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文档简介
1、小学语文学习方法的论述摘 要:随着教育难度的不断加深,“小升初”已经成为学生生涯中至关重要的一个阶段,其竞争压力丝毫不小于高考。由此可见,小学生的学习负担也越来越重。小学语文,在小学阶段是非常重要的一门学科。那幺,如何掌握好的学习方法,提高学习效率,成为了学习的重点所在。用对方法,才能提高学习的效率,更好的调动起小学生的学习热情和学习兴趣,唯有此,才能在有限的课时中,学习更多的知识,从而提高小学语文的成绩。本文就将分析p 小学语文的学科特点,以及现阶段小学生在学习语文学科时所存在的问题和弊端,从而就如何才能更好的掌握学习小学语文的方法,提供一些可行的策略,加以论述。【关键词】:p :小学语文;
2、学习方法;探讨论述语文这门学科,在每个学生一生的教育当中,都占据着十分重要的位置。小学语文,又是学生启蒙教育中最重要的一门学科。小学,是我们受教育的启蒙时期,也是学习方法的养成阶段。小学生活泼好动,对一切都抱有高度的未知和热情,是学习能力非常强的时期,但同时,往往是三分钟热度,缺乏耐心,那幺在此阶段,帮助小学生树立和培养良好的学习方法,就显得尤为重要。着眼于眼前,好的学习方法不仅有利于提高学习成绩,从长远来看,更是受益终身。一、小学语文的学科特点1.内容丰富,基础性强小学阶段,语文课的知识量非常之大,有拼音、生字、词汇、作文等,单单汉子来说,就需要掌握基本笔画、常见偏旁部首,不仅要求正确书写,
3、还得具备一定的书写速度。此外,还有背诵课文,阅读理解等,这对于小学生来说,是很大的学习难点。2.人文性和实践性较强随着社会的不断发展,素质教育的推行越来越严格。小学语文阶段,人文性和实践性的特征也越来越明显。不单单是要求小学生掌握书本知识,还需要我们上升到思想层面以及熟练的运用于现实当中。比如:需要分析p 、了解作者文章背后的人文涵义,学习书中人物的优秀品格。熟练背诵古诗,有较强的“听说读写”能力等。二、小学语文学习过程中的难点1.小学生学习压力大,缺乏学习热情当代小学生的课业压力之大,已经让人咋舌。越来越多的小学生都戴起来眼镜,显得疲惫不堪。很多小学生都背负着繁重的学习压力,全然没有了学习热
4、情和学习兴趣。如果不用对方法去学习,则永远是被动的接受知识,自然学习效果就差强人意。2.小学生理解力薄弱,缺乏学习耐心小学生的天性是爱玩、爱动,由于年龄尚小,本身的思维能力、理解能力都非常薄弱,因此学习能力也是有限的。加之小学生基本都是遇事“三分钟热度”,很难保有学习的耐心,这就要求我们必须用对方法,才能让课堂变得优质和高效,而不是老师一人唱独角戏。三、掌握好的学习方法的重要性1.提高小学生的学习兴趣俗话说“兴趣是最好的老师”,当我们在学习的过程中,掌握了好的学习方法之后,能够大大提高学习的兴趣,这样就会化被动为主动,人主动学习的效果,一定好于被动。只有想学,才会让学习的过程变得轻松,学习的效
5、果才会尽如人意。2.培养良好的学习习惯优化了学习方法之后,浅层次来看,有助于提高学习效率,进而提高学习成绩。我们若从深层次的意义来说,能够帮助小学生从小就养成“今日是今日毕”“不拖沓不拖延”的优秀习惯,这对于学生的一生来说,都起到了不可估量的好处。四、小学语文学习方法策略1.制定学习计划,做好课前预习在小学阶段,要求小学生们培养起良好的自我约束力,学会主动的学习。因此我们在每个学期伊始,都应该认真的给自己制定一个学习计划,例如每天熟练掌握10个汉字,一个月背诵一篇优秀的作文,并且在学习的过程中严格要求自己。同时,还要在课前认真预习,赶在前边,不让老师追着写,这样才能跟上教学节奏,更好的促进学习。2.夯实基础知识,勤加练习记忆小学语文的知识量很大,内容又非常繁杂,拼音、汉字、词语、文章,然而,所有的知识又是一个有机的整体,环环相扣,如果汉字、拼音掌握的不好,那幺会直接影响后续知识的吸收。因此,基础知识一定要夯实,只有打下了牢固的基础,才能让学习融会贯通。我们常说“读书百遍其义自见”就是这个道理。平常要多写、多练,“好记性不如烂笔头”,只有多写、多练,知识才能更加牢靠的掌握。3.认真思考,勤于总结不管是语文还是任何一门学科,要想学好、学精,都需要我们做到“四多原则”:多听、多作、多想
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