有关于大学的社团活动总结

1、有关于大学的社团活动总结大学社团活动总结 ( 一) ：文学社一、开展活动(1) 在文学社指导老师及机构成员的带领下， 社员们在学习之 余开展讨论会、交流会，同时社员每月定期上交一至二篇文章， 并有负责人对其进行审评，使社员们能够很好地得到学习锻炼的 机会并提高文学水平。(2) 文学社开展全校性的征文比赛， 通过指导老师及机构成员 的评选，评出优秀作品，并在社刊上发表，激发学生们的写作热 情，鼓励学生们积极参与。二、工作成果(1) 征文比赛选出了许多优秀作品。(2) 文学社培育了一批文学新人， 社员们通过在文学社的学习， 极大地提高了文学创作水平。三、经验及教训(1) 作为学生性文学组织，未能限

2、度上让学生自我组织，自我 创办，让学生限度地发挥才能，从中学到经验。始终坚持以“文 学”为主，但在一年一届机构成员的轮换基础上，选举的机构成 员并未全部做到尽职尽责，文学社内部的凝聚力和向心力有待进 一步加强，文学社有待不断充实，不断发展。(2) 征文比赛的宣传力度不够，未能让全院同学广泛参与，同 时未能及时公布比赛结果。文学社应与时代同步，出版刊物应使 之能反映时代气息，成为时代发展的见证。在办刊过程中，应始 终坚持办刊宗旨，在正确的思想指导上开展刊物出版工作。此次 社刊出版时间长，出刊存在着一定的问题 .(3) “积极对外交流，通过交流学习不断充实自我，努力与其 他社团全面合作，不断发展自

3、我，超越自我的动力和目标。 ”是正 确的价值取向，但未能切实实施。今后我们务必本着一切从实际 出发的原则，让理论付诸到实际行动中来。(4) 校园是一方净土，没有世俗的东西，没有物欲的现象。文 学社的成长，是校园文学发展的一个缩影，是在这种环境之下写 出了一批又一批清纯丽致、澄碧洁净的作品，但在这其中也存在 为利而写作的情况，我们将在以后的工作中加强对社员的思想建 设，让文学社成为真正意义上的文学社。当然，在文学社的发展 征途上，本学期开始，我们新干部大都是第一次开展文学社的工 作，经验颇为不足， 所以也不无例外地会遇到这样或那样的难题。 但“吃一堑，长一智” ，如今我们各干部也自觉得成熟起来，

4、自信 起来!而文学社这个青涩的苹果也渐趋成熟起来 ! 当然，这还得归 功于社员们的支持与信任。没有他们的支持和信任，文学社这艘 航船是难以安稳地前进的。(5) 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来” ，因此，在接下来的 半年里，我们将不遗余力，为校园文学事业贡献自己的一份力量 !大学社团活动总结 ( 二) ：爱心社X月X日星期天晚六点半我们在 3121室举办了爱心社开学以 来的第一次手语活动。这次活动本着教授手语，传递爱心的宗旨面向全院进行，意义非凡活动开始之前，爱心社对各部分配了各自的任务，每位爱心 社成员有条不紊的工作保证了活动于六点半准时开始。活动第一 项由爱心社副社长讲话。他感谢了同学们的到

5、来。紧接着为同学 们播放了小虎队的爱的视频资料。甜美的歌声，潇洒的手语 以及灿烂的笑容将同学们深深地吸引。燃起了他们心中学习手语 的渴望。当副社长问到他们想不想学的时候，他们震耳欲聋的回 答已经反映出他们内心的急切。活动的第二项是由手语部的同学 们表演小虎队的爱的手语。他们的表演同样精彩，赢得了大家热烈的掌声。接下来大家 再也等不及了，因此教授活动开始了。手语部的成员走到同学们 中间，分成几个小组进行教授。同学们认真地学着，整个3121 室成为了一片爱的海洋。他们不懂的就问，互相学习，不断练习。 由于原唱歌曲比较快，同学们跟不上，但他们并不气馁，一遍接 一遍，困难总也压不住心中的渴望以及爱的炽

6、烈。一个半小时过 去了，教授活动也结束了。但每个同学心中却都感觉时间过的如 此之快，因为爱的火焰永远燃烧，永不熄灭。活动的最后，副社 长请了几位初学者上台表演刚学的手语， 几位同学自信地走上台。 虽然他们的手语不是很流畅，但他们的脸上依然是自信的笑容， 依然是爱的绚烂。 伴着同学们热烈的掌声， 本次活动远圆满结束， 而爱的火种永远种在了每个人的心中。通过这次活动，从每个参加者脸上洋溢的笑容我们知道了手 语带给同学们的快乐。这次活动让大家熟悉了小虎队爱的手 语表示，同时也让大家内心充满了爱的温暖。聋哑人的世界是孤 独的，手语会为他们带来欢乐。每一位同学都努力学习着，他们 在获得一项技能的同时，也

7、多了一份表达爱的方式。爱心社的手 语活动将会使同学们多一份爱心，也会使聋哑人多一份温暖。爱 心连爱心，爱将满世界。今后爱心社将举行更多的手语活动，我 们相信，每一个手语姿势都是一个爱心，每一次的表演都是一次 爱的倾泄。我们的手语将会把爱种在那冰冷的心房，让爱的温暖 融化多年的寒冰。爱心社的手语将会永远地继续下去，这是爱的传递，情的接 力，如同一支火炬，心火相传。爱的手语将会点燃全院每一位同 学的心，让每位同学心系聋哑人，关怀聋哑儿童，时刻有一颗爱 人爱己的心。我们欣喜地看到这次活动使每一位参加的同学都点 燃了心中的爱的火焰，我们将继续努力，让这火焰越烧越旺，让 爱心满校园，让真情满世界。手语永

8、远是一种爱的表达，它会使温情驱逐冰冷，使真爱感 动上苍。我们爱心社的手语活动将永远为同学们奉献真爱，为聋 哑人奉献温暖。大学社团活动总结 （ 三） ：书法社团根据学期初制定的活动计划，以及上学期存在的不足，结合 三年级学生的实际情况，使硬笔书法社团工作有计划，有组织， 有步骤地开展。顺利地完成了本学期的工作。进一步培养了学生 对艺术的了解和热爱，特别是学生的基本书写能力和良好的书写 习惯得到了较好的教育，通过一学期的努力，学生在独立书写能 力和书写习惯方面，以及在养成认真、仔细、耐心的学习态度方 面都得到了一定的提高。现对本学期的活动作一小结。一、用心写字、浸润心灵 本学期在社团活动中，虽然人

9、员较少，只有十位孩子，但我 根据他们的书写能力差异进行了科学合理的安排。尽量能让所有 的学员在有限的活动时间内都有一定的收获， 避免活动浪费时间， 学与不学一样的情况，所以，在在学期初，我让孩子们买了一本 一学就会田英章的字贴，课中我给学员练习的内容都作了讲 解，特别是难写的字都进行了示范，通过这种方式，学生能有效 地利用一节课的时间，使自己的书写能力得到一定的提升。二、潜移默化、端正习惯 写好字，最关键的不是大量的练习和教师的指导，应该是学 生一种良好的书写习惯。一个学生有了好的学习习惯，那么我们 就能明显地看到他的进步。而没有了这种习惯，可能就会在原地 不断踏步，甚至出现退步的趋势。所以，

10、本学期，我在知道学生 活动的时候，注重对学生良好书写习惯的培养。比如：在写字之 前我们先练一练基本笔画 ; 落笔前先看一看例字的笔画组成、 间架 结构的安排 ; 书写完一遍后认真仔细对照自己写的字和例字之间 的差距 ;能自我提出哪些不足点等等。一开始，这些方式对学生来 说有一定的困难，有些学员甚至自己写的字哪里不对也找不出， 有些学员每次书写没有这种习惯，懒得去想、懒得去做。针对这 些情况，我从简到难，慢慢引导，反复强调，在指导活动中渐渐 渗透，让学生慢慢适应这种方式。一学期下来，大多数学员在书 写习惯方面得到了一定的提高，这对他们学习书法有着很大的辅 助作用。三、书法比赛、形式多样为了体现学生一个时期的书法学习程度和训练结果，同学之 间组织形式多样的书法比赛，如分班比赛，或选派代表比赛。指 定统一内容。这样让一些优秀书法生展示，起着带头调动作用。 也给学生提供锻炼的机会，使一些书法素质好、书