初中体育老师述职报告

1、初中体育老师述职报告 述 职 报 告 本人2021年7月毕业于××高校，20××年9月安排到××中学任专职体育老师至今。从教两年来，始终坚持党的四项原则，贯彻执行党在新时期下关于素养训练的方针政策，着力于培育同学的创新力量，即教书又育人。在工作中，不怕困难，勇挑重担，坚韧拼搏，敢于创新，做一名新时代的合格老师。 一、提高政治素养，严守师德规范 两年来，我仔细学习马列主义、毛泽东思想，学习邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论，仔细贯彻党的训练方针政策。牢记“八荣”、“八耻”，以人为本，为全面实施素养训练而不懈努力。在当今训练现状，仔细

2、学习新课程标准，努力实施新课标，高标准培育新人才。作为老师我们肩负着“科教兴国”的重任，喜爱训练事业，有终身不渝献身训练的精神，为我国的训练事业，悄悄地奉献自我。在工作中敬重领导，团结老师，关怀同学，为人师表，言传身教，教书育人，把师爱全部倾注于同学身上。老师对同学的爱，渗透于学校每一个环节，贯穿于教书育人的全过程。作为一名老师特殊是体育老师，言行举止、仪表直接是同学仿效的对象，所以作为体育老师的我无论外表还是内在美，都尽自己最大力量为同学树立人之楷模，树立效法榜样，加强“身教”意识，以培育全面进展人才为已任。 二、加强业务素养，提高教学质量 作为老师更应使自己成为合格人才，除要有良好思想品德

3、外，还 要有渊博的科学文化学问，要有较高的训练教学力量，才能担起教书育人的重任。所以自工作以来，本人严格要求自己，根据学校的各项规章制度，依时坐班，学习业务学问，不断提高教学力量，并通过所学到理论学问指导训练教学实践。课前仔细钻研教材和教法，备好每一堂课，制订一系列切实可行的课时方案。课堂仔细组织好同学，注意同学的练习过程，注意同学的共性进展，培育体育骨干。在枯燥无味的素养课进行改革探新，通过激发同学的体育活动动机，培育同学的体育爱好，从而提高了练习乐观性，练习质量明显提高，取得了很好的教学效果。 三、任重道远，在困难中锤炼自己 为适应新时代训练的需要，2021年11月13日至11月22日参与

4、训练部“国培方案中学校骨干老师培训项目”研修共十天，成果合格，取得结业证书。2021年参与西南高校网络训练体育训练专业，专升本的学习。任教两年来带领同学参与盐湖区运动会和各类球赛工作，并取得了优异的成果。作为一名体育老师除上好体育课外，抓好课外体育活动和课余运动训练也是体育老师的职责。2021年度，我独立完成了 七、八班级的体育教学。依据国家同学体质健康标准对同学进行了测试，同学95%都能达标，同时抓好课外体育活动和课余运动训练。每天坚持出操，以身作则，抓好早操和大课间活动，把好质量关。每年学校都举办各种趣味竞赛。在各位老师的鼎力帮助下，都能仔细组织全校的裁判工作，使竞赛有条不紊地开展，既丰富

5、了同学的课外生活，又使其身心得到了熬炼。综上所述，在两年的训练教学 工作中取得了肯定的成果，积累了肯定的训练教学阅历。在信息化高度进展和训练教学不断改革的今日，我们只有不断提高自我，完善自我，充实自我，紧跟时代的步伐，以科学的手段来武装自己，才能适应新时代训练教学工作的需要，为我国的训练事业尽一份光和热。作为学校的一员，乐观参加学校的公共事务，每次学校有活动时，都是跑前跑后，从不计个人得失，从不叫苦叫累。总是尽最大可能的去关心别人。 在今后的教学工作中，我将连续仔细学习党的方针政策、新的训练教学理论和国家的法律法规，乐观参与老师培训，连续努力学习现代训练技术和科学训练理论，在优化课堂教学，训练教学讨论和班级管理方面，不断学习，不断进步，争取在今后的训练教学中，逐步构建自己独特的