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文档简介
1、2022庆五一活动策划5篇庆五一活动策划1 一、主题活动时间 本月“公民义务劳作日提前到4月25日上午。 二、参加单位 各村、社区,所属企事业单位。 三、主要内容 1、整理积存垃圾。对积存的生活垃圾和建筑垃圾进行整理,重点是城郊结合部、背街小巷、建筑工地、各类道路两侧、河池沟渠旁(内)积存的垃圾。 2、整理堆积杂物。对堆放在公共空地、房前屋后、公共走廊、楼(屋)顶平台等处的各类杂物进行整理。 3、整理绿化带。对绿化带内存在的垃圾以及已死树木、干枯树枝和危及供电、通讯线路及行人安全的危树危枝进行整理、补种。 4、整理乱贴乱挂。对各类建筑物内外、停车站牌、电线杆上乱写乱画、乱贴乱挂、破旧污损的各类
2、广告、标牌进行整理。 四、工作要求 1、强化组织领导。各村、社区要落实具体负责这次大行动的领导和其他工作班子人员,围绕“迎动漫、庆五一这个主题,认真开展环境卫生问题排查,制定本村、社区的行动方案,广泛发动干部、党团员、村(居)民代表积极参加清洁大行动,抓好影响城乡环境面貌重点、难点问题的整治。同时要广泛发动辖区内各单位开展本单位的清洁大行动。领导参加的清洁行动由街道清洁办组织(具体方案另发)。 2、强化监督检查。街道清洁办负责这次清洁大行动的牵头实施工作,并负责对各村、社区组织开展清洁城乡大行动的状况进行监督检查。 3、强化长效管理。各村、社区要以这次“迎动漫庆五一,清洁城乡大行动为契机,及时
3、分析在实施“最清洁城乡工程过程中存在的问题,总结经验,进一步完善环境卫生长效管理措施,切实巩固工作成果。要及时做好开展清洁大行动的项目、内容、效果和参加人员的统计工作,以村、社区为单位,于4月25日下午4时前将主题活动开展状况以统计表形式报送街道清洁办。 庆五一活动策划2 一、指导思想。 以“我劳作、我快乐为活动主题,结合劳作节大力营造劳作氛围、引导学生积极参加到活动中来,以自己的切身感受,体验劳作带来的乐趣,以劳作促进学生道德品质的提升,通过活动大力弘扬广大劳作人民爱劳作、爱学习的高尚品质,充分展示当代青少年学生生机勃勃、奋发进取的精神风貌。 二、活动主题。 以“我劳作、我快乐为主题开展“我
4、们的节日_劳作节系列活动,通过多种文化手段和生动活泼的活动形式,唱响时代主旋律,展示当代劳模奋发有为、昂扬向上、与时俱进、开拓革新的时代风采,激发我校全体师生在积极参加“创文活动的工作热情。 三、活动目标。 1、通过活动使广大学生能明白劳作节的来历,了解中华民族优秀传统文化。 2、进一步提升学生的爱劳作意识,知道劳作的艰辛、懂得尊重、爱惜劳作成果。 3、通过活动使学生养成爱劳作的优良习惯,能较主动的投入到劳作的队伍中,能体验劳作的快乐,分享自己的劳作成果。 四、活动内容。 1、举办庆“五一系列活动(4月28日至5月10日),各班组织一次“我劳作,我快乐主题班会;刊出一期我劳作,我快乐主题黑板报
5、;学校广播站开设“我劳作,我快乐宣扬栏目,热情歌颂我市各行业劳作者为建设美丽涟源、和涟源所做出的特别贡献;同时一首歌颂劳模精神和创业精神的歌曲。 2、邀请市劳作模范、先进劳作者或先进集体来学校举办先进事迹报告会。广泛宣扬劳模先进事迹,在全校范围内掀起学习先进人物、先进事迹的热潮。 3、组织学生进行一次慰问劳模活动。通过慰问了解他们平常的工作状况,感受他们在平凡的岗位中默默无闻的奉献精神。通过身边的感人故事,学会尊重、关爱身边的一般劳作者,以积极的心态面对生活。教育学生学会感恩。 4、组织“五一班级排球比赛(4月底至5月初),提升广大学生的团队协作精神,努力在全校营造一种文明和谐、奋发向上的氛围
6、。 5、开展“文明班级,文明寝室,文明学生评比活动,进一步将创建文明城市和文明校园各项活动推向深入。 6、积极开展爱国卫生义务劳作,发动广大师生大力整治校园周边环境卫生,清除卫生死角,为师生创造舒适的学习生活环境。 7、5月4日组织“没有共产党就没有新中国爱国歌曲大合唱,强化学生爱国主义教育。 8、利用放假时间开展“今天我当家活动。在家人的指导下,做一些力所能及的家务活,如扫地拖地、做饭做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等。希望同学们通过参加家务劳作,体会劳作的乐趣,感受父母的辛劳,培养感恩之情和独立自主的能力。 五、主要措施。 1、成立领导小组,召开专题会议,启动活动,发出号召,提升熟悉,明
7、确活动的重要性。 组长:_ 副组长:_ 组员:_ 2、充分利用学生会、团委会的阵地作用(广播站、团队会、国旗下讲话、比赛等),开展富有教育、卓有成效、丰富多彩的活动,提升活动的实效性和针对性。 3、及时总结,表彰先进,充分发挥榜样作用。 庆五一活动策划3 一、指导思想 全面落实落实党的_大精神,努力践行科学发展观,紧密围绕生产经营、改革发展这个中心,限度地调动发挥职工群众的劳作积极性和创造性,促进公司各项经济指标的完成。 二、比赛组委会 略 三、活动时间 7月1日至11月30日 四、比赛内容 (一)开展以“挖潜降耗、增产增效为主要内容的比赛 为促进公司_年生产经营计划的完成,保证“挖潜降耗、增
8、产增效目标的顺利实现,在全公司范围内要围绕“挖潜降耗、增产增效这条主线,结合双增双节的计划目标,认真开展比赛活动。各单位要结合公司分配的“挖潜降耗、增产增效指标,多动脑筋,多想办法,要结合合理化建议及经济、技术革新活动,在强化管理、降低单耗、增产增收、修旧利废、科技创效、强化物料回收复用、压缩非生产性支出,在精细化管理上下功夫,要提升产品质量,让排污排烟达标运行。从大处着眼,从小处着手,节约一滴水、一滴油、一吨煤、一度电。要以目标成本管理为中心,以控制单耗为重点,层层分解指标,人人落实责任。公司工会决定对承当公司“挖潜降耗、增产增效指标的单位在行政考核完成的基础上,对每个单位再进行奖励。对炼铁
9、厂、炼钢厂、轧钢厂、铸管厂、焦化厂、矿业公司等6家主要生产单位全额完成指标每家奖励8000元,对发电厂、制氧厂、铁运公司、公运公司、动力厂、燃气厂、冶金渣公司、原料厂、维检中心等9家单位全额完成指标每家奖励5000元(按月考核,以行政考核为准。按完成指标的百分比给予同比例奖励)。对不承当本次“挖潜降耗指标的储运中心、检测中心、生活中心等3家单位,按年初工会下达的双增双节指标进行考核,对指标外超额部分进行奖励,奖励标准为超出部分的5%。(总奖励额不超过计划指标的100%)指标认定是在单位成本(费用)不超的状况下,由设备(生产)、财务部门审核认定。 (二)开展以提升职工技术素养为目的技能比赛 提升
10、职工技术业务素养,引导更多的职工走上岗位成材,技能成才之路,是一项战略任务。职工职业技能大赛作为工会系统的品牌工作,得到了广大职工的认可,也是工会的重点工作。_年集团工会将开展第八届职工职业技能大赛。我们将以职业技能大赛为载体,认真组织。各基层工会要结合自身实际,从职业培训、岗位练兵入手,搞好职业技能大赛的各项工作,让技术能手脱颖而出,成为岗位技能的带头人。 要落实公司工会_年总体思路中提出的“建学习型企业,育素养型员工的学习理念,进一步强化培训教育,提升职工整体素养,要充分发挥技工协会作用,开展多层次、全方位、多形式的综合培训,大力提升职工综合素养。公司工会对开展技能比赛的单位拨付一定的费用
11、。即500人以下的单位拨付费用5000元,501至1000人的单位拨付费用8000元,1001至_人的单位拨付费用10000元,_人以上的单位拨付费用15000元,4000人以上的单位拨付费用_0元。 (三)搞好职工群众安全工作开展“安康杯比赛 开展“安康杯比赛活动,搞好职工群众安全工作,是实现公司安全生产目标的有效途径,是落实落实公司安全生产的具体措施,也是工会工作的常项工作之一。各单位要组织动员引导广大职工群众积极投身到“安康杯比赛活动之中,结合本单位实际确定活动目标,完善制度,制定措施,确定活动范围,比赛内容,考核办法,制定切实可行的比赛方案。狠抓落实,切实落实落实“安全第一、预防为主的
12、综合治理方针。以“安康杯比赛为载体,推动安全生产管理,推动安全文化建设,推动职工安全健康培训,杜绝职业危害发生。开展反“三违、查隐患、堵漏洞、保安全活动,开展多种形式的安全生产无事故活动,反事故演练、遇险逃生、杜绝习惯性作业等,充分调动广大职工安全生产的积极性,不断提升职工安全意识,努力实现公司制定的安全生产的目标。公司工会决定每月拿出5000元,对安全生产达标的先进单位(以公司安全部门考核为准)和职工群众安全事故隐患举报(安全合理化建议)进行奖励。对有价值的事故隐患举报(安全合理化建议)给予每条10-50元不等的奖励。 庆五一活动策划4 一、指导思想 热爱劳作自古以来就是中华民族的合格美德,
13、然而,随着物质生活水平的提升,在学生中出现了许多怪现象,他们花钱如流水,独生子女依赖性强,自理能力差,由于他们熟悉能力差,往往不知道父母的辛劳,不珍惜别人的劳作成果。为了使学生熟悉到没有劳作,人类就无法生存,社会就不能发展的道理,帮助学生树立“劳作最光荣的观念;培养学生独立生活的自立,并掌握一些最基本的知识和技能;使学生体会到爸爸妈妈劳作的辛劳,做到尊敬长辈,热爱长辈。我校将依据学校实际,组织全体学生深入广泛开展“劳作最光荣主题教育。 二、活动目标 1、全面发展学生素养,锻炼学生自理能力和劳作能力,培养优良的劳作习惯,明确劳作在实际生活中的重要性及劳作是无上光荣的。 2、使学生通过施行获得一定
14、的劳作技能和劳作知识,明白劳作不只是动动手脚,而是手、脑、心、神并用的一种技能和技巧,有利于开发智能,促进大脑发育,使他们成为现实社会有用的人才。 3、参加一些社会公益劳作,定期参加劳作基地的活动,通过施行得到知识和技能。 三、活动时间 _年_月_日_年_月_日。 四、活动安排 (一)宣扬动员。 利用周一升旗仪式做好“劳作最光荣主题教育月动员工作,向全体学生发出倡议,要求大家能积极行动起来,做学校里的热爱劳作小标兵,做家里的热爱劳作小成员。 (二)实施阶段(_)。 1、在5月13日母亲节这天进行“今天我当家的家庭劳作施行活动。 2、组织一次主题班队会:“劳作最光荣。 3、各班出好一期以“劳作最
15、光荣为主题的黑板报。 4、组织一次以“热爱公益劳作,珍惜劳作成果为主题的中队活动。 (三)总结阶段(_)。 1、围绕本月的主题教育,各班组织学生交流心得感受。 2、各中队推举评选2名“劳作之星。 3、各中队上交一份“劳作最光荣主题教育总结。 4、资料图片整理装订。 五、活动要求 1、各班主任要高度重视,强化组织。按学校要求有序开展工作。 2、要充分调动同学们的积极性,保证活动收到实效,避免走过场。 3、活动形式要多样,并及时总结。 4、所有活动都请形成文字材料,并请积存相关的活动照片素材。 庆五一活动策划5 本学期,我校劳作教育工作将以课堂教学改革为突破口,以“施行育人为基本途径,保持有计划、
16、有组织、有目的地组织学生参加丰富多彩的劳作施行活动,积极探究劳作教育在素养教育中的作用,加强学生的劳作观念,培养学生的生活、生存技能,在动手动脑中培养学生革新意识和施行能力,促使学生全面发展。 一、多渠道宣扬,提升熟悉,形成优良的劳作教育氛围 教育与生产劳作相结合,是我国教育方针的重要内容,是培养二十一世纪建设人才必需遵守的守则。对学生强化劳作观点和劳作技能的教育,是实现学校培养目标的重要途径和内容,是中学教育的重要教学任务。我校重视劳作教育,组成以德育主任具体负责的领导小组,把劳作教育作为德育工作的重要内容,确保劳作教育的实效性和多样性。我校还将通过家长会、家访等形式对学生家长进行劳作教育重
17、要性的宣扬,引导家长熟悉劳作对培养学生优秀的思想品质,养成优良行为习惯的作用,使家长能积极主动配合各项校内外教育活动。 二、以“服务岗位的创建活动为抓手开展劳作教育活动 打通渠道,拓宽开放外延,为学生搭建多元的成长舞台。我校从学生的认知、情感规律出发,广泛为学生创建服务施行岗位,开展体验教育,引导学生主动参加到服务岗位施行活动中,用自己的眼睛去观察,用自己的心灵去体验,用自己的理智去心得生活的意义和做人做事的道理,从而内化为健康的思想、品行,外显为优良的行为和自觉习惯。 1、组织“爱学校的集体劳作,每个学生在班级内寻找合适自己的小岗位,在为集体、为他人服务的过程中让学生体验劳作的快乐,培养责任感。各班有劳作责任区,各班主任要组织学生到责任区参加劳作施行活动,把责任区作为向学生传授知识的另一课堂,保证“时间、地点、人员、效果四落实。 2、保持劳作教育与家庭教育相结合,开展“做爸妈的帮手活动。要求学生天天保持帮助家长干一些力所能及的家务劳作,如扫地、洗衣、叠被;同时要求学生自己能干的事自己干,如自己烧饭、自己做好个人卫生、自己上学等。 3、组织“爱社会的公益劳作,强化学校劳作教育与社区教育之间的联系,充分发挥社区的作用,给孩子积极参加并施行劳作技能提供更广阔的空间与平台,让其感受劳作的快乐与光荣。 三、开展丰富多彩的劳作教育活动,以达到劳作育人的目的 1、各班要结合
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