下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、铺满金色巴掌的水泥道教学设计第一课时教学目标:1. 学会本课生字、新词。2. 正确、流利、有感情地朗读课文。读懂课文内容,体会并描述 ' 我' 在铺满金色巴掌的水泥道上行走的情形。3. 在自主学习和教师的引导下理解课文内容, 体会作者对铺满金色巴掌的水泥道的喜爱之情, 激发学生善于留心观察身边事物变化的兴趣, 树立人与自然和谐共处的意识。教学重难点:通过对内容的理解, 学生能够增强对大自然热爱的感情, 体验大自然给人们生活带来的快乐,增强观察自然、了解自然的意识。教学过程:一、提出问题激发兴趣。1. 同学们,树叶是什么颜色的?(绿色)你见过其他颜色的树叶吗?2. 出示课题:铺满
2、金色巴掌的水泥道师:看到课题想到了什么?生:水泥道为什么铺满金色的巴掌?金色的巴掌是怎么回事?3. 好,带着你心中的疑问来读课文, 并找出不认识的生字朋友, 跟它交朋友。二、分小组自学,初步了解课文内容。1. 小组长带领组员商量准备用什么方法初步了解课文内容,扫除文字障碍。2. 教师指导提出学习方法。学习方法可概括为四读:一读:扫读(扫除障碍读) 。小声自由读课文,把课文中的字音读准,把不认识的字或不懂的词做上记号,查字典解决。二读:连读。小组内成员分自然段连读课文,读通课文,检查字的读音。三读:想读。小声自由读课文,边读边想课文写了什么?四读:选读。选择你最喜欢的段落多读几遍。3. 在小组长
3、的带领下,学生自学课文。 (教师巡回指导)4. 检查自学情况。(1)(板书生字)在自学生字时,你有哪些困难?(在字音、字型、字义等方面的困难。)在自学生字时,你还有哪些好的方法要告诉同学们?师生共同解决困难,教师相机指导理解 ' 排列迟到规则凌乱亮晶晶湿漉漉闪闪发光' 。( 2)指名分自然段朗读课文,检查读得是否正确、流利。( 3)课文主要写了什么?并说说哪些内容比较吸引你的注意。通过读课文,你解决了哪些问题。检查学生课前搜集有关法国梧桐资料, 先让他们说一说, 然后对照课文的描写和课文中的插图, 让学生进行比较、 观察,法国梧桐的树叶是什么样子的?教师简单介绍法国梧桐:法国梧
4、桐树,大乔木,高 20-30m,树冠阔钟形;干皮灰褐色至灰白色,呈薄片状剥落。幼枝、幼叶密生褐色星状毛。叶掌状 5-7 裂,深裂达中部,裂片长大于宽,叶基阔楔形或截形,叶缘有齿牙,掌状脉;托叶圆领状。花序头状,黄绿色。多数坚果聚全叶球形, 3-6 球成一串,宿存花柱长,呈刺毛状,果柄长而下垂。花期 4-5 月;果 9-10 月成熟。它是世界着名的优良庭荫树和行道树。 适应性强,又耐修剪整形, 是优良的行道树种, 广泛应用于城市绿化, 在园林中孤植于草坪或旷地, 列植于甬道两旁,尤为雄伟壮观,又因其对多种有毒气体抗性较强,并能吸收有害气体,作为街坊、厂矿绿化颇为合适。( 4)本课生字较多,要鼓励
5、学生采用多种方法进行记忆。要指导读准字音,如' 增、棕 ' ,识字要与词语的学习结合。三、回顾总结。引导学生总结本课学了哪些知识,并带领学生复习一下重点的内容。注释:通过学生自学, 既加深了印象, 同时在介绍的过程中锻炼了语言表达能力和逻辑思维能力,反复联系,加深印象扩大学生接受知识的面积。第二课时教学目标:1. 培养热爱大自然的感情, 感受大自然给生活带来的乐趣, 增强观察自然、 了解自然的意识。养成认真观察的好习惯。2. 体会课文中一些句子表情达意的作用。3. 通过本课的学习,结合学生自己走进大自然时经历的有趣事情或独特感受,激发学生热爱大自然的感情和渴望了解大自然、走进大
6、自然的愿望, 在大自然的怀抱里体会自由自在、无忧无虑的幸福童年,养成积极的生活态度。教学重难点 :学习课文内容, 体会作者对大自然的喜爱之情;体会细致观察的重要性, 懂得只有细心地观察, 才能发现事物的本质, 才能发现生活中的美。 学习作者善于观察事物,养成认真观察的好习惯。教学过程 :一、回顾课文,整体感知。1. 读过课文之后,哪位同学能告诉大家为什么水泥道上铺满金色巴掌?金色巴掌是怎么回事?2. 把你见过的法国梧桐树叶的样子讲给同学听听。出示法国梧桐树叶的图片(学生描述。)二、品味课文,体会感情1. 引导学生学习课文第一部分(第 1 自然段)(1)说说自己眼中的秋风。(2)说说自己了解的秋
7、雨。( 3)课件出示描写秋风、秋雨的片段,欣赏阅读。秋天来了,天气变得越来越冷了,树叶开始变黄了,风一吹,大片大片的叶子从树上飘落下来,满地都是干枯的叶子,走在上面,发出' 嘎嘎 ' 的声音。秋天的雨水特别多, 总是滴滴答答下不完, 害得我哪也去不了。 不过空气变得清新了,不再干燥了,雨一停,秋高气爽,很美丽。2. 指导学生读课文第二部分(第 2-9 自然段)(1)作者在上学的路上看到了什么?多么明朗的天空。地面还是潮湿的,不时还能看见一个亮晶晶的水洼,映着一角小小的蓝天。道路两旁的法国梧桐树, 掉下了一片片金黄金黄的叶子。 这一片片闪着雨珠的叶子,一掉下来,便紧紧地粘在湿漉漉
8、的水泥道上了。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。 这是一块印着落叶图案的、 闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头 每一片法国梧桐树的落叶, 都像一个金色的小巴掌, 熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则, 甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。(2)作者在当时的心情怎样?你是从哪里看出来的?作者心情愉快。(我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着 )作者非常喜欢雨后的水泥道。 (要不是怕上课迟到,我会走得很慢很慢的。 当我背着书包去上学时,第一回觉得,门前的水泥道真美啊! )三、思考交流。1. 指导学生再读课文。2. 说说自己是如何观察周围的事物的?引导学生明白善于观察是一个很好的习惯。3. 从课文中找出自己喜欢的句子, 多读几遍,和同桌互相交流为什么喜欢这个句子?( 1)道路两旁的法国梧桐树,掉下了一片片金黄金黄的叶子。这一片片闪着雨珠的叶子,一掉下来,便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。 (观察细致,描写具体。)( 2)水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方, 一直到路的尽头 (把水泥道上的树叶比作一块彩色的地毯。 )( 3)每一片法国梧桐树的落叶
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024至2030年中国胶合板专用圆锯片数据监测研究报告
- 《市场经济背景下畲族文化现代性建构研究》
- 2024-2030年中国民办职业教育行业市场运营模式及未来发展动向预测报告
- 初等教育的教学领导与管理考核试卷
- 2024-2030年中国棉化纤纺织加工行业生产模式及投资策略分析报告
- 《江苏沿海滩涂湿地砷还原菌的筛选及对砷的还原影响研究》
- 2024年限量房产销售策划服务协议
- 2024至2030年中国汽车毯面数据监测研究报告
- 2024-2030年中国板翅式换热器行业竞争战略及发展潜力分析报告
- 2024-2030年中国智慧家庭产业发展模式规划分析报告权威版
- 植物盆栽课件教学课件
- 2024年中小学天文知识竞赛初赛试卷
- 2024年10月时政100题(附答案)
- 2024年危险化学品经营单位安全管理人员证考试题库
- JJF(苏) 275-2024 测斜仪校验台校准规范
- 【9道期中】安徽省黄山地区2023-2024学年九年级上学期期中考试道德与法治试题(含详解)
- 2024年时事政治试题【带答案】
- 2024年医疗污水处理管理制度范本(二篇)
- 2024年官方兽医考试题库(单选题)
- 意识形态分析研判制度
- Unit 5 Fun Clubs Section A Pronunciation 1-2e 教学设计 2024-2025学年人教版英语七年级上册
评论
0/150
提交评论