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文档简介
1、创建和谐幸福家庭之我见 创建和谐幸福家庭之我见 “家庭”一词在辞海中是这样解释的“由婚姻、血缘或收养关系所组成的社会生活的基本单位”,每一个小的家庭都是社会大家庭赖以存在的基石,众所周知,基石不稳,大厦将倾的道理。大文豪托尔斯泰曾经说过“幸福的家庭都是相像的,不幸的家庭各有各的不幸”这里的幸福我觉得无非是说整个家庭成员内部是和谐的,对外是乐观向上的,给人的精神面貌是阳光的、布满正能量的。世界上没有一成不变的东西,但和谐是保持一个家庭制造永恒幸福的最好方式。 什么样的家庭算是幸福和谐的呢?或者说怎样才能做到幸福和谐呢?我想从以下三个方面浅尝辄止的谈一下自己的体会: 首先家庭成员要有明确的角色定位
2、。所谓“父爱如山,母爱似海”、“男主外、女主内”等等,大自然造就的男性以果敢、刚毅的特质;女性则以优美、细腻著称。父亲是伟岸的大山,挺直了我人生的高度;母亲是溪流,包涵了我的自私。男人属于社会,女人属于家庭,当然你或许不以为然,女人也要走出家门要有自己的事业,这不是冲突的,我说的是侧重点的不同,这个分工也并非有孰重孰轻一说,男人肩负着养家的责任,女人肩负着相夫教子的责任,换言之男人是家庭经济的主要来源,女人是家庭琐事的主宰者,老人、孩子每天的吃穿用度等总要有人前后照应着。依据每个家庭的不同,这种角色也可以互换或者一段时间的调换,这样做的目的就是让家庭成员发挥自己的特长,当有事情来临,家庭成员商
3、议过后,在各自分管的领域也要有一个最终拍板定夺的人。 其次家庭内部要制定相应的目标,既要有长期目标又要协作有短期目标。短期目标实现了要准时鼓舞并制定下一阶段的目标,不能实现的话要分析缘由准时调整目标,有了目标就有了行动的方向,就知道生活中要抓主要冲突,统筹兼顾、恰当的处理次要冲突。举个例子吧,儿子去年升入了高中,凭借孩子的刻苦努力,这学期从中考的班级800名进步到了500名,而且也养成了良好的学习习惯,期末被评为“三好同学”。现阶段,依据他的期末成果制定一个下一步的短期目标,关心他分析一下个别科目失分的缘由,下一步努力的方向等等。有些家庭对于孩子的成果不抱负总是怨天尤人,我觉得是不是也要从家长
4、本身找一下缘由:是不是给他供应了一个好的氛围;是不是经常身教多于言教;是不是对于他学习路上的各种困惑赐予了准时的教导迷津孩子有他的目标,我们也要制定一个家庭目标,以孩子的学习为重中之重,不必要的争争吵吵临时停留一下,让他吃好、休息好,做他的坚实后盾,让他十年寒窗苦读画上圆满的句号。 最终,和谐家庭还应当是一个共同奋斗的家庭。家庭的每一个成员不相互依靠,夫妻之间、夫妻与孩子之间相互爱惜又是独立的个体。若一方完全依靠另一方,或许就不应成为和谐了,长此以往,被依靠的一方幸福感也会大大降低。在共同奋斗的过程中,家庭成员的学习与对自己的反思显得非常重要,假如每个人都只把自己停留在最初的那个起点上而没有进步,不懂得端详自己的缺点以及擅长转变,那么家庭的这颗大树就会失去活力,在面对风雨的时候它可能缺少了力气,在面对灾难与考验的时候也就失去了生气。 “一花独放不是春,万紫千红春满园”,事业辉煌的父母假如训练出的孩子不能自食其力,这个家庭也终将是可悲的、没有盼望的。由此看来,父母在追求自己进步、实现自身价值的同时,也要伸手拉动一下身边的孩子,让他赶上
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