太原小学六年级语文上学期期中考试试卷及答案

1、太原小学六年级语文上学期期中考试试卷及答案此文档部分内容来源于网络，如有侵权请告知删除木文档可自行编辑和修改内容，感谢您的支持1一,选择题（15分）1、下面加点字的注音完全正确的一组是（A、凝（ning）聚倾（qdn）吐湿（shT）润一缕（I6u）调含。）色板要（yao）挟曾(cCng)塞（sM）外差（ch占不多倒（d占o）过来冷（Mng）D、旋转(zhuan)蕴（yOn）含湛(zhan)2.下面一组读音正确的是：（A.肆虐（nue ） 淤泥（yu ） 记载（zai ） 矗立（chu ）B.扁舟（pian ） 枯竭（kQ ） 瀑布（p6） 撇（pie） 嘴C.钥匙（shi ）一幢（zhuang

2、 ）给予（g6i ）海堤（di ）D.年少（sh占。） 树冠（guan） 匮乏（kui ）间隔（ji占n ）3、下面没有错别字的一组语语是（）A、拨地而起望而生畏不拘一格B、千峰万仞随心所欲浩 气长书C、绵亘蜿蜓 返璞归真 心惊肉跳D、自作自受 流连忘返 兴 高采烈、4下面是根据句子意思写出的相应词语息中完全正确的一组是（ ）态度温和，谷易接近。形容走路时脚步放得很轻。形容声势浩大，不可阻挡。比喻见到事物的少部分也能推知事物的整体。温和可亲轻手轻脚浩浩荡荡少见多温柔可亲蹑手蹑脚浩如烟海可见一和蔼可亲悄无声息浪涛汹涌以小见各蔼可亲蹑手蹑脚波涛汹涌可见一5、据意思按要求填关于不的四字词。此文档部分

3、内容来源于网络，如有侵权请告知删除本文档可自行编辑和修改内容，感谢您的支持L每次见到蚂蚁，他就会（眼珠一动不动地盯看看）地看上半小时，好像怎么也看不厌。2,汉高祖刘邦（不局限于一种规备格占或标准）（重用人才，在与项羽的对抗中最终功成名就。3.赵老师做起事来，那是兢兢业业，（指做事认真细致，一点此文档部分内容来源于网络，如有侵权请告知删除本文档可自行编辑和修改内容，感谢您的支持儿不马虎）（二.看拼音写词语（xT Xi rangrangtansudVZUnaozhen zhikui wubanku zjieqin bu an xi三、日积月累（10分）1.大自然是清新而有情致的，就如刘方平笔下的今

4、夜偏知春气暖"。大诗人李白也会发出这样的感叹："何人不起故园情”！2 .爰国是一种情怀，我们伟大的周恩来总理就曾说过：我们爰我们的民族3 .有所期诺 ;有所期约 。袁氏世范4 .战士们都笑着，用两个指头_ 小片来，细细地轻轻地，慢慢地,不住发出。好像有一股甘泉，流进了每个战士的心田。彩色的翅膀四、按要求改写句子（14分）1、风停了，山中的一切变得非常幽静。（改为拟人句）2、在璀璨的宇宙中，地球是渺小的。（改为比喻句）3、房东太太对我说，她的儿子今天回家，她高兴的不得了。（改成直接引用句）4、写一个反问句，赞美你喜欢的一个同学或老师。5 .沃克医生生气地说：你要听医生的指挥！

5、 （改为转述句）6 .我非常清楚的知道，桑娜一定要这样做。（改为双重否定句）7 .受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个仙人球紧紧地缩成一团。（缩句）五、判断下列理解是否正确，正确的在括号内打“V"，错误的打“x 。（ 6 分）只有一个地球这篇课文提到科学家们有许多设想,如到 火星上建造移民基地。如果科学家们的设想实现了 ,我们就不 用担心地球遭到破坏了（）。唯一的听众中老人的耳朵真的聋了。（）"五个孩子正在海风呼啸声中安静的睡着。”这句话运用了 夸张的手法来（）詹天佑是我国杰出的爰国工程师。他主持修筑了我国的成昆 铁路（）（5）草虫的村落的作者以奇异的想象,追随着一只爬行的小

6、虫，对草虫的村落作了一次奇异的游历，从中反映了作者对大 自然和小生物的喜爰之情。（）"啊，老桥，你如一位德高望重的老人。"这句话用拟人的 手法，不但写出了桥的古老，而且也突出了它默默无闻为大众 服务的品质,充分表达了作者对桥的赞美和敬佩。( )六、阅读与理解(37分)一、阅读片断(1。分)桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想："他会说什么 呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了是 他来啦？不，还没来！.为什么把他们抱过来啊？他 会揍我的！那也活该，我自作自受嗯,揍我一顿也好！"1 .本片段选自作者是o ( 2 )2 .短文中出现多处省略号，它

7、的作用是一。(2 )3 ."忐忑不安"是什么意思？桑娜为什么这样忐忑不安？(4)4 .从这段心理描写中可以看出桑娜是一个的人。（2）二、阅读（27分）这是发生在童年的一件小事.我的爸爸也许已经忘记了，然而，这件事，却对我的一生或多或少地起了些（影响 反应）。那年，我9岁。-H,坐在靠近门边的桌前写大楷。门铃响了，爸爸应门，是 邻居。两人就站在大门外交谈。那天风很猛，把我的大楷本子吹得"啪啪”作响,我拿着墨汁 淋漓的笔去关门。猛地把门一推，然而，立刻地,大门由于碰 到障碍物反弹回来。与此同时，我听到父亲尽力（压抑 压制） 而仍然压不下去的喊声。门外的父亲，眉眼鼻唇，

8、全都痛得,就连头发,也都痛 得;而他的十根手指呢,则怪异地缠来扭曲。一看到我伸 出门外一探（竟然 究竟）的脸，父亲即可 扬起了手，想刮我耳光，但是,不知怎的，手拿还没有盖到我脸上来，便颓 然放下，我的脸颊,仅仅感觉到了一阵拿风而已。邻居以（责怪 责问）的口气对我说道："你太不小心了，你父 亲的手刚才扶在门框上，你看也不看,就把门大力关上"啊,原来我几乎把父亲的手指夹断！偷眼瞅父亲,他铁青看脸搓手指，没有看我。十指连心，父亲此刻 痛楚，我当然知道，但是，当时的我，毕竟只是一名9岁的小童,我所关心，所害怕的，是父亲到底 会不会再扬起手来打我。父亲不会。当天晚上，父亲五根手指肿得

9、很大，母亲在厨房里为他涂抹药油。我（无意 随意）中听到父亲对母亲说道：“我实在痛得极惨，原想打他一个耳光,但是,转念一想, 我是自己把手放在夹缝处的。错误在我，有什么理由打他呢？”父亲这几句话，给了我一个毕生受用无穷的（启示 启发）：犯 了错误，必须自己承担后果；不可迁怒他人，不可推卸责任。谢谢你，爸爸！1、给短文起个合适的题目。写在开头的横线上。（2分）2、划去文中括号里搭配不合适的词语。（6分）3、在文中的横线上填上合适的修饰语。（5分）4、画横线的句子是 句，试看给它换个说法。（2分）5、请写出三个表示看的词语。（3分）6、父亲扬起手却没有打我的原因是：（2分）7、读读文末画"

10、"的句子，说说你是如何理解这句话的。（3分）8、你如何看待文中的父亲，写几句你最想对他说的话。（4分）七.写作（30分）题目：忘不了你的在你的生活中，一定有不少人他们的一举一动、一言一语都可 能给你留下深刻的印象，带给你帮助、关心、勇气、力量请 你把他们的事情在你的笔下重现。(1)先把题目补充完整。(2 )叙事具体，语句通顺，要表达自己的真实感情。(3 )字数450个左右。2014年秋季小学六年级语文上学期期中考试答案一、IC 2A 3D 4C 5目不转睛、不拘一格、一丝不苟二、熙熙攘攘、探索、阻挠、真挚、魁梧、搁板、枯竭、寝不安席1、虫声新透绿窗纱、此夜曲中闻折柳、2、这是我们自信心的泉源3、纤毫必偿、时刻不易4、捏、 端详看、闻看、咬着、啧啧的赞叹声四、略五、X、X、X、X、V、V六、1、穷人列夫托尔斯泰2、心理描写3、指心神不宁， 也指心虚不定。生活的压迫桑娜热爰丈夫，同情孤儿，宁可自 己吃苦也要帮助别人。4朴素善良（意思对即可）二、1、深刻的启示2、（影响反感）。（国理压制）（责怪责问）（无意 随意）（启示启发）3、扭曲，直立