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    学业预警工作对学困生的干预效应研究    纪巧玲 徐威摘 要 进入大学后一部分学生由于个人学习基础、学习兴趣、学习方法或外部环境等种种因素的影响，导致学习效率较低，学习效果较差，学习成绩落后，学业出现困难，不能达到学校人才培养方案对学生的要求，也影响了个人的未来职业发展。在这种情况下，学业预警机制的建立与实施就显得尤为重要。通过分析学业预警的定义及意义，探索了在教学中实施学业预警的具体过程。实践证明，学业预警工作有利于提高学困生的学习成绩。关键词 学困生;学业预警;学习成绩;干预基金项目 20172018年度辽宁省校外实践教育基地项目（51120334）作者简介 纪巧玲（1989），女，辽宁铁岭人，药学硕士，沈阳药科大学功能食品与葡萄酒学院教学秘书，副主任科员，主要从事教学管理研究;徐 威（1963），女，辽宁沈阳人，微生物学博士，沈阳药科大学功能食品与葡萄酒学院副院长，教授（通信作者），主要从事微生物学研究。 g455      a    1674-9324（2021）19-0165-04 

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