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1、A-zn * t * J w斗二卄J iv e i4丄$ 4 *实验目的: 通过实验探究橡皮筋对小 车做功与小车速度的关系实验器材:橡皮筋.小车.木板、打 点计时器、铁钉等 _ _怎样设计实验才能解决这一问题?橡皮筋的弹力是变力, 且弹力与伸长量的关系 也不严格遵守胡克定律,1不容易计算。打点计时器小车在木板上运动的过程中,哪_阶段橡皮Ipc筋对小车做功?1IH思考橡皮筋被拉伸直到恢复原长I的过程中橡爰筋对小车声力做的功能 否直接测量?二第一次用一条橡皮筋拉小车 1做功 W:W 二Z Z. .z z第二次用两条完全相同的橡 皮筋并联起来栓到小车上拉 1 二小车,且使每条橡皮筋的伸z z长都和第
2、一次的伸长量一样AD 匸二 做功 2W二依次类推,并联二条.四条 二的长度都一样,做的功为 3W、橡皮筋,且拉伸4W.的比值近似计算该点的瞬时速度小车在木板上做什么性质的逐先加速后匀速再减速我们要取的速度是哪个阶段的速度? 这个速度该如何测量*、|FJ%橡皮筋恢复原长时的速度。利用打点计时器, 用橡皮筋恢复原长时的一段位移与所用时间】皮筋对小车做的功是合力做邈孕吗?F阻一F kJ还有摩擦力做功V丿如何抵消摩擦力。tFN如何軒琴玄M旳致簣于夕力做的功?即亠亠丢木板的_端垫高,使重力沿斜 面向下的力与摩 赛力平衡丿7、将打点计时器固定在一块平板上,让纸带的一端夹在小 车后端,另一端穿过打点计时器。将平板安装有打点计时器 的一端适当垫高,调整高度,直至轻推小车后使小车恰能在 菽上做匀速直线运动为止。2、将橡皮筋固定在小车前端。拉长橡皮筋使小车位于靠近 打点计时器处,记下小车位置。接通打点计时器电源,3、用2条、3条、4 条、5条橡皮筋分别代替7条橡皮筋重做 实验,保证每次释放小车的位置相同,即橡皮筋被拉长的长 度相同。4、在上述实验中打出的5条纸带中,分别找
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