xxx小学创建市级文明单位申请报告

1、按照市文明办要求，我们对市文明单位创建工作进行了认真的 准备，现将创建工作汇报如下：一、基本情况xxx小学始建于2014年，是一所区属完全小学，位于xxx路 与xxx大道十字东北角。学校总占地20.56亩，总建筑面积17626 平方米，总投资7000多万元，学校按36个班规模建制，每个年级 有6个教学班。学校各功能部室一应俱全，教学设施先进。配有一流的多媒体 教室、微机室、语音室、电子备课室、广播室、心理咨询室、标准 实验室、综合实践活动室、音乐室、美术室、舞蹈室、书法室、图 书室等三十多个专用教室，其中专用舞蹈教室、民乐教室10多个， 分别开设了不同种类舞蹈、器乐社团课程。每间教室装有目前最

2、为 先进的教学触控一体机，建设了宽带数字化校园网络，教师人手一 台高配置微机，教学办公实现了自动化、信息化。学校还建有470 平方米大会议室和260平方米的教师餐厅，设有102个地下停车位, 是一所高起点、高标准的现代化小学。学校重视人才队伍培养，师资实力雄厚。现有教师127名。早 在2014年，我校就率先成立了两个名师工作室，着手教学人才培 养，被区教育局命名为名师基地学校。现有xxx教学能手3名，市、 区级教学能手3名，xx市突出贡献专家名，xx区学科带头人1 名，还从城区中、小学选调入多名教育、教学成绩突出的教师。全 校教师均是大学本科以上学历，达标率达到100%,形成了一支专 业水平高

3、、业务能力强、朝气蓬勃的教师队伍。二、学校工作情况（一）、领导坚强有力，组织机构健全1、我校全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，坚持“德 育为首，教学为主，育人为本”的管理原则，实施“科研兴校，名 师强校”的发展战略，努力朝着建设榆林市一流学校的目标挺进。 学校广泛动员全体师生员工积极参与、大力推进精神文明建设，带 领全校教职员工艰苦创业，勤奋工作，与时俱进，开拓创新，使文 明单位建设不断发展，不断巩固，不断深化。2、学校领导班子成员精诚合作，求真务实，廉洁高效，锐意 改革，开拓进取，在建设文明单位工作中，发挥着主导作用。学校 以创建文明单位为载体，扎扎实实地开展学校各项工作，做到有目 标

4、、有计划、有部署、有考核。我们召开了创建市级文明单位动员 大会，实施以文明创建为主题的系列活动，努力打造健康向上、文 明和谐的校园，如今学校各项事业都呈有序、健康、蓬勃发展的良 好态势。3、为了适应新世纪教育改革与发展以及新课程改革的不断推 进，我校要求学校中层及以上领导干部必须认真学习新课程理念和 现代学校管理学理论，主动提高自身素质和管理水平，牢固树立“管 理也是服务”的思想。要求领导班子成员做好四种人，即政治上的“明白人”、经济上的“清白人”、作风上的“正派人”、工作上的 “敬业人”。为提高学校的科学管理水平打下了良好的基础。4、加强党支部建设，充分发挥党组织的战斗堡垒和保证监督 作用。

5、我校建立了党员学习制度，积极开展争创先进党支部、争当 优秀共产党员的活动，充分发挥了党员的先进、先行和走在前列的 作用，以密切党群关系，增强党组织的感召力和集体的凝聚力。5、推行民主管理和校务公开工作。充分发挥工会、教代会的 作用，合理规划和制定学校的重大决策，有力保障了教职员工当家 作主的主人翁地位。利用校务公开栏，对学校校务、政务、财务、 招牛、调资、职称评审、评优评先、党风廉政建设等工作做到客观 公正，及吋公开，接受教职工的监督，切实提高了学校管理的效益 和透明度。（二）、队伍建设科学，师德师风良好1、积极开展业务培训，提高教育教学水平。我们要求教师牢 固树立了终身学习的观念，并有日的、

6、有计划、有步骤地开展了校 本培训活动。全体教职员工能自觉参加有关业务理论学习和培训, 实施“走出去，引进来”的战略步骤，使青年骨干教师的理论素养 和实践能力得到不断提高，以适应新时期对教育提出的新要求。2、实施“科研兴校，名师强校”的发展战略。“科研是提高教 育教学质量的第一生产力”、“名师造就名校，名校培育名师”、“教 学研究课题化，课题研究教学化”等均已成为我校广大教师的共识。 通过此项活动，合理利用校内外名师资源，指导已积累一定教学经 验并具有发展潜能的年轻教师进行科学地学习，培养一批青年骨干 教师，使师资队伍呈现合理的梯状结构。3、强化师德的现代化建设。首先，要求广大教师热爱学习， 努

7、力做一个学习型的教师。其次，要求教师有强烈的民主意识和依 法执教的意识，努力做一个民主、平等型的教师。第三，要求教师 具有为人民服务、为学生服务的思想，做一个服务、指导型的教师。 第四，要求教师具有独立的人格和高超的教学能力，做一个探索、 独立型的教师。第五，要求教师具有创新意识和创新能力，做一个 创新、发展型的教师。（三）、德育特色鲜明，活动内涵丰富1、开展文明班级、文明学生创建活动。学校始终坚持以爱国 主义、集体主义、社会主义教育和民族精神教育为主要内容，以学 牛口常行为规范养成教育和基础道德教育为重点，以文明班级、文 明学生创建为主要形式，广泛深入地开展传统道德教育，使文明创 建活动寓于

8、各种传统道德教育活动之中，充分发挥德育在文明创建 活动中的先导作用。2、开展丰富多彩的献爱心教育活动。我校开展了爱心教育活 动，如助残日捐款、慈善一日捐等等爱心教育系列活动，做到寓德 育于系列献爱心教育活动之中。同时，让学生在系列活动中地接受 了爱国主义、集体主义、社会主义和民族精神的教育。3、开展校园文化建设活动。以精心规划的绿地、草坪、树木 和净化美化的校园，陶冶学生；以伟人生平简介、校训和有益于学 牛成长的标语，激励学牛；以优秀影视片、优秀作品，感染学牛; 以富有学生生活气息的名人名言、格言警句，提示学生，努力营造 了浓厚的、先进的校园文化氛围，使学生的道德情操得到了熏陶。4、精心打造主

9、题教育月活动。积极开展“道德大讲堂”活动， 这些活动主题鲜明，内容丰富，措施落实，效果明显，为打造先进 的学校文化奠定了基础。（四）、教学中心突出，质量意识巩固1、狠抓教学常规管理。认认真真、扎扎实实地贯彻教学规范， 努力使教学的各个环节管理趋于制度化、规范化和科学化。我校现 已逐步形成“以新课程改革理念为指导，教师为主导，学生为主体， 思维训练为主线，培养创新能力为核心”的教学模式。2、深化教学改革力度。首先，培养学生自主学习意识和能力， 鼓励学牛主动探索知识，发展能力；其次，改进课堂教学，突岀学 生主体地位，切实提高课堂40分钟的教学质量和效率；第三，改 变课后作业方式，培养学生的反思性学

10、习能力和创新学习能力。3、切实减轻学生过重的课业负担。认真贯彻教育部、省教育 厅和市教育局制定的有关“减负”规定和实施意见，开齐开足课程， 开展丰富多彩的综合实践活动，确保学生休息、娱乐和健体时间, 使学生每天在校活动时间不超过6小时，睡眠时间不少于10小时， 并严格控制考试次数和作业总量，努力培育学生的多元智能，促进 他们的身心全面和谐健康地发展。（五）、基本建设合理，校园环境优美我校十分重视校园美化绿化工作，坚持科学美观、经济适用、 突出特色的原则，对校园空间进一步统筹规划，注重校园的绿化, 把美化校园与校园文化建设紧密结合起来，使学校的校园环境绿意 盎然、生机勃勃。在教学楼和办公楼的教室

11、和楼道的墙壁上装饰了 有关名人名言、格言警句，使校园充满了深厚的文化气息。（六）、综合治理落实，校园和谐平安1、建章立制，依法治校，努力实施科学管理，强化校园环境 综合治理，全面落实综合治理的各项措施，净化校园周边治安环境。 我们认真实施学校安全工作预案，执行每月一次的食堂安全及 其他安全事项的检查制度，切做好消防安全自查和整改工作。安装 红外线监控装置，设置安全警告标志，切实抓好安全防患工作，确 保校园和谐平安。几年来，学校内从未发生一起安全责任事故。2、加强法制宣传教育，有针对性地对教职员工进行多方位、 深层次的普法和安全防范教育，常敲安全防范警钟，增强了教职工 的法制观念和安全防范意识，同时还加强对学生进行道路交通安全 法律和法规教育以及实验安全和用电安全教育，从而不断增强了师 生守法用法的观念，争做遵纪守法的公民。（七）、创建工作扎实，文明成果显著1、以创建市级文明单位为目标，各部门扎实开展人人争当“文 明教师、文明学生”和争创“文明办公室、文明班级”系列评比活 动。各项活动都做到有策划，有方案，内容丰富