小学科学六年级上册单元练习试题全册

1、学校六年级上册科学第一单元练习题班级学号姓名一、挑选一个正确的答案填写在括号中；（20 分） 1、旗杆顶部的简洁机械是（c）；a、轮轴b 、动滑轮c、定滑轮2、以下工具中属于费劲杠杆的是（a）；a、筷子b、裁纸刀c、订书机3、如图，用测力计分别沿a、b 个面拉动同一物体至相同高度（a、b 两个面的光滑程度等情形一样），测力计的读数将（c）；a、一样大b、在 a 面拉动时读数大c、在 b 面拉动时读数要大ab10、如图，甲图中测力计的读数为1 牛，那么乙图中测力计 的读数（b）1 牛，丙图中测力计的读数（c）1 牛；（每个钩码等重且不计绳子与滑轮间的摩擦力、滑轮的重量）a、大于b、 等于c 、小

2、于二、请把下面物品和应用的简洁机械原理用线连起来；（5 分）斜面轮轴杠杆滑轮4、两颗长短、粗细一样的螺丝钉，一颗螺纹密些，一颗螺纹疏些，用同样的螺丝刀旋动它们的时候（a）；a、螺纹密的要省力些b 、螺纹疏的要省力些c 、两者的省力情形一样5、如图，用同样的剪刀剪纸，用（a）种剪法更省力？螺丝刀镊子螺丝钉水龙头起重机三、请分别标出下图中这些“杠杆”的支点、用力点和阻力点，并说明它们分别是哪一类型的杠杆；（ 17 分）aba、a 方法b 、b方法c、a 和 b 方法一样6、在自行车上，假如大齿轮有40 个，小齿轮有 20 个，那么小齿轮转动一圈，大齿轮将转动（c）圈；a、一圈 b 、两圈c、半圈7

3、、“秤砣虽小，能压千斤”，那是利用了（c）原理的结果；a、轮轴b、斜面c、杠杆8、用螺丝刀来撬开油漆桶，这是利用了它的c原理；a、轮轴b、斜面c、杠杆9、如图，用下面的扳手旋动同样的螺丝帽，选用（a） 更省力些； a 、a 扳手b、b 扳手c、c 扳手_省力_的杠杆_省力_的杠杆_费劲 _的杠杆_费劲_的杠杆_阻力点费劲 _的杠杆用力点支点四、指出以下轮轴中的轮和轴；（8 分）2. 填空；（6 分）如右图，小明和小强使用螺丝刀比力气大小的嬉戏，一般情形下取胜的同学是小明，在嬉戏中， 螺丝刀其实是轮轴类简洁机械，取胜的理由是：在轮轴的轮上用力带动轴运动能省力；3. 自行车上应用了哪些简洁机械；（

4、6 分）小明小强五、用三种不同的方法挂钩码使杠杆尺保持平稳，把你的方法画出来；（6 分）六、请用线代替绳子将物品和滑轮连接起来，并填空；（18 分）是 定 滑轮，所起的作用是：能转变用力的方向；是 动 滑轮，所起的作用是：能省力；是 滑轮组，所起的作用是：既能转变用力的方向 ，又能 省力；假如使用它们提起相同重量的物品（1 牛），弹簧秤上读数小于1 牛是 和 ；七、试验与探究； （共 26 分）1.“ 使用滑轮组肯定能转变力的方向”这句话对吗？请用图文说 明你的理由；（3 分）答：不对；像右图这种使用滑轮组的方法没有转变力的方向；自行车部件简洁机械类型刹车杠杆车把手轮轴螺丝钉上的螺纹斜面4以下

5、是小明讨论“斜面的坡度是否对省力多少有影响”的试验；（9 分）（ 1）请在下面的设计图中标出：哪四个角是 小明试验中斜面的“ 坡度”；（ 2 分）（ 2）请填写：表中的数据分别对应的是下图中的哪一个斜面？（2 分）斜面的状况直接提起_a_斜面_b_斜面_c_斜面_d_斜面 铅笔盒30 牛1.7 牛1.35 牛1.25 牛1.0 牛一盒钩码11 5 牛8.0 牛7.1 牛5.3 牛3.8 牛一本书48 牛3.3 牛2.9 牛21 牛14 牛（ 3）通过认真分析试验结果，小明发觉“斜面的坡度越小越省力，坡度越大越越费劲” , 你认为小明的试验结论正确吗？为什么？假如不正确，请写出正确的结论；（ 5

6、 分）答：不正确由于使用斜面都是能够省力的； （使用斜面后， 不管斜面的坡度有多大， 提起物体所用的力都比直接提起物体所用的力要小）改正：斜面的坡度越小越省力，坡度越大越少省力（或：越不省力）；学校六年级上册科学其次单元练习题一、填空题；（每空1 分，共 20 分）1. 很多的房屋和桥梁都是依靠直立的柱子和横放的横梁 支撑住的；它们受压时，横梁比柱子 简洁弯曲和断裂，所以，这是建筑上很重要的问题；2. 通过试验，一张纸，通过增加宽度 、增加厚度或转变外形等方法可 以增加它的抗弯曲才能；3. 在不增加材料的情形下， “ v ”“ l”“ u”“t ”或“工”字等外形，实际上都是削减了材料的宽度，

7、而增加了材料的厚度，从而大大增强了抗弯曲才能；4. 拱形承载重量时，能把压力向下和向外传递给相邻的部分；5. 圆顶形可以看成拱形的组合，它有承载压力大的特点，而且不产生向外推的力；6. 很多生物的身体部位有拱形结构；比如，人体的头骨、肋骨、足 弓 等部位有拱形结构的爱护；7. 高塔的特点是：上小下大、上轻下重、（三角形）框架结构等；8. 建筑物中骨架式的构造叫做框架结构； 框架结构最基本的外形是三角 形和四边形；二、判定题（每题2 分，共 20 分）1. 转变物体的外形可以转变它抗击弯曲的才能；（ ）2. 用两张纸搭一座“平桥”肯定比用一张纸搭的 “平桥”承担的压力要大；（ ）3. 同样材料制

8、成的大小和轻重都相同的桥梁，假如跨度相同，拱桥和平桥的承重才能也一样；（ ）4. 三角形框架比长方形框架不简洁变形；（ ）5. 拱形受压时会产生一个向外推的力，抵住这个力，拱形能承载很大的压力；（ ）6. 鸡蛋近似于球形，由于这样可使它更坚固；（ ）7.球形在各个方向上都是拱形， 这使得它比任何外形都要坚固；（）8.纸的厚度增加一倍， 它的抗弯曲才能也增强一倍；（）9.增加纸片的宽度比增加纸片的厚度更能增大纸片的抗弯曲才能；（）10. 葱管状的叶子， 使它既牢固又轻巧；（）三、挑选题；（每题 2 分，共 20 分）1很多桥梁建成拱形，主要是为了（c）a、更加美观b、节约材料c、更加坚固2以下外

9、形中最为坚固的外形是（c）；a、正方体b、长方体c、球形3铁路上钢轨做成“工”字形的目的是（c）；a、便于安装b、美观c、增加抗弯曲才能又节约钢材4以下不易变形的框架是（b）；a、b 、c 、d、5以下物体中利用到圆顶形原理的是（b）；a、汽车方向盘b、安全帽c、铁塔6以下三种外形中， （b）是增强抗弯曲才能最弱的；a、b、c、7为了增强横梁抗击弯曲的才能，我们通常把横梁（b）；a、横着放b、立着放c、斜着放 8瓦楞纸抗击弯曲的才能很强，主要缘由是（b）；a、是把几层纸粘贴在一起的b、把几层纸粘贴在一起，并转变其中一层或几层纸的外形9跨度很大的桥常常采纳的结构是（c）；a、拱桥b、石板桥c、钢

10、索桥10.在同样的瓶子里装入自来水，放在平整的桌面上，最稳固的是（b）；abc四、连线题；（每线 1 分，共 6 分）1连接原理与物品2将下面有关桥的特点和它们的名字用直线连接；五、画图题；（共 12 分）1. 请画箭头说明拱形能承担更大力的缘由；2. 只用 4 根斜杆，怎样才能使正方体框架尽可能的坚固？（请画图表示）六、试验题；（共 22 分）1依据下表中供应的试验记录进行填空；（10 分）材料厚度1 倍厚度2 倍厚度3 倍厚度4 倍厚度承担的垫圈个数2 个5 个9 个15 个（ 1）这组同学讨论的是材料的厚度与抗弯曲才能大小的关系； （2 分）（ 2）必需掌握相同的量有：材料的大小、垫圈的

11、轻重、柱子间的距离（跨度）等；（至少写 2 个， 2 分）（ 3）此试验中，材料的抗弯曲才能是用承担的垫圈数来表示的；（2 分）（ 4）分析表中数据，得出的结论是（请写明：有无关系？什么样的关系？）：材料的厚度与抗弯曲才能大小有关系，材料越厚抗弯曲才能越厚； （ 4分）2要比较报纸和一般白纸哪一种纸的抗击弯曲才能更强，请你设计一个试验方案， 要求写出题目，材料，试验步骤等； （12 分）讨论的问题纸的种类与抗弯曲才能有关系吗？我的猜想纸的种类与抗弯曲才能有关系； （也可以写：没关系）需要的材料报纸、一般白纸、垫圈、书本等（至少写前三个）需要转变的条件纸的种类保持不变的条件柱子间的距离 （跨度）

12、；纸的宽度和厚度 （或：纸的大小）； 垫圈的大小（至少三个）3右图中的桥应用了 外形和结构单元中的哪些科学原理？（找出并 在图上注明，至少2 点）试验步骤（参考，最终一步必需要有）1. 用书本搭两个柱子，要间隔肯定的距离；2. 把报纸和一般白纸当做横梁，分别放在柱子上，3. 依次放上垫圈4.记录数据、比较，得出试验结论桐乡市六年级上册科学第三单元练习题班级 学号 姓名 一、填空题（ 20 分，每空 1 分）11820 年，丹麦科学家奥斯特在一次试验中，偶然让 的导线靠近指南 针，发觉了 这一现象，为人类大规模利用电能打开了大门；2电磁铁是由 和 组成的装置；3电磁铁也有南北极，它的南北极跟 和

13、 有关；4小电动机的外壳上有两块 转子上有铁芯、线圈和 ， 后盖上有 ；5全部的用电器都是一个电能的 ，能够把输入的 转化成其他形式的能；6电动机是一种用产生的机器；它工作的基本原理是： 用电产生 ，利用 的相互作用转动；7燃料和食物中储存的能量叫，和运动有关的物体具有的能量 叫；8煤是几亿年前的 被埋入地下，与 隔绝，在长期的压 力、高温的共同作用下，渐渐形成的；9石油和自然气是几亿年前大量的低等 经过长期、 复杂的变化形成的；二、判定题（ 20 分，每空 2 分）1最早发觉通电导体四周存在磁场的科学家是爱因斯坦；（）2用小磁针和线圈组成的电流检测器，不能检测小电动机有没有发出电来；（）3三

14、峡电站发出的强大电能是由水能转化而来的；（）4讨论电和磁试验中，电路短路，电流很强，电池会很快发热；（）5小电动机的转子是一个电磁铁，通电后会产生磁性；（）6当导线中有电流通过时，导线的四周会产生磁场；（）7转子通电后产生磁性，和小电动机外壳的磁铁“同极相斥，异极相吸”，小电动 就转动起来了；（）8电磁铁的铁芯减小可以增强电磁铁的磁性；（）9煤、石油、自然气是取之不尽， 用之不竭的；（）10电能都是其它形式的能量转化而来的；（） 三、挑选题（ 16 分，每空 2 分）1. 要转变电磁铁磁力的大小，不正确的做法是；a、增加电池的数量b、转变线圈的圈数c 、转变线圈缠绕的方向2. 只转变电磁铁线圈

15、的缠绕方向，这时电磁铁；a、南北极转变b、南北极不变c、磁力强弱发生变化3. 激光可以像电钻和刀一样打孔或切割材料，说明激光；a具有能量b很硬c锐利4. 运动的物体具有的能量叫；a、生物能b、化学能c、动能5. 以下能源，属于不行再生资源的是；a.海洋能源b.煤c. 生物能源6. 电灯可以把电能转化为；、光能、热能、光能与热能7发电机发出的电力大小和无关；a转动速度b.转动方向c.发电机大小8石油、煤、自然气所具有的能量最终都来自；a水b太阳c土壤 四、连线题（ 12 分，每线 1 分）1. 干电池太阳能核电站化学能风力发电机原子能光电池机械能2. 电动机通电后转动电能转化为动能 给手机电池充

16、电动能转化为热能冬天搓手取暖电能转化为化学能太阳能热水器获得热水光能转化为热能3. 反复弯折铁丝电能转化为声能录音机听音乐电能转化为动能三峡发电站发电动能转化为热能洗衣机洗衣服水能转化为电能五、实践与探究（ 22 分，每空 2 分）1如右图所示：把电路中的导线拉直靠在指南针的上方，接通电流时指南针会 ； 断开电流后指南针会 ，这说明；2. 以下甲、乙、丙三个试验装置图，是某科学爱好小组同学设计的探究电磁铁的磁力大小与哪些因素有关的试验；请认真阅读题目并结合你学过的学问解答以下问题：（说明：甲、乙、丙三个试验中所用的电池、导线、铁芯都相同）甲乙丙（ 1）他们先讨论电磁铁的磁力大小与缠绕在铁芯上的

17、线圈圈数的关系，你认为他们 应挑选图中的哪两个装置进行试验？；此试验能得出：当线圈中相同时，线圈的圈数绕得越多，电磁铁的磁力就越强；（ 2）小明同学拿着一枚小磁针靠近甲装置铁芯下端，结果发觉小磁针的 s极被排斥，就可估量甲装置中铁芯的上端是极；要转变甲图中电磁铁南北极方向 最简洁的方法是 ；（ 4）他们在讨论电磁铁磁力大小与线圈中电流强度的关系，得到下面的试验数据；试验次数转变因素测试结果第一次用1节新的干电池平均每次吸住 7枚大头针其次次用2节新的干电池串联起来平均每次吸住 17枚大头针第三次用3节新的干电池串联起来平均每次吸住 26枚大头针试验中转变的因素是：；不转变的因素是：等；（至少写

18、两个）分析试验中记录在表格中的数据，可以得出的试验结论是：本试验中，电磁铁的磁力大小是通过来表达的；六、我们在三年级的时候学习了磁铁，现在又接触了电磁铁；你觉得电磁铁和磁铁 相比，有哪些相同点？有哪些不同点？请把下面的内容填在维恩图中；（10分） 1 有磁性，可以吸引铁一类的物品 2 可以掌握磁性的有无 3 不能掌握磁性的有无 4 有两个磁极（南极、北极） 5 南、北极可以转变 6 南、北极不能转变 7 能磁化铁钉，让铁钉具有磁性 8 能隔着物体吸引铁一类的物品 9 两个磁极会相互作用：同极相斥，异极相吸； 10 两级的磁性最强；磁铁电磁铁 ； 崇德学校六年级上册科学第四单元练习题班级姓名学号

19、 一、填空题（ 22% ）1分类是辨认植物和讨论动物的基本方法；2科学家主要是依据植物的特点对植物进行分类，例如：依据植物有没有花把植物 分成两大类：开花植物和不开花植物；3不开花植物中的蕨类、藻类和苔藓类植物，能自己进行光合作用制造养料，这和开花植物是一样的；4科学家依据动物骨骼的特点将动物分成两大类；身体中有脊柱的动物叫 脊椎动物，没有脊柱的动物叫无脊椎动物 ；5植物和动物所具有的外形结构，使它们与生活环境相适应；6从 38 亿年前，地球上显现简洁生命体开头，到现在丰富多彩的生命世界，地球环境变化是重要缘由；人类对于生物生存环境的转变和对一些动物的 驯化也起到了重要作用；7地球上的各种生物

20、相互依存，相互作用 ，相互影响；8生物的多样性是人类生存与进展的基础；9. 生物的多样性指的是地球上的生物圈中全部生物， 即 植物 、 动物 、 微生物 ，以及它们所拥有的基因和生存环境；它包含三个层次： 物种 多样性、遗传多样性、生态系统多样性；10到目前为止，已经发觉并分类记载的生物种类超过了 200 万 种，估量地球上现存的物种有 200 万 450 万种；其中已发觉的植物种类有 30 多万 种；已发觉的动物种类有 150 多万 种；二 、 判 断 题 （ 20 % ） 1、鲸的四肢变成鳍状，是对海洋环境的一种适应；（）2、在不同环境中生活的动物，没有明显不同的外形结构；（）3、同种生物

21、的不同个体也会具有不同的性状特点；（）4、人类生活离不开生物多样性，其他生物不需要 生活在生物多样性的环境之中；（ ）5、地球是我们漂亮的家园， 各种各样的生物， 在这个家园中都扮演着不同角色； （）6、北极狐圆而大的体形有利于保温；-（）7、生物生存权是 人类所给予 的权益； -（）8、动物的身体构造和生命活动特点是科学家对动物进行分类的重要标准；（）9、大自然就是运用“适者生存”的法就挑选和剔除着生物家族的一个个成员；（）10、地上长出的蘑菇和小草都属于植物；-（） 三、挑选题（ 22 % ）1、对生物分类第一要确定分类标准；小明将蝙蝠、猫、鱼归为一类，而将蝴蝶、河蚌、蚯蚓归为一类，他分类

22、的标准是（b） ；a生活环境（陆生或水生）b有无脊椎c会不会飞2、中国稀有动物扬子鳄主要分布在以（c）地势为主的地方；a、高原b、山地c、平原 3、 以下植物中属于草本植物的是（d）；a、香樟树b、银杏树c、松树d、水仙4、俗语说：“种瓜得瓜，种豆得豆；”“龙生龙，凤生凤；”这里指的是生物具有（c）现象；a、繁衍后代b、变异c、遗传5、基因使子女和父母在体态、相貌、气质、音色等方面（a）；a、具有相像性b、关系不大c、毫无关系 6、对同一物种来说，生活在越热的环境中，它的个体就（b）；a、不变b、越小c、越大7、为了更好地（b），北极熊的鼻子、耳朵等暴露在外部的器官长得很小；a、跳动b、抵挡冰

23、冷c、游泳8、长颈鹿的演化是（b）挑选的结果；a、人b、大自然c、外星 人9以下植物中属于不开花植物的是（c）a、桑树b、水葫芦c、凤尾蕨10、提诞生物进化理论并发表物种起源一书的英国科学家是（c）a、伽利略b、奥斯特c、达尔文11、蚕蛾是昆虫，蚕的幼虫蚕宝宝是（c）a、爬行动物b、脊椎动物c、昆虫 四、填一填（ 10% ）1这是一幅表示人与植物关系的网状图，请把它补充完整；（5% ）人参水稻枇杷金银花青菜猫兔子狗螃蟹蚂蚁虾燕子鲨鱼蚕当归竹（做毛笔笔杆）药材食物人学习观赏用品西红柿凤仙花脊椎动物无脊椎动物3.企鹅蚱蜢鲨鱼蝙蝠变色龙娃娃鱼昆虫类鸟类鱼类哺乳类两栖类爬行类吊兰桑树（皮做纸张）水仙

24、橡胶树（做橡皮）六、学以致用（ 3 % ）请依据本单元的相关科学学问，猜想下面这种动物生活在什么样的陆地环境 中，并说说这样猜想的依据是什么；2. 写出与金鱼和鸽子的生活环境相适应的身体外形特点和功能；（5 % ）动物名称生活环境身体特点功能长有鱼鳞爱护身体 鳍游泳金鱼水中鳃呼吸身体呈梭形减小阻力 羽毛爱护、保暖、翱翔我猜想它的生活环境：沙漠（或：热的地方）我这样猜想的依据是：1. 耳朵大、尾巴大、腿脚长（或：暴露在外面的器官较大）2. 身体小（注：这叫耳廓狐，生活在撒哈拉沙漠）鸽子空中五、连线题（ 23 %）前肢变成了翅膀翱翔骨骼中空减轻体重身体呈纺锤形减小阻力1 身体上有三对足哺乳类在水中

25、生活，用鳃呼吸昆虫脊椎动物身上长羽毛直接生小动物并用乳汁喂养鱼类鸟类无脊椎动物学校六年级上册科学期中练习题班级学号姓名一、填空题（每格1 分，共 15 分）1我国古代劳动人民在1400 年前，就用石料造出了跨度达37.02 米的拱桥，这就是闻名的 ； 2杠杆是一种简洁的机械，利用杠杆工作时，在杠杆上用力的点叫 ； 承担重物的点叫 ；起支撑作用的点叫 ； 3用来提起重物的 和 组合在一起，就构成了滑轮组；4圆顶形可以看成是 的组合；球形在各个方向上都是 ；5 结构具有稳固性的特点；6人体自然形成的结构特别奇妙， 、 等部位都有拱形的爱护；a. 更加美观b.节约材料c.更加坚固7以下哪种情形能平稳

26、（）；abc8以下情形最省力的是（）；a.b.c.9、同样粗细的螺丝钉，螺纹越密，拧起来就越（）；7从桥的结构来看，除了拱桥外，仍有 、 等；a、费劲b、省力c、既不费劲也不省力8提高材料的抗弯曲才能，我们可以通过增加材料的宽度，仍可以增加材料的 或转变材料的 ； 二、挑选题（每道题2 分，共 20 分）1螺丝刀是轮轴，下面仍有哪些不是轮轴（）；a、方向盘b、斧头c、螺丝钉d、水笼头 2我们曾用螺丝刀为工具来做一个“小个子战胜大力士”的嬉戏，这时的螺丝刀就是（）的机械；a 轮轴b杠杆c滑轮3以下杠杆类类工具中，工作时是费劲杠杆的为（）；a 试验时用的镊子b饮水机水龙头上的开关c电工用的老虎钳4

27、剪刀是一种常用的杠杆类工具，以下剪刀中是省力杠杆类剪刀的为（）；a 理发师用的剪刀b裁缝师剪布用的剪刀c花匠剪树枝用的剪刀5以下工具中应用了斜面的为（）；a斧头b螺丝刀c羊角锤6很多桥梁建成拱形，主要是为了（）；10以下哪个框架不易变形（）；a.b.c.d.三、判定题（每道题2 分，共 20 分） 1轮轴的轮越大，轴越小，用轮带动轴转动就越省力；（）2螺丝钉上的螺纹是应用了斜面原理；（）3自行车中没有滑轮原理的存在；（）4鸡蛋近似于球形，由于这样可使它更坚固；（）5葱管状的叶子，使它又牢固又轻巧；（）6用两张纸搭一座“平桥”肯定比一张纸搭一座“平桥”所能承担的压力要大；（）7有的大桥的拱在下面

28、，有的大桥的拱在上面；（）8剪刀既有杠杆的作用，又包含有斜面的作用在里面，而螺丝刀只能起轮轴的作用；（）9框架铁塔结构具有底面大，下面重，风阻小等特点；（）10转变薄形材料的外形不能增大它的抗弯曲才能；（）四、填图题（共15 分）1 用线段表示绳子，连接好右图（请用尺子画）；2我们曾对自行车进行过讨论，发觉在自行车上有很多简洁机械的应用；请你举三 个例子，说明自行车的哪个部件，应用了什么机械原理；2标出下面各图中的三个点，并填空；钢丝钳火钳开瓶器填空：上图中的省力杠杆有 （）， 费劲杠杆有（）；五、连线题（ 8 分）把以下物品和应用的原理用线连起来；汽车方向盘斜面扳手斧子滑轮盘山大路螺丝钉杠杆

29、镊子钓鱼杆轮轴吊车六、实践与探究题（第一小题4 分，其次小题 18 分，共 22 分） 1举例说明为什么有的工具设计成费劲杠杆呢？第一学期学校科学六年级期末考查参考卷学校 班级 姓名 学号 等级 一、填空1用力点到支点的距离阻力点到支点的距离时，这个杠杆是省力杠杆；（选填：大于、小于、等于）2如图，我们观看的小电动机中，外壳上有块磁铁，转子上有组线圈；3植物的分类方法很多：按茎的特点，可以分为木本植物和草本植物；按分，可以分为；4不开花植物包括蕨类植物、植物和植物；二、单项挑选题 （将最合适的答案序号填在括号里）（） 1螺丝刀拧螺丝和撬起图钉时分别属于；a轮轴、斜面b杠杆、斜面c 轮轴、杠杆（

30、） 2. 可以随着重物一起移动的滑轮叫；a定滑轮b动滑轮（）3如图，轮轴a 和 b 的轴一样大，在两个轮上 甲、乙 至少需要挂多少钩码才能把轴上的钩码提起来？a甲 =4，乙 >4b 甲 <乙<4c乙 <甲<4（） 4把相同的重物提到同一高度，最省力的是；abc（） 5在其它条件都相同的情形下，下面三种外形，的抗弯曲才能最弱；a. b.c.（） 6在讨论纸的外形是否会影响纸的抗弯曲才能时，应当转变的条件是；a纸的长、宽b纸的厚度c 纸的外形（） 7要使纸拱能承担更大的压力，并且外形保持不变，可以；a抵住拱足的外推力b削减纸拱的厚度c 减小每个垫圈的质量（） 8的物体

31、最不简洁倒；a上小、轻，下大、重b上大、轻，下小、重c 上大、重，下小、轻（） 9 1400 多年前，李春设计并参与建造了赵州桥；赵州桥从结构上来说属于；a平桥b拱桥c拉索桥（） 10 以下说法正确选项；a在框架结构中，三角形比长方形更简洁变形； b安全帽之所以承担压力才能强，是由于它利用了拱形的原理；c古代的城门大多建造成拱形，主要是为了美观；（） 11只转变电磁铁线圈的缠绕方向，这时电磁铁；a南北极转变b南北极不变c磁力强弱发生变化（） 12电动机中的作用是接通电流并能转换电流的方向；a电刷b转子c换向器（）13将蜂鸟、猫、鲫鱼归为一类，蚂蚁、乌贼、蚯蚓归为一类，分类的主要依据 是；a生活

32、环境不同b体型大小不同c 有无脊柱（ ）14小明在宝石山上发觉了一种不知名的虫子，观看到它的身体分三部分，头部长着一对触角，胸部有三对足和两对翅；这种虫子最有可能和以下哪种动物是同类？a蜘蛛b螳螂c 蜈蚣（） 15下图中的两种狐狸分别生活在北极和非洲沙漠，非洲狐是；ab（） 16以下鸟的喙，比较适合捕食鱼、虾、螃蟹等小动物的是；（） 17植物也同样具有与环境相适应的结构特点，以下说法错误选项；a松树的叶为针形，表面有蜡质，可以削减水分的蒸发，保持温度b仙人掌的叶子绿色、肥厚多汁，有利于保持水分c 香蕉树的叶子宽大伸展，有利于水分的蒸发，仍有助于调剂植物体温度（）18生物多样性条约在 1993

33、年正式开头实施，每年的是国际生物多样性日；a3 月 22 日b 4 月 22 日c 5 月 22 日（） 19“千里之堤，毁于蚁穴”说明；a生物适应环境b生物对环境产生影响c 环境影响生物（） 20是可再生资源；a自然气b太阳能c煤三、判定题 （对的打“”，错的打“×”）（） 1杠杆、滑轮和斜面在生活中应用广泛，它们都能让我们工作得更省力；（） 2纸的厚度增加一倍，它的抗弯曲才能也增强一倍；（） 3 房屋的横梁大多数是立着放的，主要是为了节约空间；（） 4球形在各个方向看都是拱形，这使得它比任何外形都要坚固；（） 5用相同的纸造的桥，桥面越宽，承重才能就越强；（） 6斜拉钢索桥的绳索并不起到承重作用，只是看起来更美观些；（）7用干电池做电磁铁试验时，不能把电磁铁长时间接在电路中， 由于这样会很快把电消耗完的；（） 8如图，转动小电动机，电路中的小