小学语文毕业模拟测试卷六

1、新课标北师版学校语文毕业模拟测试卷（六）一、下面加点字注音完全正确的哪一项（）；a、召开zh ào将就（qi áng） 坛钵（b） 高秆（gn）b、植株（ zh） 馥郁（ f ù）沁人心脾（pí） 狡黠（xi é）c、稻穗（ suì） 笃实（ d）晨曦（ x） 不懈（xi è）d、忧心忡忡（chng）肆虐（nuè） 面面相觑（ qù） 抿嘴（ mn）二、下面书写有误的哪一项（）；a、岌岌可危万籁俱寂沁人心脾饶有爱好b、提心掉胆喜出望外丰硕孕育c、覆盖心急如焚小心痛哭流涕d、驱走沉迷抽泣萌发三、读句子，给带

2、点的字挑选正确的读音；1、老班长处处去找野菜，和（huóh éhu ò）着青稞面给我们做饭；2、呵，雷锋！你是红旗上的一根纤（qi àn xin）维；3、我们膝（ x q ）盖被磕肿了；4、我唯恐将这弱不禁（j n jìn）风的小仙子惊走了；四、我能写出自己所积存的成语；1、早晨，我闲逛在湖滨公园，这里的景色真美啊！我不禁想起了两个描写景色美丽的词语： 2、课堂上的小芳，听老师讲课是那么入神，这不由使我想起两个成语：五、我国“四大名著”中的人物深化人心， 家喻户晓，其中西游记中的 是人们心中“英勇的化身” ；三国演义中的 是人们心中“聪明的 化

3、身”；梁山英雄有 108 位，是 中的人物群体；六、按要求写句子；1、郝副营长为了让孩子们能够在电灯下学习，不惜自己的性命，值得歌颂；（改为反问句）2、妹妹说：“我们不用想了，写信问问叔公喜爱什么，就送他什么；”（改为第三人称）3、他正倚着交通沟的胸墙上，一手夹着自制的烟卷，拿着火柴盒，一手轻轻地划着火柴；（缩句）七、诗与生活；1. 鲜花是诗；四季中的花， 在诗人的笔下各具情态； 白居易钱塘湖春行中“乱花渐欲迷人眼， 浅草才能没马蹄” 描画春花初绽、 春草吐绿； 杨万里晓出净慈寺送林子方 中“，”描写莲叶田田、夏荷怒放；陶渊明饮酒中“采菊东篱下，悠闲见南山”，再现秋菊淡雅、南山悠悠；王安石梅花

4、中，”点染冬梅傲雪、风骨凛然；2. 月亮是诗；“月”因其清亮明亮、奇妙遥远历来为文人墨客所钟爱，许 多脍炙人口的诗篇由此产生；请你从积存的古诗词中，选出含“月”的诗句写下来；诗句，；3. 生活是诗；小明是个学问丰富、学习勤奋的孩子；一天，小刚想向他请教一点学习要领， 于是问他：“小明，你的作文写得生动好玩， 有什么诀窍吗？”小 明 谦 虚 地 回 答 ：“ 哪 有 什 么 诀 窍 ， 不 过 ， 有 一 句 话 可 以 帮 你 ： 问渠，；生活是写作的源泉；”小刚 又 问 ：“ 你 知 识 丰 富 ， 是 因 为 书 看 得 多 吗 ？ ” 小 明 说 ：“ 纸上，；我不仅爱看书，仍常常试验、

5、 讨论呢！”小刚惊奇地问： “这样学习，你不觉得辛苦吗？”小明笑着说：“千淘，； 只要能学到学问，辛苦一点儿又何妨！”小刚由衷地说： “你真了不得！”八、阅读大挑战母亲的爱迎着初夏凉快的风， 我登上了 雄壮壮丽、巍然矗立、 雄浑壮阔 的南浦大桥；对这座大桥，我太熟识了；从它破土动工起，我就不断地从电视 新闻中凝视着它的进展；尔后，为了收集作文素材，我也登过大桥，把它的雄 姿描画进周记里；但这一次登桥的意义却非同一般年过古稀的外祖父特意 买了观光券， 领我上了桥， 为了鼓励我以优异成果升入中学，他要同我讲一讲我母亲我记不得母亲是怎样的模样，她在我来到这个世界上才11 个月的时候，就因绝症去了很远

6、的地方； 对母亲的记忆， 打我懂事起， 除了几张泛黄的照片外，就是旁人的叙说了； 母亲是一个非常尽职敬业的医生，她就在浦东对岸一家拥有几万人的钢铁厂工作； 二十年来的风风雨雨， 她与工作的人们结下了深厚的友情，几乎年年都被评为先进人物或优秀党员；直到今日，【】妈妈的领导换了几茬， 妈妈的同事也都白发爬上了头， 【】年年都有人带着礼物来探望我，向我叙述妈妈当年生怕我把妈妈 （健忘、遗忘、忘怀）；外祖父望着脚下 （川流不息、永不停息、奔流不息）的江水，牵着我的手说：“你妈妈如能看到这座桥不知该有多兴奋；当年，她中专毕业分 到工厂工作，每日最发愁的就是过黄浦江了，刮风下雨，为了不迟到，她每天都要摸黑

7、上路，哪像今日如此便利！今后社会更朝前进展，不好好用功读书， 将来怎么做一个有用的人？这话埋在我心里10多年了，这是你母亲最终 （遗嘱、嘱咐、遗托）的话语啊！ ”外祖父的手把我攥得紧紧的， 我感受到了一种奇妙的力气； 母亲在离去的那一刻，或许就想到了我在母亡父残的境遇下，读书成长时会碰上重重困难； 在外祖父家生活得非常开心， 究竟失去了只有母亲才能赐予的爱，但我更不会遗忘：当诞生的我与无情的病魔始终抢夺母亲的生命的时候，母亲安静地一再嘱咐开刀的医生：“保住孩子；”她希望把自已生命的一部分留在世界上，代她多看看这漂亮的景色；在回家的路上 我一边走 一边想 关怀我的【 】有外祖父等亲人 母亲工厂里

8、的领导 工人叔叔和阿姨 【 】有老师 同学 仍有医生 街道里的干部我信任，远远的天空中，确定会有一双慈爱的眼睛在凝视着我；1、从文中的括号里选出最恰当的词语填在前面的横线上；2、在文中【】里填上恰当的关联词语；3、在文章最终一小节加上合适的标点符号；4、挑选最恰当的答案填在（）里（可选一个，也可多项） ；（ 1）外祖父和“我”登桥是（）a 、为了收集作文素材；b、为了让“我”不忘母亲；c 、为了鼓励“我”好好学习；d、为了明白祖国建设成就；（ 2）文中“哪像今日如此便利”是说（）a 、有了现代化的交通工具；b、有了南浦大桥；c 、社会朝前进展了；d、有了宽敞的公路；5、依据文章内容填空；（ 1）母亲是 毕业，职业是 ，在 厂工作， 几乎年年被评为 或 ，最终因 而去世了；（ 2）“这话埋在我心里10 多年了”，“这话”是指文章中“ ”_ 这句话；6、文章第 4 节中，“我感受到一种种奇妙的力气”这句话里，“奇妙的力气”的含义是什么？“我”是如何感受到这种力气的？7、文章最终一句中 “确定会有一双慈爱的眼睛在凝视着我”，写出了母亲对“我”深沉的爱；“我”是从哪些方面感受到的？九、习作平台；（一）小试牛刀：小练笔；现在许多同学有这样的阅读习惯：喜爱读图画，而不喜爱读文字；即喜爱看图画书而不喜爱读文字书；对此，你有何看法？