子幼小的心灵中撒播知识的种子， 在孩子天真的童语中移植 文明的基因，在孩子稚嫩的思想中浇铸崇高的信念。他们阳光、可爱、 充满激情，他们将人生中最美的时光奉献给了幼教事业。是她们，我 可爱的姐妹们无怨无悔的爱着孩子， 卫着幼儿园的声誉。在此

6、我也希 望家长能给予老师们理解与支持，当老师真的很不容易，特别是当幼 儿园的老师，面对的是一些不懂事的孩子，那就更不容易了。六、搞好家园联系：幼儿园教育指导纲要明确指出：幼儿园应与家庭密切合作， 与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良 好的条件。”因此，我们教师更殷切地希望各位家长能直接参与到幼 儿园对幼儿的教育中来， 家长将孩子送到幼儿园， 绝不是其教育责任 的移交，而是家长有幸在教育孩子方面增加了专业的合作者。 我们的 老师，则不能只要求家长去做什么， 而要立足于希望家长和自己合作 做些什么， 要让家长和老师一起构建家园共育的连心桥， 使孩子们在 爱的阳光下尽享爱的甘

7、甜，让幸福人生在家园的共同引领下启航。感谢大家从百忙之中抽出时间参加今天晚上的家长会，感谢你 们以往对我们工作的理解、 配合和支持！ 每次活动我们班家长基本参 加，每次物品收集也非常热心。孩子一年有一半的时间都在家里，所 以家庭教育和学校教育一样重要， 甚至更重要。 这也是今天我们召开 家长会的目的。一、班级情况及幼儿发展状况介绍：27 位小朋友，男孩子 17名，女孩子 10名。两名新生。 xx 区户 口 5 个，区外 22 个。根据上学期末我们对于班级幼儿进行发展评估 测查的结果分析，孩子们在许多方面有了进步，（一）生活方面： 在自理能力上，大部分孩子的自理能力较强， 能自己整理餐桌， 洗杯

8、子，收拾玩具，穿脱衣服，叠衣服系裤子，分发玩具。我们可以 看到其实孩子的孩子的潜力是很大的， 有些事情我们应该放手交给孩 子，逐渐培养他们的独立性和自理生存能力。 中班孩子帮助父母做部 分家务。饭后自己收拾干净桌子，把碗放到厨房。准备第二天要穿衣 服。当孩子玩乱的地方东西，让孩子参与收拾。（二）学习方面： 在动作发展上，在家长的积极配合下，孩子们的拍球能力有了 很大提高， 班级团体赛还获得集体一等奖的荣誉； 礼貌方面孩子们表 现也比较突出，能大方主动向老师长辈问好，自信乐观。语言表达能力有了很大的飞跃，自主意识增强。有些家长会发 现有时说不过他们。还会发现孩子们有些反叛， 45 岁的孩子是幼

9、儿期的第一个反叛期。 孩子开始建构独立行为能力和对问题的判断和 抉择的能力初步形成， 所以对于家长的要求或者指令， 常常会出现不 执行或者反抗的行为或者言行， 这些都说明孩子在成长， 当这一情况 出现的时候，一定要知道庆祝孩子已经长大，对于孩子是一件好事。 而作为家长就要有意识的改变自己的教育方法和教育策略。 不足的方 面，我们将在本学期继续努力：（一）生活方面：1 、用餐习惯：部分孩子进餐习惯不好，有的孩子的边吃边讲话，有的孩子挑 食有的孩子进餐过慢， 餐后擦嘴漱口的习惯并不是很好， 我们的要求 是孩子安静吃饭，不挑食全部吃完。希望幼儿在家和在园一个样，在 家吃饭不让孩子边玩边看电视边吃饭；

10、 家里尽量丰富菜色， 让孩子每 样都吃一点。2 、午睡方面：幼儿园午睡时间 12： 002： 00。许多孩子不喜欢午睡，喜欢 和旁边小朋友玩游戏、聊天，或者自己玩弄手脚，被子枕头，其中一 个原因是家里没有养成孩子午睡的习惯， 因此我们都需要重视培养孩 子的午睡习惯。 可以在孩子睡前讲安静的故事， 也可以给午睡好的孩 子奖励来带动不午睡的孩子。（二）学习方面： 孩子们好的学习基本上就是要从中班开始逐渐养成，这是影响 孩子一生的一个新的起点， 所以我们希望家长多和我们配合对孩子进 行正确的引导。1 、倾听习惯：倾听的习惯的培养直接影响学习品质。孩子们的 倾听习惯不够好，别人讲的时候，有些孩子注意力

11、不够集中，有些孩 子喜欢和别人玩，老师讲的话基本听不进，让他重复一遍，基本上都 不知道。接下来怎么做当然也不知道。倾听是第一步，需要加强这一 方面的能力， 建议家长也建立一定的权威， 让孩子们学会倾听他人讲 话。2 、我们班幼儿知识经验缺乏，如问到花园里有什么花，孩子们 会说有好看的花，漂亮的花，红花黄花，具体是什么花并不清楚，建 议家长多带孩子们去外面走一走， 关注观察周围的事物， 扩大孩子们 的眼界。3 、能静能动，反应快，动作灵活，活泼好动在中班孩子的身上 表现的尤为突出，但是自控能力较差，孩子间经常产生肢体接触，上 课下课时碰碰你、摸摸你， 这是中班较普遍的特点，有些孩子回到家 里会说

12、某某人打我， 其实孩子在玩的过程中难免有肢体碰触。 所以本 学期在座位安排上，好动的基本坐在前排，好动的和安静的穿插坐， 教学活动中安排安静活动。4 、部分家长反映孩子耐心差，注意力集中时间短。中班孩子的 注意力集中时间为 20分钟到 25 分钟，各位家长在家也可以进行注意 力练习，可以让孩子在安静的环境中做做手工， 画画画，看看图画书， 玩玩益智玩具（棋类，拼图，七巧板，积木），适当培养孩子注意力 集中时间，（中班注意力集中时间为）中途不要打扰孩子。二、本学期的任务：1 、班级管理方面（1）常规：常规是幼儿园组织一日活动必须的，我们班的常规有很多地方 需要改善，如培养孩子的倾听习惯，用餐要求

13、，取放物品，区域规则 等等，在常规建立上，我们经常采用表扬与批评结合的方式，孩子们 喜欢听表扬的话， 也愿意模仿做的好的小朋友； 批评与惩罚也是需要 的，希望各位家长理解。（2）值日生制度： 随孩子自理能力的提高，孩子的为他人服务的意识也慢慢在萌 芽。因此我们建立值日生制度， 值日生的任务是帮助取放每组要用的 物品，督促每组小朋友按要求做事情。值日生每周选一次，由每组幼 儿选定。3）播报气象： 为了提高孩子在集体面前大胆发言的自信，发展孩子的语言表达能力，本学期继续实行按学号轮流播报天气，周一15号，周二610号，周三1115号（飘飘是14号），周四1620号，周五 2129号（权泽源 21

14、号）。希望各位家长提前一天晚上帮孩子准备 好。生活常识。写数字记录天气预报2 、学习方面： 幼儿园分五大领域教学，健康、语言、科学、艺术、社会。（ 1 ）健康方面：自抛自接球，连续拍球 50 个，学习双手交替拍球，尝试用筷子 吃饭。（ 2）语言方面： 能够完整清晰表达，会讲一到两个故事，学会独立翻阅图书。（ 3）科学方面： 对事物有探索兴趣，好奇心强，扩展知识面。（ 4）艺术方面：我们幼儿园是美术特色幼儿园，在各种材料上进行水粉作画是 我们幼儿园特色课程之一， 很多家长会抱怨经常幼儿的衣服上有许多 颜料，没有倒背衣。另外幼儿园资源有限，向家长收集各种材料，让孩子尝试在不 同质感的材料上作画，发

15、展艺术创作力，提倡亲子作画。在家也可以 让孩子多联系画画的技能。三、家长注意事项：1 、希望每位幼儿坚持每天按时如园，有事提前请假，连续请假 一周以上需要写请假条，以便退费。下午离园时间是 4：00，请家长 准时接孩子，如果有人代接请提前告诉我们。2 、安全起见，请家长上幼儿园前检查孩子的口袋，不要带玩具 零食来幼儿园。如果有药， 请写上幼儿的班级、姓名及服用方法和剂 量。3 、每周关注成长册，和孩子一起完成成长册上的作业。4 、生活方面：被子园服上有需要标记，让孩子们看一看自己的 标记在哪，方便孩子自己认取。日常生活中督促、帮助孩子勤剪指甲、 勤洗头洗澡，养成良好的个人习惯。5 、从小培养孩子良好的习惯，习惯是伴随一生的。无论是生活 习惯