阳光幼儿园大班工作计划

1、阳光幼儿园大班工作计划 2012-20XX年度第二学期 班主任工作是幼儿园工作管理的一部分，为了切实地搞好班级工 作，本学期我继续以幼儿园教育指导纲要的基本精神为指导，结 合本园具体的工作要求与指示， 本着以幼儿为本， 服务家长的目标开 展班级管理工作，促进全班幼儿身心全面和谐的发展。一、工作目标。1、继续认真学习新纲要 ，结合新教材，不断探索新方法、新 思路，积累经验，计划组织好幼儿的一日活动。2、从幼儿发展需要和幼儿感兴趣的事情出发，通过多种形式、途 径开展主题活动和特色教育。3、加强幼儿安全教育，教师间密切配合，防止事故发生。4、积极探索家园合作新途径，利用家庭、社区等有利条件，开 展多

2、元化家园活动。5、有针对性的了解幼儿的发展情况，使幼儿快乐的成长二、保健工作1、加大安全教育工作力度，把安全放在首位，用“心”去观察 孩子，把“安全”落实到各自的具体环节中。通过一系列的活动来增 强幼儿的自我保护的意识和能力。2认真做好每日的卫生工作，做到班级内无死角。 3重视体育锻炼，保证幼儿有足够的户外活动时间。活动中， 幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服。并能及时收拾和整理区域。4尝试开展值日生工作， 培养幼儿的初步动手能力及服务意识。5继续做好幼儿的卫生保健工作， 尤其是季节性流行病的预防。 幼儿的自我保健意识和能力要加强。 为幼儿提供自我服务的机会， 形 成良好的卫生保健习惯。三、教

3、育工作1、继续以主题活动形式组织开展教学活动， 注意各领域的渗透。2、结合我园各项教育活动，加强幼儿信息能力方面的培养。3、继续重视班级常规管理，进一步加强幼儿的生活、学习、游 戏习惯的培养，并做好平时的渗透教育。4在日常生活中引导幼儿坚持使用普通话，提高运用普通话的 能力。5在日常生活中注意渗透爱心教育和分享意识与培养幼儿大胆、 勇敢的品质，鼓励幼儿能发表自己的意见及建议。6能主动地、专心地进行数学操作活动；观察、比较、判断 10 以内的数量关系，逐步建立等量关念。7进一步加强良好教育环境的创设，注重体现幼儿的可操作性 和参与性。8保证幼儿的游戏时间，根据孩子的兴趣，生成各游戏活动， 帮助孩

4、子形成初步的合作能力， 大胆表现交往的能力， 初步解决问题 的能力。四、家长工作实现家园共育， 教师和家长必须建立平等合作的伙伴关系， 家园 对话则是建立这种关系最基本的精神。 我们只有与家长保持一致的教 育目标和要求， 才有可能获得较好的教育效果， 否则孩子们就会无所 适从，而导致教育作用的相互抵触，甚至起到反作用。1充分利用社区、 家长资源优化教育活动， 开展家长助教活动。 让家长为幼儿园的教育工作出谋献策。 主动、积极地参与到幼儿园的 教育教学活动，形成良好的家园共育氛围。2通过家长座谈会， 与家长在教育思想和教育行为上达成共识。 继续开展家长委员会的工作。 家委会的组长和成员主动及时地带动其 他家长参与幼儿园的活动，形成家园联系的良好氛围。3实践过程中，激发家长、教师与幼儿之间的互动，让家长充分 体验、认识到新的教育 观念和方法的价值，拉近心理距离和感情， 才能达成共识，使家园共育达到应有的效果。4、晨间接待与放学时 ,经常性地与家长在取得联系 ,做到家园了解 , 配五、安全工作1,坚持不懈地对幼儿进行安全和自我保护教育 ,（每两周进行一次