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文档简介
1、第六章 静电场第1课时电荷守恒定律库仑定律1对两种电荷及起电实质的理解一带负电的金属小球放在潮湿的空气中,一段时间后,发现该小球上带的负电荷几乎不存在了这说明 ()A小球上原有的负电荷逐渐消失了B在此现象中,电荷不守恒C小球上负电荷减少的主要原因是潮湿的空气将电子导走了D该现象是由电子的转移引起的,仍然遵循电荷守恒定律2对库仑定律适用条件的理解关于库仑定律的公式Fk,下列说法正确的是()A当真空中的两个点电荷间的距离r时,它们之间的静电力F0B当真空中的两个电荷间的距离r0时,它们之间的静电力FC当真空中的两个电荷之间的距离r时,库仑定律的公式就不适用了D当真空中的两个电荷之间的距离r0时,电
2、荷不能看成是点电荷,库仑定律的公式就不适用了3库仑定律和电荷守恒定律的应用三个相同的金属小球1、2、3分别置于绝缘支架上,各球之间的距离远大于小球的直径球1的带电荷量为q,球2的带电荷量为nq,球3不带电且离球1和球2很远,此时球1、2之间作用力的大小为F.现使球3先与球2接触,再与球1接触,然后将球3移至远处,此时1、2之间作用力的大小仍为F,方向不变由此可知 ()An3 Bn4 Cn5 Dn64感应起电的分析方法如图1所示,A、B为相互接触的用绝缘支柱支撑的金属导体,起初它们不带电,在它们的下部贴有金属箔片,C是带正电的小球,下列说法正确的是()A把C移近导体A时,A、B上的金属箔片都张开
3、B把C移近导体A后,先把A、B分开,然后移去C,A、B上的金属箔片仍张开C把C移近导体A后,先把C移走,再把A、B分开,A、B上的金属箔片仍张开D把C移近导体A后,先把A、B分开,再把C移走,然后重新让A、B接触,A上的金属箔片张开,而B上的金属箔片闭合一、电荷及电荷守恒定律1元电荷、点电荷(1)元电荷:e1.6×1019 C,所有带电体的电荷量都是元电荷的整数倍,其中质子、正电子的电荷量与元电荷相同,但符号相反(2)点电荷:当带电体本身的大小和形状对研究的问题影响很小时,可以将带电体视为点电荷2电荷守恒定律(1)内容:电荷既不会创生,也不会消灭,它只能从一个物体转移到另一个物体,或
4、者从物体的一部分转移到另一部分;在转移过程中,电荷的总量保持不变(2)起电方式:摩擦起电、接触起电、感应起电(3)带电实质:物体带电的实质是得失电子(4)电荷的分配原则:两个形状、大小相同的导体,接触后再分开,两者带同种电荷时,电荷量平均分配;两者带异种电荷时,异种电荷先中和后平分3感应起电:感应起电的原因是电荷间的相互作用,或者说是电场对电荷的作用(1)同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引(2)当有外加电场时,电荷向导体两端移动,出现感应电荷,当无外加电场时,导体两端的电荷发生中和二、库仑定律1内容:真空中两个静止点电荷之间的相互作用力,与它们的电荷量的乘积成正比,与它们的距离的二次方成反比,
5、作用力的方向在它们的连线上2表达式:Fk,式中k9.0×109 N·m2/C2,叫做静电力常量3适用条件:真空中的点电荷(1)在空气中,两个点电荷的作用力近似等于真空中的情况,可以直接应用公式(2)当两个带电体的间距远大于本身的大小时,可以把带电体看成点电荷考点一静电现象及电荷守恒定律1使物体带电的三种方法及其实质摩擦起电、感应起电和接触带电是使物体带电的三种方法,它们的实质都是电荷的转移而电荷转移的原因是同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引2验电器与静电计的结构与原理玻璃瓶内有两片金属箔,用金属丝挂在一根导体棒的下端,棒的上端通过瓶塞从瓶口伸出(如图甲所示)如果把金属箔换成
6、指针,并用金属做外壳,这样的验电器又叫静电计(如图乙所示)注意金属外壳与导体棒之间是绝缘的不管是静电计的指针还是验电器的箔片,它们张开角度的原因都是同种电荷相互排斥例1使带电的金属球靠近不带电的验电器,验电器的箔片张开下列各图表示验电器上感应电荷的分布情况,其中正确的是() 突破训练1如图所示,A、B是两个带有绝缘支架的金属球,它们原来均不带电,并彼此接触现使带负电的橡胶棒C靠近A(C与A不接触),然后先将A、B分开,再将C移走关于A、B的带电情况,下列判断正确的是 ()AA带正电,B带负电 BA带负电,B带正电CA、B均不带电 DA、B均带正电考点二对库仑定律的理解和应用1电荷的分配规律(1
7、)两个相同的导体球,一个带电,一个不带电,接触后电荷量平分(2)两个相同导体球带同种电荷,先接触再分离,则其电荷量平分(3)两个相同导体球带异种电荷,先接触再分离,则其电荷量先中和再平分2对库仑定律的深入理解(1)Fk,r指两点电荷间的距离对可视为点电荷的两个均匀带电球,r为两球心间距(2)当两个电荷间的距离r0时,电荷不能视为点电荷,它们之间的静电力不能认为趋于无限大例2如图所示,两个质量均为m的完全相同的金属球壳a与b,其壳层的厚度和质量分布均匀,将它们固定于绝缘支架上,两球心间的距离为l,为球壳外半径r的3倍若使它们带上等量异种电荷,使其所带电荷量的绝对值均为Q,那么a、b两球之间的万有
8、引力F1与库仑力F2为 ()AF1G,F2k BF1G,F2kCF1G,F2k DF1G,F2k突破训练2使两个完全相同的金属小球(均可视为点电荷)分别带上3Q和5Q的电荷后,将它们固定在相距为a的两点,它们之间库仑力的大小为F1.现用绝缘工具使两小球相互接触后,再将它们固定在相距为2a的两点,它们之间库仑力的大小为F2.则F1与F2之比为()A21 B41 C161 D601考点三库仑力作用下的平衡问题1处理平衡问题的常用方法:(1)合成法,(2)正交分解法2三个自由点电荷的平衡问题(1)条件:两个点电荷在第三个点电荷处的合场强为零,或每个点电荷受到的两个库仑力必须大小相等,方向相反(2)规
9、律“三点共线”三个点电荷分布在同一直线上;“两同夹异”正负电荷相互间隔;“两大夹小”中间电荷的电荷量最小;“近小远大”中间电荷靠近电荷量较小的电荷例3如图所示,将两个摆长均为l的单摆悬于O点,摆球质量均为m,带电荷量均为q(q>0)将另一个带电荷量也为q(q>0)的小球从O点正下方较远处缓慢移向O点,当三个带电小球分别处在等边三角形abc的三个顶点上时,两摆线的夹角恰好为120°,则此时摆线上的拉力大小等于()A.mg BmgC2· D.·突破训练3可以自由移动的点电荷q1、q2、q3放在光滑绝缘水平面上,如图所示,已知q1与q2之间的距离为l1,q2
10、与q3之间的距离为l2,且每个电荷都处于平衡状态(1)如果q2为正电荷,则q1为_电荷,q3为_电荷(2)q1、q2、q3三者电荷量大小之比是_处理库仑力作用下电荷平衡问题的方法(1)库仑力作用下电荷的平衡问题与力学中物体的平衡问题相同,可以将力进行合成与分解(2)恰当选取研究对象,用“隔离法”或“整体法”进行分析(3)对研究对象进行受力分析,注意比力学中多了一个库仑力(4)列平衡方程,注意电荷间的库仑力与电荷间的距离有关例4如图所示,竖直平面内有一圆形光滑绝缘细管,细管截面半径远小于半径R,在中心处固定一带电荷量为Q的点电荷质量为m、带电荷量为q的带电小球在圆形绝缘细管中做圆周运动,当小球运
11、动到最高点时恰好对细管无作用力,求当小球运动到最低点时对管壁的作用力是多大?“杆模型”问题解题关键:(1)建立杆模型,找准临界状态和临界条件(2)特别要注意库仑力与运动方向始终垂直,不做功突破训练4如图所示,点电荷4Q与Q分别固定在A、B两点,C、D两点将AB连线三等分,现使一个带负电的粒子从C点开始以某一初速度向右运动,不计粒子的重力,则该粒子在CD之间运动的速度大小v与时间t的关系图象可能是图中的() 第2课时电场力的性质1对电场强度概念的理解关于电场强度的概念,下列说法正确的是 ()A由E可知,某电场的场强E与q成反比,与F成正比B正、负试探电荷在电场中同一点受到的电场力方向相反,所以某
12、一点场强方向与放入试探电荷的正负有关C电场中某一点的场强与放入该点的试探电荷的正负无关D电场中某一点不放试探电荷时,该点场强等于零2电场强度的矢量合成如图所示,M、N和P是以MN为直径的半圆弧上的三点,O点为半圆弧的圆心,MOP60°.电荷量相等、符号相反的两个点电荷分别置于M、N两点,这时O点电场强度的大小为E1;若将N点处的点电荷移至P点,则O点电场强度的大小变为E2.E1与E2之比为 ()A12 B21 C2 D43对电场线概念的理解以下关于电场和电场线的说法中正确的是()A电场、电场线都是客观存在的物质,因此电场线不仅能在空间相交,也能相切B在电场中,凡是电场线通过的点,场强
13、不为零,不画电场线区域内的点场强为零C同一试探电荷在电场线密集的地方所受电场力大D电场线是人们假想的,用以表示电场的强弱和方向,客观上并不存在4电场强度两个表达式的比较对于由点电荷Q产生的电场,下列说法正确的是()A电场强度的定义式仍成立,即E,式中的Q就是产生电场的点电荷B在真空中,电场强度的表达式为E,式中Q就是产生电场的点电荷C在真空中,电场强度的表达式E,式中q是检验电荷D以上说法都不对5带电粒子在电场中的运动分析实线为三条方向未知的电场线,从电场中的M点以相同的速度飞出a、b两个带电粒子,a、b的运动轨迹如图中的虚线所示(a、b只受电场力作用),则()Aa一定带正电,b一定带负电B电
14、场力对a做正功,对b做负功Ca的速度将减小,b的速度将增大Da的加速度将减小,b的加速度将增大一、电场强度1静电场(1)电场是存在于电荷周围的一种物质,静电荷产生的电场叫静电场(2)电荷间的相互作用是通过电场实现的电场的基本性质是对放入其中的电荷有力的作用2电场强度(1)物理意义:表示电场的强弱和方向(2)定义:电场中某一点的电荷受到的电场力F跟它的电荷量q的比值叫做该点的电场强度(3)定义式:E.(4)标矢性:电场强度是矢量,正电荷在电场中某点受力的方向为该点电场强度的方向,电场强度的叠加遵从平行四边形定则二、电场线1定义:为了直观形象地描述电场中各点电场强度的大小及方向,在电场中画出一系列
15、的曲线,使曲线上各点的切线方向表示该点的电场强度方向,曲线的疏密表示电场强度的大小2特点:(1)电场线从正电荷或无限远处出发,终止于负电荷或无限远处;(2)电场线在电场中不相交;(3)在同一电场里,电场线越密的地方场强越大;(4)电场线上某点的切线方向表示该点的场强方向;(5)沿电场线方向电势逐渐降低;(6)电场线和等势面在相交处互相垂直3几种典型电场的电场线(如图所示)4电场线与电荷运动的轨迹(1)电荷运动的轨迹与电场线一般不重合若电荷只受电场力的作用,在以下条件均满足的情况下两者重合:电场线是直线电荷由静止释放或有初速度,且初速度方向与电场线方向平行(2)由粒子运动轨迹判断粒子运动情况:粒
16、子受力方向指向曲线的内侧,且与电场线相切由电场线的疏密判断加速度大小由电场力做功的正负判断粒子动能的变化.考点一电场强度的计算1场强的公式三个公式2电场的叠加(1)电场叠加:多个电荷在空间某处产生的电场强度为各电荷单独在该处所产生的电场强度的矢量和(2)运算法则:平行四边形定则例1N(N>1)个电荷量均为q(q>0)的小球,均匀分布在半径为R的圆周上,如图所示若移去位于圆周上P点(图中未标出)的一个小球,则圆心O点处的电场强度大小为_,方向_(已知静电力常量为k)利用补偿法和对称法求电场强度(1)补偿法:题给条件建立的模型不是一个完整的标准模型,比如说模型A,这时需要给原来的问题补
17、充一些条件,由这些补充条件建立另一个容易求解的模型B,并且模型A与模型B恰好组成一个完整的标准模型,这样求解模型A的问题就变为求解一个完整的标准模型与模型B的差值问题(2)对称法:利用带电体(如球体、薄板等)产生的电场具有对称性的特点来求电场强度的方法突破训练1如图所示,在水平向右、大小为E的匀强电场中,在O点固定一电荷量为Q的正电荷,A、B、C、D为以O为圆心、半径为r的同一圆周上的四点,B、D连线与电场线平行,A、C连线与电场线垂直则()AA点的场强大小为 BB点的场强大小为EkCD点的场强大小不可能为0 DA、C两点的场强相同考点二两个等量点电荷电场的分布等量同种点电荷和等量异种点电荷的
18、电场线的比较比较项目等量异种点电荷等量同种点电荷电场线分布图连线中点O处的场强连线上O点场强最小,指向负电荷一方为零连线上的场强大小(从左到右)沿连线先变小,再变大沿连线先变小,再变大沿中垂线由O点向外场强大小O点最大,向外逐渐减小O点最小,向外先变大后变小关于O点对称的A与A、B与B的场强等大同向等大反向例2如图所示,两个带等量负电荷的小球A、B(可视为点电荷),被固定在光滑的绝缘水平面上,P、N是小球A、B连线的水平中垂线上的两点,且POON.现将一个电荷量很小的带正电的小球C(可视为质点)由P点静止释放,在小球C向N点运动的过程中,下列关于小球C的说法可能正确的是()A速度先增大,再减小
19、B速度一直增大C加速度先增大再减小,过O点后,加速度先减小再增大D加速度先减小,再增大突破训练2如图所示,a、b两点处分别固定有等量异种点电荷Q和Q,c是线段ab的中点,d是ac的中点,e是ab的垂直平分线上的一点,将一个正点电荷先后放在d、c、e点,它所受的电场力分别为Fd、Fc、Fe,则下列说法中正确的是()AFd、Fc、Fe的方向都是水平向右BFd、Fc的方向水平向右,Fe的方向竖直向上CFd、Fe的方向水平向右,Fc0DFd、Fc、Fe的大小都相等突破训练3如图所示,在两等量异种点电荷的电场中,MN为两电荷连线的中垂线,a、b、c三点所在直线平行于两电荷的连线,且a和c关于MN对称,b
20、点位于MN上,d点位于两电荷的连线上以下判断正确的是()Ab点场强大于d点场强Bb点场强小于d点场强Ca、b两点间的电势差等于b、c两点间的电势差D试探电荷q在a点的电势能小于在c点的电势能第3课时电场能的性质1电场力做功与电势能变化的关系如图所示,a、b为某电场线上的两点,那么以下结论正确的是()A把正电荷从a移到b,电场力做正功,电荷的电势能减小B把负电荷从a移到b,电场力做负功,电荷的电势能增加C把负电荷从a移到b,电场力做正功,电荷的电势能增加D不论正电荷还是负电荷,从a到b电势能都逐渐降低2对电势和场强关系的理解(2014·湖北省恩施高中第三次质检)在光滑的绝缘水平面上,有
21、一个边长为L的正三角形abc,顶点a、b、c处分别固定一个电荷量为q的正电荷,如图所示,D点为正三角形外接圆的圆心,E、G、H点分别为ab、ac、bc的中点,F点为E点关于电荷c的对称点则下列说法中正确的有()AE、F两点电势相等BE、G、H三点电势相等CE、F两点电场强度大小相等DE、G、H三点电场强度大小相等3对电势差概念的理解关于电势差的计算公式,下列说法正确的是()A电势差的公式UAB说明两点间的电势差UAB与电场力做功WAB成正比,与移动电荷的电荷量q成反比B把正电荷从A点移到B点电场力做正功,则有UAB>0C电势差的公式UAB中,UAB与移动电荷的电荷量q无关D电场中A、B两
22、点间的电势差UAB等于把正电荷q从A点移动到B点时电场力所做的功4电场力做功与重力做功的比较下列说法中错误的是()A重力做功与路径无关,与移动物体的初末位置的竖直高度差有关,即WABmghABB电场力做功与路径无关,与移动电荷的初末位置的电势差有关,即WABqUABC重力对物体做正功,其重力势能减少,做负功,其重力势能增加D电场力对正电荷做正功,其电势能减少,对负电荷做正功,其电势能增加一、电场力做功与电势能1电场力做功的特点(1)在电场中移动电荷时,电场力做功与路径无关,只与初末位置有关,可见电场力做功与重力做功相似(2)在匀强电场中,电场力做的功WEqd,其中d为沿电场线方向的位移2电势能
23、(1)定义:电荷在电场中具有的势能电荷在某点的电势能,等于把它从该点移到零势能位置时电场力所做的功(2)电场力做功与电势能变化的关系电场力做的功等于电势能的减少量,即WABEpAEpB.(3)电势能的相对性:电势能是相对的,通常把电荷在离场源电荷无限远处的电势能规定为零,或把电荷在大地表面上的电势能规定为零二、电势1电势(1)定义:电荷在电场中某一点的电势能与它的电荷量的比值(2)定义式:.(3)标矢性:电势是标量,其大小有正负之分,其正(负)表示该点电势比电势零点高(低)(4)相对性:电势具有相对性,同一点的电势因零电势点的选取的不同而不同(5)沿着电场线方向电势逐渐降低2等势面(1)定义:
24、电场中电势相等的各点构成的面(2)特点电场线跟等势面垂直,即场强的方向跟等势面垂直在等势面上移动电荷时电场力不做功电场线总是从电势高的等势面指向电势低的等势面等差等势面越密的地方电场强度越大;反之越小任意两等势面不相交三、电势差1电势差:电荷q在电场中A、B两点间移动时,电场力所做的功WAB跟它的电荷量q的比值,叫做A、B间的电势差,也叫电压公式:UAB.2电势差与电势的关系:UABAB,电势差是标量,可以是正值,也可以是负值,而且有UABUBA.3电势差UAB由电场中A、B两点的位置决定,与移动的电荷q、电场力做的功WAB无关,与零电势点的选取也无关4电势差与电场强度的关系:匀强电场中两点间
25、的电势差等于电场强度与这两点沿电场线方向的距离的乘积即UEd,也可以写作E.考点一电势高低及电势能大小的判断方法1比较电势高低的方法(1)沿电场线方向,电势越来越低(2)判断出UAB的正负,再由UABAB,比较A、B的大小,若UAB>0,则A>B,若UAB<0,则A<B.2电势能大小的比较方法做功判断法电场力做正功,电荷(无论是正电荷还是负电荷)从电势能较大的地方移向电势能较小的地方,反之,如果电荷克服电场力做功,那么电荷将从电势能较小的地方移向电势能较大的地方特别提醒其他各种方法都是在此基础上推理出来的,最终还要回归到电场力做功与电势能的变化关系上例1如图所示,a、b
26、、c、d分别是一个菱形的四个顶点,abc120°. 现将三个等量的正点电荷Q固定在a、b、c三个顶点上,将一个电荷量为q的点电荷依次放在菱形中心点O点和另一个顶点d点,两点相比 ()Aq在d点所受的电场力较大Bq在d点所具有的电势能较大Cd点的电场强度大于O点的电场强度Dd点的电势低于O点的电势突破训练1如图所示,xOy平面内有一匀强电场,场强为E,方向未知,电场线跟x轴的负方向夹角为,电子在坐标平面xOy内,从原点O以大小为v0、方向沿x轴正方向的初速度射入电场,最后打在y轴上的M点电子的质量为m,电荷量为e,重力不计则()AO点电势高于M点电势B运动过程中,电子在M点电势能最大C
27、运动过程中,电子的电势能先减少后增加D电场力对电子先做负功,后做正功考点二电场线、等势面及带电粒子的运动轨迹问题1几种常见的典型电场的等势面比较电场等势面(实线)图样重要描述匀强电场垂直于电场线的一簇平面点电荷的电场以点电荷为球心的一簇球面等量异种点电荷的电场连线的中垂线上的电势为零等量同种正点电荷的电场连线上,中点电势最低,而在中垂线上,中点电势最高2带电粒子在电场中运动轨迹问题的分析方法(1)从轨迹的弯曲方向判断受力方向(轨迹向合外力方向弯曲),从而分析电场方向或电荷的正负;(2)结合轨迹、速度方向与静电力的方向,确定静电力做功的正负,从而确定电势能、电势和电势差的变化等;(3)根据动能定
28、理或能量守恒定律判断动能的变化情况例2如图所示,一带电粒子在两个固定的等量正电荷的电场中运动,图中的实线为等势面,虚线ABC为粒子的运动轨迹,其中B点是两点电荷连线的中点,A、C位于同一等势面上下列说法正确的是()A该粒子可能带正电B该粒子经过B点时的速度最大C该粒子经过B点时的加速度一定为零D该粒子在B点的电势能小于在A点的电势能带电粒子运动轨迹类问题的解题技巧(1)判断速度方向:带电粒子的轨迹的切线方向为该点处的速度方向(2)判断电场力(或场强)的方向:仅受电场力作用时,带电粒子所受电场力方向指向轨迹曲线的凹侧,再根据粒子的正负判断场强的方向(3)判断电场力做功的正负及电势能的增减:若电场
29、力与速度方向成锐角,则电场力做正功,电势能减少;若电场力与速度方向成钝角,则电场力做负功,电势能增加突破训练2如图所示,A、B两点是粒子在匀强电场中运动时经过的两个点,平行直线表示电场线,但方向未知,整个过程中只有电场力做功已知粒子在A点的动能比B点大,则下列说法中正确的是()A无论粒子是从A到B,还是从B到A,电场力均做负功B电场线方向从右向左C粒子的运动轨迹若为1,则粒子一定带负电D无论粒子是带正电还是负电,均不可能沿轨迹2运动考点三匀强电场中电势差与电场强度的关系1在匀强电场中电势差与电场强度的关系式为UEd,其中d为两点沿电场线方向的距离由公式UEd可以得到下面两个结论:结论1:匀强电
30、场中的任一线段AB的中点C的电势C,如左图所示结论2:匀强电场中若两线段ABCD,且ABCD,则UABUCD(或ABCD),如右图所示2在非匀强电场中,不能用UEd进行计算,但可以进行定性分析,一般沿电场线方向取相同的长度d,线段处于场强较大的区域所对应的电势差U较大例3(2012·安徽·18)如图所示,在平面直角坐标系中,有一个方向平行于坐标平面的匀强电场,其中坐标原点O处的电势为0 V,点A处的电势为6 V,点B处的电势为3 V,则电场强度的大小为()A200 V/m B200 V/mC100 V/m D100 V/m1在匀强电场中,电势沿直线均匀变化,即直线上距离相等
31、的线段两端的电势差值相等2等分线段找等势点法:将电势最高点和电势最低点连接后根据需要平分成若干段,必能找到第三点电势的等势点,它们的连线即等势面(或等势线),与其垂直的线即为电场线突破训练3如图所示,匀强电场中有a、b、c三点,在以它们为顶点的三角形中,a30°,c90°.电场方向与三角形所在平面平行已知a、b和c点的电势分别为(2) V、(2) V和2 V该三角形的外接圆上最低、最高电势分别为()A(2) V、(2) V B0、4 VC. V、 V D0、2 V考点四用功能关系分析带电粒子的能量转化1功能关系(1)若只有电场力做功,电势能与动能之和保持不变;(2)若只有电
32、场力和重力做功,电势能、重力势能、动能之和保持不变;(3)除重力外,其他各力对物体做的功等于物体机械能的变化(4)所有力对物体所做功的代数和,等于物体动能的变化2电场力做功的计算方法(1)由公式WFlcos 计算,此公式只适用于匀强电场,可变形为:WqElcos .(2)由WqU来计算,此公式适用于任何形式的静电场(3)由动能定理来计算:W电场力W其他力Ek.(4)由电势能的变化来计算:WABEpAEpB.例4如图所示,竖直向上的匀强电场中,绝缘轻质弹簧竖直立于水平地面上,上面放一质量为m的带正电小球,小球与弹簧不连接,施加外力F将小球向下压至某位置静止现撤去F,小球从静止开始运动到离开弹簧的
33、过程中,重力、电场力对小球所做的功分别为W1和W2,小球离开弹簧时速度为v,不计空气阻力,则上述过程中()A小球与弹簧组成的系统机械能守恒B小球的重力势能增加W1C小球的机械能增加W1mv2D小球的电势能减少W21电荷在电场中运动时,电场力做功将引起电势能与其他形式的能发生转化,电荷的机械能不再守恒2要搞清几个功能关系:重力做功等于重力势能的变化,电场力做功等于电势能的变化,弹簧弹力做功等于弹性势能的变化,合外力做功等于动能的变化3无论能量如何变化,总是满足能量守恒定律突破训练4如图所示,虚线为匀强电场的等势线,一个带电小球以一定的速度射入该匀强电场后,运动轨迹如图所示,已知小球受到的重力不能
34、忽略,则下列有关说法中正确的是 ()A小球在b点的动能一定大于小球在a点的动能B若小球从a点向b点运动,则动能和电势能的和一定增加C若小球从b点向a点运动,则重力势能和电势能的和一定减小D根据图中信息不能确定小球在a、b两点的电势能大小例5两个等量同种电荷固定于光滑水平面上,其连线中垂线上有A、B、C三点,如图甲所示,一个电荷量为2 C,质量为1 kg的小物块从C点静止释放,其运动的vt图象如图乙所示,其中B点处为整条图线切线斜率最大的位置(图中标出了该切线)则下列说法正确的是()AB点为中垂线上电场强度最大的点,场强E2 V/mB由C到A的过程中物块的电势能先减小后变大C由C点到A点的过程中
35、,电势逐渐升高DAB两点电势差UAB5 V突破训练5一带正电的检验电荷,仅在电场力作用下沿x轴从x向x运动,其速度v随位置x变化的图象如图所示,xx1和xx1处,图线切线的斜率绝对值相等且最大,则在x轴上()Axx1和xx1两处,电场强度相同Bxx1和xx1两处,电场强度最大Cx0处电势最低D从xx1运动到x过程中,电荷的电势能逐渐减小第4课时电容器与电容带电粒子在电场中的运动1对电容器和电容概念的理解关于电容器及其电容的叙述,正确的是 ()A任何两个彼此绝缘而又相互靠近的导体,就组成了电容器,跟这两个导体是否带电无关B电容器所带的电荷量是指每个极板所带电荷量的代数和C电容器的电容与电容器所带
36、电荷量成反比D一个电容器的电荷量增加Q1.0×106 C时,两板间电压升高10 V,则电容器的电容无法确定2带电粒子在电场中的加速问题如图所示,电子由静止开始从A板向B板运动,当到达B极板时速度为v,保持两板间电压不变,则 ()A当增大两板间距离时,v增大B当减小两板间距离时,v增大C当改变两板间距离时,v不变D当增大两板间距离时,电子在两板间运动的时间变长3平行板电容器的动态分析(2012·海南·9)将平行板电容器两极板之间的距离、电压、电场强度大小和极板所带的电荷分别用d、U、E和Q表示下列说法正确的是()A保持U不变,将d变为原来的两倍,则E变为原来的一半B
37、保持E不变,将d变为原来的一半,则U变为原来的两倍C保持d不变,将Q变为原来的两倍,则U变为原来的一半D保持d不变,将Q变为原来的一半,则E变为原来的一半4带电粒子在电场中的偏转问题如图,一质量为m,带电量为q的带电粒子,以速度v0垂直于电场方向进入电场,关于该带电粒子的运动,下列说法正确的是 ()A粒子在初速度方向做匀加速运动,平行于电场方向做匀加速运动,因而合运动是匀加速直线运动B粒子在初速度方向做匀速运动,平行于电场方向做匀加速运动,其合运动的轨迹是一条抛物线C分析该运动,可以用运动分解的方法,分别分析两个方向的运动规律,然后再确定合运动情况D分析该运动,有时也可用动能定理确定其某时刻速
38、度的大小一、电容器的充、放电和电容的理解1电容器的充、放电(1)充电:使电容器带电的过程,充电后电容器两极板带上等量的异种电荷,电容器中储存电场能(2)放电:使充电后的电容器失去电荷的过程,放电过程中电场能转化为其他形式的能2电容(1)定义:电容器所带的电荷量Q与电容器两极板间的电势差U的比值(2)定义式:C.(3)物理意义:表示电容器容纳电荷本领大小的物理量3平行板电容器(1)影响因素:平行板电容器的电容与正对面积成正比,与介质的介电常数成正比,与两板间的距离成反比(2)决定式:C,k为静电力常量特别提醒C(或C)适用于任何电容器,但C仅适用于平行板电容器二、带电粒子在电场中的运动1带电粒子
39、在电场中加速若不计粒子的重力,则电场力对带电粒子做的功等于带电粒子动能的增加量(1)在匀强电场中:WqEdqUmv2mv或FqEqma.(2)在非匀强电场中:WqUmv2mv.2带电粒子在电场中的偏转(1)条件分析:带电粒子垂直于电场线方向进入匀强电场(2)运动性质:匀变速曲线运动(3)处理方法:分解成相互垂直的两个方向上的直线运动,类似于平抛运动(4)运动规律:沿初速度方向做匀速直线运动,运动时间沿电场力方向,做匀加速直线运动特别提醒带电粒子在电场中的重力问题(1)基本粒子:如电子、质子、粒子、离子等除有说明或有明确暗示以外,一般都不考虑重力(但并不忽略质量)(2)带电颗粒:如液滴、油滴、尘
40、埃、小球等,除有说明或有明确暗示以外,一般都不忽略重力考点一平行板电容器的动态分析运用电容的定义式和决定式分析电容器相关量变化的思路(1)确定不变量,分析是电压不变还是所带电荷量不变(2)用决定式C分析平行板电容器电容的变化(3)用定义式C分析电容器所带电荷量或两极板间电压的变化(4)用E分析电容器两极板间电场强度的变化例1如图所示,两块较大的金属板A、B平行放置并与一电源相连,S闭合后,两板间有一质量为m、电荷量为q的油滴恰好处于静止状态以下说法中正确的是()A若将A板向上平移一小段位移,则油滴向下加速运动,G中有ba的电流B若将A板向左平移一小段位移,则油滴仍然静止,G中有ba的电流C若将
41、S断开,则油滴立即做自由落体运动,G中无电流D若将S断开,再将A板向下平移一小段位移,则油滴向上加速运动,G中有ba的电流 平行板电容器的动态分析问题常见的类型平行板电容器的动态分析问题有两种情况:一是电容器始终和电源连接,此时U恒定,则QCUC,而C,两板间场强E;二是电容器充电后与电源断开,此时Q恒定,则U,C,场强E.突破训练1在如图所示的实验装置中,平行板电容器的极板B与一灵敏静电计相接,极板A接地下列操作中可以观察到静电计指针张角变大的是()A极板A上移B极板A右移C极板间插入一定厚度的金属片D极板间插入一云母片考点二带电粒子(或物体)在电场中的直线运动例2如图所示,质量m2.0
42、215;104 kg、电荷量q1.0×106 C的带正电微粒静止在空间范围足够大的电场强度为E的匀强电场中取g10 m/s2.(1)求匀强电场的电场强度E的大小和方向;(2)在t0时刻,电场强度大小突然变为E04.0×103 N/C,方向不变求在t0.20 s时间内电场力做的功;(3)在t0.20 s时刻突然撤掉电场,求带电微粒回到出发点时的动能突破训练2电荷量为q1×104 C的带正电的小物块置于绝缘粗糙水平面上,所在空间存在沿水平方向始终不变的电场,电场强度E的大小与时间t的关系和物块的速度v与时间t的关系分别如图甲、乙所示,若重力加速度g取10 m/s2,根
43、据图象所提供的信息,下列说法正确的是()甲乙A物块在4 s内的总位移x6 mB物块的质量m0.5 kgC物块与水平面间的动摩擦因数0.2D物块在4 s内电势能减少14 J考点三带电粒子在电场中的偏转1带电粒子在匀强电场中偏转时的两个结论(1)不同的带电粒子从静止开始经过同一电场加速后再从同一偏转电场射出时,偏移量和偏转角总是相同的证明:由qU0mv yat2··()2 tan 得:y, tan (2)粒子经电场偏转后,合速度的反向延长线与初速度延长线的交点O为粒子水平位移的中点,即O到偏转电场边缘的距离为.2带电粒子在匀强电场中偏转的功能关系当讨论带电粒子的末速度v时也可以
44、从能量的角度进行求解:qUymv2mv,其中Uyy,指初、末位置间的电势差例3如图所示,两平行金属板A、B长为L8 cm,两板间距离d8 cm,A板比B板电势高300 V,一带正电的粒子电荷量为q1.0×1010 C,质量为m1.0×1020 kg,沿电场中心线RO垂直电场线飞入电场,初速度v02.0×106 m/s,粒子飞出电场后经过界面MN、PS间的无电场区域,然后进入固定在O点的点电荷Q形成的电场区域(设界面PS右侧点电荷的电场分布不受界面的影响)已知两界面MN、PS相距为12 cm,D是中心线RO与界面PS的交点,O点在中心线上,距离界面PS为9 cm,粒
45、子穿过界面PS做匀速圆周运动,最后垂直打在放置于中心线上的荧光屏bc上(静电力常量k9.0×109 N·m2/C2,粒子的重力不计) (1)求粒子穿过界面MN时偏离中心线RO的距离多远?到达PS界面时离D点多远?(2)在图上粗略画出粒子的运动轨迹(3)确定点电荷Q的电性并求其电荷量的大小 带电粒子在电场中运动问题的两种求解思路1运动学与动力学观点(1)运动学观点是指用匀变速运动的公式来解决实际问题,一般有两种情况:带电粒子初速度方向与电场线共线,则粒子做匀变速直线运动;带电粒子的初速度方向垂直电场线,则粒子做匀变速曲线运动(类平抛运动)(2)当带电粒子在电场中做匀变速曲线运
46、动时,一般要采取类似平抛运动的解决方法2功能观点:首先对带电粒子受力分析,再分析运动形式,然后根据具体情况选用公式计算(1)若选用动能定理,则要分清有多少个力做功,是恒力做功还是变力做功,同时要明确初、末状态及运动过程中的动能的增量(2)若选用能量守恒定律,则要分清带电粒子在运动中共有多少种能量参与转化,哪些能量是增加的,哪些能量是减少的突破训练3如图所示,在两条平行的虚线内存在着宽度为L、电场强度为E的匀强电场,在与右侧虚线相距也为L处有一与电场平行的屏现有一电荷量为q、质量为m的带电粒子(重力不计),以垂直于电场线方向的初速度v0射入电场中,v0方向的延长线与屏的交点为O.试求:(1)粒子
47、从射入电场到打到屏上所用的时间(2)粒子刚射出电场时的速度方向与初速度方向间夹角的正切值tan ;(3)粒子打在屏上的点P到O点的距离x.用等效法处理带电体在电场、重力场中的运动等效思维方法就是将一个复杂的物理问题,等效为一个熟知的物理模型或问题的方法例如我们学习过的等效电阻、分力与合力、合运动与分运动等都体现了等效思维方法常见的等效法有“分解”、“合成”、“等效类比”、“等效替换”、“等效变换”、“等效简化”等,从而化繁为简,化难为易带电体在匀强电场和重力场组成的复合场中做圆周运动的问题,是高中物理教学中一类重要而典型的题型对于这类问题,若采用常规方法求解,过程复杂,运算量大若采用“等效法”
48、求解,则能避开复杂的运算,过程比较简捷先求出重力与电场力的合力,将这个合力视为一个“等效重力”,将a视为“等效重力加速度”再将物体在重力场中做圆周运动的规律迁移到等效重力场中分析求解即可例4如图所示,绝缘光滑轨道AB部分为倾角为30°的斜面,AC部分为竖直平面上半径为R的圆轨道,斜面与圆轨道相切整个装置处于场强为E、方向水平向右的匀强电场中现有一个质量为m的小球,带正电荷量为q,要使小球能安全通过圆轨道,在O点的初速度应满足什么条件?突破训练4如图所示,一条长为L的细线上端固定,下端拴一个质量为m的电荷量为q的小球,将它置于方向水平向右的匀强电场中,使细线竖直拉直时将小球从A点静止释
49、放,当细线离开竖直位置偏角60°时,小球速度为0.(1)求:小球带电性质;电场强度E.(2)若小球恰好完成竖直圆周运动,求从A点释放小球时应有的初速度vA的大小(可含根式)专题六带电粒子在电场中运动综合问题的分析考点一带电粒子在电场中运动的实际应用示波管1构造及功能(如图所示)(1)电子枪:发射并加速电子(2)偏转电极YY:使电子束竖直偏转(加信号电压);偏转电极XX:使电子束水平偏转(加扫描电压)2工作原理偏转电极XX和YY不加电压,电子打到屏幕中心;若只在XX之间加电压,电子只在X方向偏转;若只在YY之间加电压,电子只在Y方向偏转;若XX加扫描电压,YY加信号电压,屏上会出现随信
50、号而变化的图象例1(2011·安徽·18)图为示波管的原理图,如果在电极YY之间所加的电压按图甲所示的规律变化,在电极XX之间所加的电压按图乙所示的规律变化,则在荧光屏上会看到的图形是 () 甲乙示波管荧光屏上图线形状的判断方法示波管中的电子在YY和XX两个偏转电极作用下,同时参与两个类平抛运动,一方面沿YY方向偏转,另一方面沿XX方向偏转,找出几个特殊点,即可确定荧光屏上的图形突破训练1示波管是示波器的核心部件,它由电子枪、偏转电极和荧光屏组成,如图所示如果在荧光屏上P点出现亮斑,那么示波管中的()A极板X应带正电 B极板X应带正电C极板Y应带正电 D极板Y应带正电考点二带电粒子在交变电场中的运动1注重全面分析(分析受力特点和运动规律),抓住粒子的运动具有周期性和在空间上具有对称性的特征,求解粒子运动过程中的速度、位移、做功或确定与物理过程相关的边界条件2分析时从两条思路出发:一是力和运动的关系,根据牛顿第二定律及运动学规律分析;二是功能关系3此类题型一般有三种情况:一是粒子做单向直线运动(一般用牛顿运动定律求解),二是粒子做往返运动(一般分段研究),三是粒子做偏
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