年小学四年级班主任工作总结

1、年学校四年级班主任工作总结百度年学校四年级班主任工作总结 ，好的范文应当跟大家共享，这里给大家转摘到百度；篇一：学校四年级上册班主任工作总结学校四年级上册班主任工作总结四年级一班马素环时间飞逝，转瞬一个学期又将终止；我就这一学期班主任工作做如下总结；一、学会正确关爱，营造温馨班级； 一个班，关起门来就是一个大家庭；假如，这个大家庭中的每一个同学都如兄弟姐妹般相互帮忙着，关怀着，照料着，激励着，那么他便是温馨的，温和的；（一）偏爱后进生在班级治理中，我努力将自己与人为善的爱心和班集体普遍的友爱倾注给后进生，给他们以更多的关注，更多的投入；在班集体中，我总细心营造一种公平，和谐，友爱的气氛，让他们

2、体验集体的温和和同学间的友情，让他们感受到自己在班上有一席之地；大胆吸取这些后进生参与班级治理，让他们在治理中克服自身不良的行为习惯；平常多争取时间接近他们，帮忙他们复原昨日的自信，不断在学习和生活中勉励他们，时间证明我的做法取得很好的成效；（二）严爱优等生；优等生，谁都爱他们；也正由于如此，优等生的缺点往往简洁被忽视，掩盖，被原谅，袒护；但小的缺点也会造成大的隐患，范文对这类同学，我从不宠坏他们，更不迁就他们；时时提示他们做学问得先做人，做一个正直的人，热忱的人，向上的人；优生不单纯是学业要优，更重要的是人品要优，心胸要广，心理要健康；（三）博爱中等生中等生往往是一个班中简洁忽视的群体，他们

3、有比较稳固的心理状态，他们既不像优等生那样简洁产生优越感，也不像后进生那样简洁自暴自弃；他们是班级体的一面镜子，他们期望老师重视他们，但又可怕抛头露面；对这类同学我把握他们的心理特点，调动他们的积极因素，正确对待他们的反复，始终如一地敬重，懂得，信任他们；二、实施自我治理，培育治理才能； 班级常规治理是一项整体的育人工程；我想方设法构建同学自我治理体制，为同学设置多种岗位，让每个同学都有机会上岗施政，有服务同学，锤炼自己，表现自己，提高自己的机会；、建立值日班长制；按学号轮番来当值日班长，范文写作班中的事由值日班长全权负责，常务班长帮助工作；值日班长负责检查当天的卫生，纪律，督促每一位同学做好

4、自己的份内事，检查班干部的工作情形；这样极大地激发了同学的主动性，培育了他们的才能，班集体内部也日趋团结；、民主改选班干部；为了使更多的同学有当干部的机会，让每一个同学都信任我能行；同时也能时时督促班干部把事情做好；我实行干部定期轮换制的方法；班干部从同学中间选举产生；班干部的职责是帮助值日班长治理班级，负责文娱， 体育，劳动，学习等各方面的工作，并记录工作情形；三、事事落实到个人；明确每位同学在班级中的位置和责任，使同学体会到自身的价值和尊严；为调动每一个同学的积极性，就要使每一位同学都可以在班级中找到一个合适的位置，担负一项详细的工作，人人都为集体作奉献， 人人都意识到自己是班集体中不行缺

5、少的一员；它包括班干部治理制度，值日生治理制度和任务承包责任制度；在这种广泛的参与过程中，使同学在集体中找到自己的位置，觉察到自己的利益所在，思想汇报专题从而形成责任意识；四、塑造自身形象，赢得同学信任；、好学上进，不辜负同学教好书是育好人的前提；同时，班主任日常表现出来的事业心和忘我工作精神，也能给同学以极强的示范作用和影响，从而转化为特殊的感召力；因此，我不断地给自己充电，参与中文函授，参与运算机考试，仔细钻研教材，努力让同学喜爱上课，喜爱学习；、敬重同学，不远离同学；我努力做到真心爱惜我的同学，严格要求他们，但是在充分敬重同学的基础上严格要求的；班主任工作细心而又繁琐，他是在宽阔的心灵世

6、界中播种耕耘的职业；在今后的训练生涯中，我将用我的青春连续耕耘属于我们的那片园地；我无悔，我兴奋，由于我是一个班主任；篇二：年学校四年级班主任工作总结年学校四年级班主任工作总结班主任工作在学校工作中有着特别重要的位置；怎样开展班级工作？怎样当好班主任？这是我们每一位班主任需要仔细摸索的问题；班主任工作除了需要兢兢业业的工作态度，克已奉公的奉献精神，仍需要确立科学的班级观、班主任观，运用正确合理的工作方法；现将班主任工作小结如下：一、全面进展，德育为首；学校当然是培育人才的地方，但一个人是否成人更为重要；面对复杂的社会环境，和几个大人宠爱一个孩子的现实，德育更是班主任工作的重点；班会课是德育工作

7、的主阵地， ；百度如结合学校为帮忙贫困生而开展的献爱心捐款活动，我组织 同学在班会课上谈感受， 让同学们知道了一方有难， 八方支援的道理；同学们纷纷献出了自己的一份爱心，特殊是一向顽皮捣蛋，又比较自私的董成杰一下子把一星期的零用钱都捐了出来，同学们被他的行为感动了；事实证明，班队活动是对孩子进行思想品德训练的正确途径； 平常我更是利用一切机会渗透德育训练，使很多同学改掉了自私的缺点，形成了团结互助的班风；二、安全训练，常抓不懈；安全是保证教学工作稳步进行的前提；为保证同学的安全，我时时留意对同学进行安全训练，除利用班会课、队日课进行讲解、学习外，仍实行了很多安全措施：我每天到校后都要对教室进行

8、检查，提前排除安全隐患；对同学的行为赐予肯定的约束，针对上下楼梯易显现事故这一情形，我每天派同学值勤，监督、提示违纪同学，禁止追赶打闹，训练同学上、放学路上留意交通安全；特殊针对我班放学回家乘车的情形（几个同学合租一辆面包车， 最全面的范文写作网站没有家长监督） ，常常训练这些同学乘车需要留意的问题，时刻留意同学的言行，把担心定因素排除在萌芽状态中， 保证了同学的健康成长；三、加强治理，促进学习；同学以学为主，同学只有学好学问，长大才能报效祖国，纪律是学习的保证；有了良好的纪律，才能使各项工作顺当进行，因此从开学之初，我就狠抓班风班纪，对违纪同学赐予庄重的批判；每周利用肯定的时间， 学习学校生

9、守就 和学校生行为规范，让同学时时检点自己的行为；同时我仍利用一切身边的事例训练同学奋勉向上，如在本学期的 冬季三项竞赛中， 报名时竟只有一位同学会跳双飞， 同学们有些丧气；我就勉励同学们针对弱项刻苦锤炼，经过参赛选手的努力，我班最终取得了年级组的其次名；事后，结合学过的说勤奋一课的内容，再一次用生动的事例训练同学勤能补拙是良训，一分辛苦一分才；四、班队活动，自谋自划；为了进一步锤炼班队干部的工作才能、丰富队员们的校内生活，本学期我把手中的权益仍给同学；结合每月队活动方案，有老师制定活动主题，队干部负责筹划，队员们进行节目排练和表演；虽然，在大人眼里，他们的节目是那样不上台面，但同学却老是希望

10、着星期一班队课的到来；在这里，他们体会到的是学习的欢快、集体的友爱；每次活动，我都尽量请不同的班队干部主持，从开头的只会报报节目的名单，到会写写简洁的串词，从中他们的才能得到了提到；五、搞好卫生，关怀健康；美丽的环境使人心情舒服；搞好班级卫生，可以使同学有良好的学习环境，从小养成讲究卫生的习惯，仍有利于同学的身体健康，少生疾病；对于班级卫生，我特地支配同学监督，做到卫生工作常常化，不留死角；为预防同学生病，我就像关怀自己的孩子一样，时刻提示他们吃好、睡好、穿好，对生病的同学赐予特殊照料；总之，这学期，经过师生的共同努力，同学的各个方面有了可喜的进步；也形成了一个团结互助、积极向上的班风，在学校

11、的各项活动中亦有杰出的表现；今后的工作，我将更加努力，再创佳绩；篇三：学校四年级班主任工作总结定稿学校四年级班主任工作总结学年度上 班主任工作千头万绪；在已经终止的一学期里，我以爱岗敬业和为人师表的职业道德严格要求自己，在学校领导的统一组织、任课老师的大力支持以及同学们的共同努力下，圆满地完成了本学期的训练教学任务；现就本学期的班主任工作总结如下:一、做好同学的思想工作，培育同学良好的道德品质，努力促进同学德智体全面进展做好同学的思 想工作：一是重视每周的班会课，开好班会；开好班会的目的是在班中形成正确的舆论导向，形成良好的班风、学风，为同学一个良好的学习环境；二是重视与同学的思想沟通，多与同

12、学谈心；为做好学校各项工作，我班积极开展了与相关主题有关的活动，让同学在活动中明事理、长学问；对于错误的做法，老师要简短明白地指出错误并进行引导训练；范畴涉及同学的学习、生活等方面；三是结合年龄特点，挑选恰当的训练方式；同学自尊心也很强，直接的批判换回来的可能是思想的叛逆； 所以，我在日常的工作中，除了利用班会课对同学进行思想训练之外，主要以说服训练和以身作就为主要方式，切实帮忙同学熟识错误，改正错误；二、加强班级治理，努力培育"团结、严格、活泼、奋进 "的班集体四年级的同学思想、心理进展变化很快；因此，作为班主任，做好同学的思想工作显得特殊重要；在这个学期里，我班的治理工

13、作主要从三方面实施：一是加大了对同学自治自理才能培育的力度；通过各种方式，让同学在自我意识的基础上产生进取心，逐步形成良好的行为品质；二是留意培育班干部，培育同学的自我治理才能；在日常班级治理中，自习和中午时间都由班干部组织大家学习，班主任做好督促和监督工作，逐步培育他们的自我治理才能；同时，班干部起的是帮助班主任治理班级的作用，他们接受班主任的指导，又准时向班主任反馈班级情形和同学们的思想动态，班干部分工合理，有利于班级治理，也有利于全体同学共同进展；三、积极抓好学困生的转化工作学困生的训练和治理历来是班主任工作的难点，却又是影响班级整体训练教学质量提高至关重要的一环；在这方面，我作为班主任

14、第一做到了以正确的态度对待他们，深 入调查，明白实际情形，帮忙他们排除或减轻种种心理困惑，让他们 熟识到自己的价值， 尽量挖掘他们身上的闪光点， 调动他们的积极性，培育他们的主人意识，使其内在潜力得到充分发挥；另外，有合适的机会让学困生表现其优点和特长，准时颂扬他们，使他们品尝到胜利的欢快和欢快；对于基础差的同学，选一些优秀的同学在课余予以指导，帮忙其进步；四、积极开展好课外文体活动，做好早操，增强同学的体质，提 高同学的学习效率在日常的教学中，进行适当的体育活动和嬉戏活动，不仅有利于同学身体素养的提高，而且也有利于班级团结；五、积极主动地与各科老师沟通，和谐学校各项教学工作作为一名新老师，凡

15、事都主动地请教老老师，与他们协商并倾听和接受他们的看法；在这方面，能够谨慎地处理同学和任课老师的关系；六、抓好安全工作安全维系着家家户户的生活，我始终做到，安全第一，预防为主；一方面利用周会、队会、谈心、家访等形式做好思想工作；另一方面严格依据学校安全训练工作的要求，做好各项工作；总之，在这一个学期里，我通过努力，同学的整体素养在不断的提高，整个班级正在朝着健康的方向进展，也圆满地完成了各项教学任务；今后，我仍会不断的努力，准时总结体会教训，使班级在健康的轨道上运行；篇四：学校四年级下学期班主任工作总结四年级班主任工作总结王兰庄学校夏学飞时间总是匆忙而过，紧急的复习后，转瞬又到了自我总结的时刻

16、，回首一学期的工作，有过欢快也有遗憾，但看到自己的同学在失败与胜利中不断摸索前进，心中仍是倍感欣慰；这是我担任本班班主任的第一个学期，通过这个学期的努力，班级治理已取得肯定的成效，同学的行为规范基本上纳入正轨，班级情形也较正常；班主任是班级工作的直接治理者，直接责任人，是做好班级治理的关键核心，道德建设的主力军，是同学个性进展的榜样和领路人；要做好班主任工作，的确不易；作为班主任第一要喜爱这一工作，把这一岗位当作一项崇高的事业来做，具有无私奉献精神，由于班主任工作意味着更的奉献，更多的付出，物质方面的回报特别少；但却会赢得更多的家长和同学的敬重，会给你的人生留下许很多多，让你难以忘怀的回忆，依

17、据这一学年的班主任经受，作一简要的总结，概括；一、树立正确的学习观念，形成深厚的学习氛围；、抓好课堂纪律，第一作好同学的思想工作，要求同学以同等的眼光看待每一门课；其次，实行相应的措施及奖惩；要求同学养成课前做好预备工作，上课要求同学学会倾听，准时掌控课堂秩序；让同学在书上学习记一些笔记，提高课堂的学习效率；同时加强与任课老师间的联系，明白同学的课堂表现，并由纪律委员、小组长记录同学的课堂纪律情形，准时明白反馈；对于违纪的同学赐予肯定的惩处，并确定同学的点滴进步，提高其重视度；最终，明白同学各学科的学习情形，针对个体制定措施，帮忙其把学习成果搞上去培育建立一支有责任心的班干部，工作实行精细化责

18、任制；、班主任工作特别辛苦，事务繁忙；怎样才能把班主任工作做好，又能抽出更多的时间，讨论备课，讨论课堂，有更多的时间辅导学困生，本人经过多年的实践，认为， 作为班主任肯定要充分信任同学，很多工作放手让同学去做，这样既培育锤炼了同学的才能，又使自己从纷杂的班级事务中解放出来；这需要班主任培育小干部，对班级治理做好指导；如班长的统领和和谐检查；卫生委员的值日支配，检查；学习委 员每天的早读， 课外作业的收交； 体育委员的广播操， 眼保健操检查；文艺委员的活动支配检；小组长的带头作用等；把班级的诸项事务，与同学协商，实行自愿承包，责任到人；，充分发挥班委会的作用；班主任每周至少开一次班委会，对每周的

19、情形进行简洁总结，多勉励，多指导；显现问题准时开；仍留意做到，每学年都进行班干部轮换，至少换三分之一；其他班干部任职时间，无特殊情形，都不超过两学年；要做好轮换下来的班干部的思想工作，为调动他们的积极性，在班里实行红蓝两队，轮换下来的班干部作为蓝队，负责监督；仍可以每月拿出一周的时间，让蓝队的干部工作，调动起双方的积极性；在这一学年中，我真正感受到了做班主任也可以从琐碎的班级工作中解脱出，过舒心的日子，而班级的各项工作仍能照常开展：在这一学期中，同学们在众多小干部的带领下每月一次举办了生动活泼的主题队会活动，人人争当规范生活动等；对于学校组织的各项活动都能积极参与并取得了优异的成果；二、培育同

20、学的爱好，进展同学的特长，为班级争荣誉；，除了正常的教学和其他一些班级事务外，重要的工作就是组织，指导开展各种活动；如何开展好活动，如何在各种活动中立于不败之地，我留意有意识地引导培育各方面的人才；平常多多留意同学的特长爱好，多多留意各方面的培训信息，与家长沟通好，做好家长，同学的思想工作，让他们积极的参与培训；有了这些小人才，无论是出黑板报，举办文艺演出，仍是召开运动会，都让我省心不少，并取得了不错的成果；在学校组织的各项活动中表现突出，取得了好的成果，这样的成果在全校各班中都是不曾有过的；，留意同学的示范带头作用的发挥；让有特长的同学，带动起其他对各方面有爱好的同学，组织开展一些小型的班级

21、活动，同学在一起沟通，在一起切磋；达到相互借鉴，相互学习，相互提高的目的；三、每天提前早到校，提前完成各项任务； 作为班主任，很多情形下需要早到校；做好班主任工作离不开家长的支持，离不开课任老师的帮忙支持；需要与他们勤沟通，取得他们的信任支持和帮忙；同学的家访工作特别重要，与家长沟通好，班级的各项活动，各项工作就会得到家长的支持，显现问题也简洁解决；家访的形式多种多样，直接家访我提前与家长联系，做好家访的预备，多谈同学好的表现，提出期望，增强家长的信心，让家长和同学知道，老师是多么重视他，对他布满了很高的期望；面对面交谈成效特别好，但由于同学多，居住也比较分散，全体同学都家访，需要占大量时间；

22、我一般实行电话沟通，便利准时；家访工作我坚决做到：困难同学（学习，生活）必访，问题同学 必访，显现波动的同学必访， 有特长的同学必访， 新转来的同学必访，家庭显现裂痕的同学必访，同学病必访等；这样可以融洽与家长的关系，使自己的工作得心应手；总而言之，在这一年的班主任工作中，我努力使自己做得轻松悠闲，但又决不放松对班集体的治理，自绐至终我都在追求一种奋勉向上的班集体氛围，不求最好，但求更好；整个班集体在我的尽心指导下正向着更高更美的目标前进；这一学期主要目的是强化班级治理意识，巩固几个学期的治理成果，将班级治理再上一个新台阶；四年级语文教学工作总结王兰庄学校肖丹本学期期末考试已接近，各项工作将画上句号；没有最好、只有更好，取其精华、弃其不足，总结过去是为了更好的服务于将来，为了本学期语文教学更上一个新的台阶，为了每个同学的语文水平有一个大的进步，现将本学期的语文教学小结：一、班级、同学说明本学期我担任的是四年级语文教学工作；老师与同学之间都比较熟识，治理较简洁；同学的语文基础一般，优秀同学少，后进生多；存在的主要问题是：没有充分的时间进行单独辅导；父母外出打工的很多， 基本上没时间管孩子， 家庭训练比较薄弱；二、