高三20班先进班集体事迹材料

1、高三（ 20）班先进班集体事迹材料松山红旗中学高三 （20 班）成立于 2021 年九月；我们是一个青春的班集体， 由于我们都有着年轻的心飞扬青春，创新而进取；我们是一个民主的班集体，由于我们拥有良好的班风支持宽容，团结而凝结，博观约取, 厚积而薄发；我们是一个求知型的集体， 由于我们拥有深厚的学风博学之, 审问之 , 慎思之 ,明辨之 , 笃行之；我们是一个团结的集体，由于我们拥有温馨的环境心灵因情感和真挚而漂亮，班级因和谐和包涵而温馨；在和谐健康的舍风班风依靠下， 我们共同营造出了一个不断进取、完善、超越的班集体； 我们的集体是一个有着不同个性的个体组成的，我们的呈现方式各不相同，但我们有

2、一个共同的特点志存高远， 我们是勇攀高峰的践者，怀揣着战胜科学高峰的抱负；我们是勇历扬帆的舵手， 要在学问的海洋中悠闲漫游； 我们是骏马要在学问的草原上驰骋；我们是雄鹰要在学问的天空中飞翔；我们是勇士要在学问的历史中留下永不磨灭努力求索的印迹！在“明德， 修身，笃学，诚志”的校训的指导下， 在学校各级领导的关怀下，在各位任课老师的帮忙下， 无论是作为班主任老师的我仍是班级在两年多的时间里，努力拼搏、团结进取，无论在思想上仍是学习上都取得了可喜的成果；现将 情形汇报如下：一、班级概况高三（ 20）班，是一个由 34 人组成的集体；每个人都积极向上，意气风发， 怀着对学问的希望，怀着对抱负的憧憬，

3、怀着对生活的喜爱， 朝着共同的目标努力奋斗；虽然34 名同学来自不同的地方，有着不同的性格和特点，但两年多的 时间里， 彼此建立了深厚的友情， 成为了一个团结奋勉的集体，每个人都最大限度的释放着自己的能量， 每个人都为班集体的荣誉不断地增加光荣；在共建优秀班集体的过程中，我们留下了一串串引以骄傲的脚印；就在今日，在此刻，让我 们细细回忆高三（ 20）班每一个让人感动的瞬时！二、班级建设（一）良好的班风青春风采，博观约取，厚积薄发，支持宽容，团结凝结 美国心理学家班尼说过：“假如一个集体的气氛是友好的，相互懂得的，互相支持的，那么集体对于动机、工作表现和成就的影响就会是积极的；”我们将班风作为班

4、级建设的核心部分，为制造一个良好的积极向上的班风，我们做出了如下努力：1）组建班级治理的核心班级干部，充分发挥班级干部的模范带头作用； 在班级干部的选用中，我们实行的是“自主报名，公开投票；老师监督，多权分立”的原就； 充分观看同学的特长和才能， 结合其他科任老师的看法对选举出的班委会成员进行结构微调，做到让班委会的成员都能够充分发挥自己的才能，起到带动全班的作用；2）加强班集体的团结意识团结凝结是发挥班集作用的基础；通过加强同学之间的沟通和沟通，拉近大家之间的感情， 让大家在心底里生成一种为班级荣誉努力的心声； 在班级里为了加强同学之间的团结合作我们大家互帮互助，遇到难题一起争论，遇到困难一

5、起克服； 充分发挥了团队协同工作的优势，增强了班级凝结力；（二）深厚的学风博学之, 审问之 , 慎思之, 明辨之 , 笃行之礼记 . 中庸第十九章有云：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之；”在这样的学风指引下，我们班里显现了一大批品学兼优的好同学，在每次 考试中我班无论是进入年级前10 名的人数仍是总成果都名列前茅；我班成果优秀的同学仍会主动帮忙其他同学解决学习上的问题，让全班全部同学都能建立起良好的学习态度，让大家能够有一种学习的荣誉感，让大家携手共同努力，共同 进步；（三）班主任老师连续两年荣获优秀班主任称号，本班荣获 2021-2021 年度红旗团支部；三、班级活动在老师和班委的共

6、同努力下广泛开展丰富多彩的训练活动，主要开展了以下几个方面的训练；（一） 开好每周的班会课，进行各种主题训练，特别是针对同学关注点和集中的问题设置的班会课，对同学的影响，意义深远；比较有代表性的如人生规划之树立远大抱负，为抱负目标前行；如情商在人生进展中的作用；如心理健康训练； 如习惯成就人生；如安全与我同行；如感恩、诚信、环保、关爱他人等各种品德训练；在班会课中，充分发挥同学的自主性、能动性，许多都完全由同学设计进行，并请进学校名师专家进班级讲学，如请刘瑞峰老师进行如何高效学习和把握学习心理的辅导， 如请清华学子回母校进班级进行励志训练和心得共享，给班级同学树立榜样；如开展“品读校训，展望将

7、来”主题班会请进学校以薛鹏志校长为首的领导作为嘉宾，对同学影响较大；（二）积极参与学校组织的各类活动：作为高中生，学习生活不应当是单调的，也不应仅限于自己的班中，而应当 是一个为了学校和全体同学积极贡献自己的汗水的过程；各种各样丰富多彩的校园文化为同学们供应了呈现自我风采的舞台，也是同学们积极阳光的性格， 爱心、团结向上等重要品质形成的途径， 当然在这些光荣的背后总是有着学校各部门的和谐工作和悄悄贡献；以下就是我班同学参与学校活动的事迹；1. 在 2021 年九月入学军训成果会操表演中获得第一名2. 在 2021 年 3 月的学雷锋活动中学雷锋活动上，班内同学积极响应，帮忙学校清扫试验室仪器，

8、打扫班内卫生，仍有同学前往养老院探望孤寡老人；3. 在每年的校艺术节活动中，多名同学参与组织，参与演出活动；谢冬雪同学连续两届参演不同节目；4. 在每年的一二九演讲赛上同学表现出众，李依桐同学连续两届获奖；5. 学校篮球联赛中， 班上同学不管最终结果如何，均积极参与其中，每一个人都奋起拼搏知道坚持到最终一秒，获得了年级前三的好成果；6. 在每年的迎新年书法绘画摄影等活动中均创作大量作品，特别是迎新对联创作中表现抢眼，张怡宁和李晓义两位同学的作品均获一等奖；7. 在每年的作文大赛活动中多名同学参与并获奖；8. 在两次校运会中，虽然只有34 人，但大家坚强拼搏，不怕苦，不怕累，用坚强的意志，在竞赛

9、中闯进前六，同时仍获得获得了“正确宣扬稿件奖”和“精神 文明班集体”的荣誉，这也是学校对我们班级精神面貌的确定；9. 在学校组织的各项课余活动中，班级同学也积极参与，并发扬不怕失败，勇往直前的精神，诠释了新一代青年的英姿与活力；青少年科技创新大赛，“雷雨”话剧演出等都有不俗表现；（三）做好家校沟通工作，每年定期召开家长会；训练是一项极其复杂而细致的系统工程，需要学校、社会和家庭紧密协作，通力协作，形成目标统一，要求一样，内容科学，方法优化，生动活泼的训练网络；召开家长会是进行家校合作的一种有效途径，同时也是班主任工作的重要组成部分；通过召开家长会， 把学校的先进治理理念和治理措施呈现给家长，取

10、得家长对学校各项治理工作的懂得和支持，并提升学校在社会上的影响力；呈现班主任老师的风采， 加深对班主任治理工作的懂得和支持；可以使家长全面明白班级治理的各项制度和要求并做好协作工作；通过老师与家长的相互沟通，家长和老师都可以进一步加深对同学的明白，从而提高训练的针对性和有效性；向家长传播先进的教改信息，对家进步行有效的家教培训，提高家教的科学性；通过家长会进行学校与家庭的有效沟通、使学校训练与家庭训练保持亲密联系、和谐一样，使同学的训练变得更加舒服，同学显现的问题更少了；在其他方面， 我班也有可喜的成果；在两年多的时间里，曾多次被评为卫生先进班级，平常同学们在保持自身良好的卫生习惯和精神面貌的

11、同时也很留意对学校和班级卫生的爱护， 并积极参与学校组织的大扫除等卫生清理活动，表现优秀，多次被校领导夸奖；同时我班也是一个纪律良好的班级，在课堂上多次被任课老师赞扬；四、展望将来转瞬已经步入高校高三年级的下半学期，在过去的两年多我们取得了各种各样骄人的成果，在将来的半年里，我们要仔细剖析自己，努力扬长补短，为迎接 新的挑战而努力； 面对即将到来的高考， 我们会倍加珍爱在学校学习和生活的时间，更会加倍珍爱与老师同学相聚的缘分；我们会朝着将来的目标不断进取；我们同样深知， 仅仅凭借我本同学之间的团结奋斗是远远不够的，这其中仍有一部分要归功于我们的班主任， 在学校的各项活动中， 班主任都赐予的最大的支持，在适当的时候提出建议，激励信心，就算最终结果差强人意， 班主任也会勉励我们连续坚持下去只有坚持下去，我们才会问心无愧； 尽管班级全部同学都在学校的各项活动中