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文档简介

1、小学老师工作打算模板集合10篇小学老师工作打算 篇1一、教学目标小学科学总目标:经过科学课程的学习,明白与四周常见事物有关的浅显的科学学问,并能应用于日常生活,渐渐养成科学的行为习惯和生活习惯;了解科学探究的过程和方法,尝试应用于科学探究活动,逐步学会科学地看问题、想问题;坚持和进展对四周世界的古怪心与求知欲,构成大胆想象、尊重证据、敢于创新的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感;亲近自然、观赏自然、珍爱生命,进取参与资源和环境的爱护,关怀科技的新进展。二、教学资源分析五年级下册的学习资料,是由“沉和浮”“热”“时间的测量”和“地球的运动”四个单元组成的。教学重点和难点1、供应足够的材料让同

2、学在动手动脑中完成探究任务。2、帮忙同学把现象、数据转化为证据,利用证据得出结论。3、建立科学概念,让同学的生疏沿着概念构成的规律进展。4、必需要让同学亲自经受制作的过程,才能进展同学的科学探究本事。三、同学基本情景分析从年龄结构和心理特征来看,同学对一切事物都布满着古怪心,有较强的求知欲,在老师的引导下基本能主动开展探究活动。但同学的自主性学习的本事还是比较薄弱,能主动开展的学习的同学比较少,比较依靠于老师的教;同学用自我擅长的方法来表述自我的观点以及合作争辩学习的本事与意识还是比较薄弱。所以老师的教学要进取地进展同学探究学习本事、提高同学的合作意识,以及情愿用自我的方法来表达自我的生疏与观

3、点。我要求同学在把握学问的同时,还应记笔记,并能应用到生活实践中去。四、教学方法设计1、加强理论的学习,特别是小学科学课中关于“科学探究学习”的理论和实际操作技能的思想与方法;2、深刻领悟并认真贯彻执行新课程改革的精神和新课程标准的要求;3、加强自身素养、学问水平以及业务本事的提升并不断提高自我的实践本事;4、认真钻研教材和各类教学参考书,扫瞄网络、杂志等,学习先进阅历、科学设计教学策略;为同学的探究活动创设良好氛围;5、潜心解读同学、了解同学、明白同学认知规律以及同学学习的心理;6、进取收集、预备各类探究活动材料供应有结构材料;进展同学搜集各类活动资源和素材本事并用于探究活动;7、张扬同学的

4、共性,进展同学特长,努力开发同学的潜能,进展同学的多元智能,留意同学自主性探究和共性特长的培育。五、教学评价方案1、课堂即时评价:是指在课堂训练教学过程中,老师针对同学的语言、思维等学习行为,作出准时的价值确定。2、老师自我反思:是老师主体对自我既往训练教学实践的重新端详,对其合理性,成败得失进行确定与思考。六、日程支配三月份1、制定课题组打算。2、制定个人教学打算。四月份1、收集相关资料和阅历,相互听课,进行一次同学学问检测。五月份进行一次同学学问检测。六月份1、归纳收集资料,检验试验效果。2、做好期末复习工作。3、撰写学期工作总结。小学老师工作打算 篇2班级概况:本班共有同学20xx年级同

5、学对美术这门课有着相当深厚的爱好,情愿学。还有部分同学特殊爱好,在这方面也有特长。针对这些优势和不足,只要扬长避短,适时点拨,点滴渗透,同学在美术方面的学问和技能都可以有肯定的增长和提高。三、重点难点:依据同学状况和地域的状况,我打算把本期重点放在工艺课上。本期工艺课中的美化板报、墙报与同学活动关系亲密,有有用价值,所以把这一课及其相关内容作为重点。本学期教材支配的素描基础:物体的结构比例和透视基础。这两方面的内容共有四课,专业性很强,概念抽象,同学没有接触过,比较难于理解。这是本期学习的一个难点。四、教学模式结合美术学科特点和同学实际状况,在本期的教学活动中,以多种方式进行教学,室内和室外教

6、学相结合,学问讲解与实际操作技能相结合,想像与写实相结合,老师引导和同学自主学习相结合。小学老师工作打算 篇4为了真正了解同学得学习、思想状况、学习实践活动得效果,我们要搞好家访得工作,加强学校与同学家长得沟通,以更有利于学校得训练教学工作。老师进行家访,会让同学感受到老师得关注和重视。这对同学是一种激励,对家长也是一个触动。老师、家长、同学三者共处一室,促膝谈心,拉近了彼此心理距离。现将我进行家访得打算如下:一、统一思想,明确家访得主要任务(一)了解所访同学家庭状况。进行家访前,我们首先对所访同学家庭状况进行尽可能深入得了解。因为,家庭状况直接影响同学得思想、学习和生活,老师只有对同学家庭得

7、具体状况做全面了解,才有助于提高训练工作得针对性。(二)向家长反映同学在校得表现,多报喜,少报忧。向家长介绍学校开展得主要训练活动,在学校与家庭间形成有效沟通。(三)与家长共同争辩,明确要求,统一思想,找出同学内心进展中存在得问题及缘由,加深对同学得了解,在将来得训练中有得放矢。(四)向家长提出建议,为其实施家庭训练供应关心指导,必要时还要向家长介绍一些心理学、训练学得基本学问,并共同商量出解决问题得方法。二、通过切实开展工作,家访成果显著(一)通过本次家访,我们全面了解了受访同学及其家庭,为在将来训练工作中促进同学健康全面进展打下坚实得基础。(二)通过家访,我们与同学家长之间建立起沟通渠道,

8、第一时间了解家长得想法,解除家长对学校训练工作得怀疑和不解。(三)以家访为平台,以同学和家长为渠道,我们对学校进行全面宣扬,扩大了学校知名度和美誉度。(四)通过家访,广泛听取社会对我校训练教学得意见和建议,并准时反馈。三、家访意义(一)良好得家庭训练对青少年得健康成长至关重要。文化程度高得家长对自己得子女都有一套行之有效得训练方法,知道如何对孩子进行学习生活上得指导。这些家长得孩子往往从小就已经养成良好得行为习惯,有较强得自觉性。文化程度不高但为处世有原则得家长,他们对孩子学习上得指导虽有欠缺,但会以言传身教教给孩子做人得道理。这类孩子通常为人不错,心地和善,只要在学习方法上多加以指导,一般会

9、有较大得进步。还有少数家长,本身文化程度低,对自己得子女又过于溺爱。随着年龄得增长,孩子得脾气也越来越大,这些家庭往往已消灭“不会管,管不了”得局面。其父母根本管不了,只是期望通过学校训练来转变孩子。(二)同学在校表现与在家得表现通常都有较大得差异。绝大部分同学在学校里各方面表现都良好,但在家里却仿佛变成了另一个人一样。放假后,不学习,不写作业,成天看电视、录像,整宿上网,什么家务都不干。这些同学既不关怀家事,更对国事天下事漠不关怀,这对同学综合素养与力量得培育格外不利,直接导致其课外学问极度欠缺,动手实践力量相对较差,必将影响其将来得进展。(三)家长对学校和老师普遍抱着较高得期望和要求。训练

10、是一个系统工程,需要学校、家庭、社会得共同参与;家访则是这一系统工程中得重要一环,是做好教学和班级管理工作得重要手段。通过一段时间得家访,我们得到了很多收获,并决心在今后得工作中连续有目得、有打算、有重点地开展家访工作,为实现学校得跨越式进展贡献自己得一份力气!小学老师工作打算 篇5本学期,我决心通过不断地加强学习与实践,在努力提高自身素养的同时,为我校教学工作贡献自己的力气。以下是我的个人打算:一、加强学习,提高生疏我们每一个人,无论从事什么职业,都要有良好的职业道德。中小学老师职业道德规范是检验每一位老师思想言行的标尺,它对我们的一言一行提出了规范性的要求。以前,我缺乏对规范的学习,只知道

11、埋头工作,我总是期望把工作做得尽善尽美,但同学的实际状况却与我的个人愿望相去甚远,因而会急于求成,消灭一些过激的语言或行为。虽然我的动机是良好的',殊不知在不知不觉中却违反了师德。因此,我首先要加强学习,认真领悟规范中的各项内容,让规范的要求深入我心,只有这样,才能保证自己在今后的工作中不偏离方向,不消灭违反师德的行为。二、以身立教,为人师表师德中既有老师本人的品德,又有作为老师的职业道德。老师的工作对象是同学,老师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着同学。因此,老师必需“美其德,慎其行”,不能消灭一点疏漏。凡是要求同学做到的事情,自己必需做到。本学期,学校在数学老师紧缺的

12、状况下,支配我接任二年级两个班数学教学工作。虽然我的孩子很小,家庭负担很重,但我决不因为个人缘由影响工作,哪里有同学,哪里就有我。要求同学每天6:50到校,我坚持每天必到,无论有多大的困难也要自己克服。在工作中,时刻留意自己的形象,穿戴洁净、朴实、大方,举止文静,带头遵守学校的各项规章制度,乐观参与各项活动及公益劳动,为同学树立良好的学习榜样,同时,也用自己的实际行动树立起自己在同学中的威信及良好的老师形象。三、加强修养,提高素养马卡连柯曾说过:“同学可以原谅老师的严峻、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原谅他们的不学无术。”作为一名老师,肩负着教书育人的双重任务,要想精彩地完成任务,不仅要具备精深的

13、专业学问,还要广泛涉猎其他相邻学科的学问领域,用丰富的学问武装自己的头脑。随着时代的前进,同学对老师的要求越来越高,加之新课程改革地推行,也开头召唤新时代的新型老师。因此,为了能够更好地完成本职工作,无愧于同学、家长及社会的期望,无愧于人民老师的光荣称号,今后,我要连续加强学习,在条件允许的状况下,连续深造,努力提高自己的专业学问和专业素养,尽快提高教学水平;同时,深入学习训练学、心理学,了解中同学的年龄和心理特征,为顺当开展班主任工作奠定基础。另外,在搞好训练教学工作的同时,还要留意培育自己广泛的爱好和爱好,不断陶冶自己的情操,做一名高素养的人民老师。四、关爱同学,无私奉献老师师德高尚的重要

14、体现就是把自己的全部身心都献给同学,献给训练事业。本学期,我担当二年级两个班数学教学工作。虽然这对于我来说负担比较重,在工作中,要留意转变观念,端正思想,摒弃传统的师道尊严的影响,把同学视为公平的训练对象,而不是凌驾于同学之上,惟我独尊,任意发号施令,要渐渐树立正确的人才观、师生观,尊重同学的人格,建立公平、和谐的师生关系。在今后的训练和教学工作中,我对同学要本着关怀疼惜与严格要求的原则,不偏袒好同学,更不卑视差同学,要爱得有方,严得有度,特殊是对后进生,决不讽刺挖苦他们,更不体罚和变相体罚他们,要擅长发觉同学身上的闪光点,并为他们制造展示自我的机会,关心同学树立信念,矫正不良的行为习惯。在工

15、作中要有“四心“,即爱心、急躁、信念、恒心,以自己对同学的一片宠爱和对训练事业的一片赤诚,坚持不懈的做好本职工作,不惜时间,不计酬劳。做好对同学的家访工作,尤其是对后进生要逐一进行家访,加强与同学家长的沟通,关心父母重新生疏自己的孩子,找到孩子真正的致差的缘由,变革训练方法,并有意识地诱导家长反省自己的失误,生疏孩子的进展变化,变盲目协作为协作训练。总之,我会从自我做起,维护人民老师的良好形象,本着训练一个同学,挽救一个家庭,稳定整个社会的宗旨和敬业、爱生、奉献的原则,严峻认真、全心全意地做好本职工作,以良好的师德回报社会。小学老师工作打算 篇6面对美术学科在社会进展、训练改革中的实际状况,结

16、合生活中的艺术,我将连续以课堂教学争辩为基本点,狠抓45分钟的课堂教学效率,联系同学的日常生活,努力提高训练教学质量。为更好的完成本学期的教学目标、教学任务,现制定出本学期工作打算如下:一、指导思想:进一步贯彻和学习美术新课程标准,更新教学观念和理念,并运用新的理论来指导自己的日常教学工作,使美术教学工作有一个新的突破。二、教学目标:本学期我连续担当三至六年级的美术教学工作,依据以往的教学阅历,针对低、中、高年级同学的心理特点和学习状况,通过美术课教学,将观赏、绘画、剪纸,工艺融合贯穿在一起,以多种好玩的、吸引同学的教学手段来开阔同学的美术视野,使同学把握并进一步提高绘画技法,连续接受基本技能

17、和颜色的传统教学。设计和手工连续深入学习。提高同学对美术的爱好和爱好,扩大美术的学问面,更好地提高同学的审美力量和动手力量。并在教学当中留意培育同学的观看、记忆、思维、想象和动手力量的提高。让同学能够脱离书本教材,自己独立的、大胆的去完成学习任务。三、具体工作:1、连续加强美术新课程标准和业务培训,深化教学观念和理念。本学期,我将连续加强自身的业务培训,利用一切时间,多学、多练、多找自身的不足,多以课堂教学研讨为主要争辩活动,加强自己的业务力量,使自己由生疏新课程到走进新课程。认真制定学校美术工作、教学打算、美术活动等打算。学习新课程标准,认真设计教案。预备、积累资料编写美术案例。2、课堂教学

18、活动。加强课堂教学新理念、新模式及新教法的争辩。在美术课堂教学中要开展把“美术作为一种文化学习,作为一种文化传承的教学争辩。”同时发挥自己的制造精神,结合实际状况开发教材内容、运用新理念、尝试新教法,不断提高自己的教学水平。在课堂上将争辩沟通、分工合作、资料调查、情境模拟和角色扮演、观赏等教学活动有机的结合在一起,以调动同学乐观性为主,使同学开阔眼界、扩展学习的爱好和技能。3、组织同学多出作品,参与各级各类的赛事,迎接区校内艺术节书画大赛。认真组织、辅导美术爱好深厚的同学。加强对美术优秀生的辅导。四、教学要留意的问题:1、留意课堂秩序,防止意外发生。因为美术课在操作过程中比较活跃是正常的。但不

19、能因此影响教学秩序,影响其他班级上课。2、自调颜料比较难把握,应当留意课室卫生,用品的清洗。总之,美术教学活动在遵循基础课程改革精神的前提下,以课程标准为准绳,以儿童爱好、阅历、学问的进展为目的,以培育同学良好的美术素养以及扎实的美术基础学问,学会简洁的美术技能和美术制造意识为教学的目标,提高美术教学工作的质量。小学老师工作打算 篇7部分同学学习数学学问有肯定困难,为了不让这些同学掉队,本学期制定辅导打算,实行相应措施,提高他们数学的力量。1、分析学困生成因,制定转化打算。具体分析班级学困生形成的成因,初步认为:同学的学习动机、心理健康问题、自身的学习方法、老师的训练方式方法、来自家庭的训练方

20、法乃至社会影响等等,都是导致同学学习困难的缘由。明确了学困生的成因是有效转化的基础。依据本班同学考试成果、课堂表现、学习态度等综合表现确定学困生名单。在逐个分析学困缘由的基础上,然后从同学力量实际状况动身,关心学困生制定一学期进步打算,使之“跳一跳,能够摘到桃子”。2、合作学习,多方帮教,多措并举、多管齐下。多年的教学阅历已经证明,当求知双方开放互动,进行问题争辩时,都获益匪浅。因此合作学习是学困生转化中必不行少的重要策略。依据班内同学状况进行分组,分散学困生,充分发挥小组合作学习的作用。并确定“兵教兵”结对帮扶人员名单。每一名学困生搭配一到两名成果优秀的同学,对每一课中所要把握的学问点、练习

21、、作业都有优秀生关心一一落实。3、利用每天下午两节课后的时间,指导学困生学习。对学困生进行已学学问点的巩固,更重要的是对学困生进行学习方法的指导。4、加强家校合作,随时把握学困生转化状况。各任课老师与同学家长接受多种方式进行沟通:电话联系、家校互访等。经常的联系使家校双方对学困生的状况能够准时了解,并且针对同学的状况随时调整转化措施,实行更有效的策略。老师要想全面了解同学,就要了解同学的家庭,做到经常与家长联系沟通。随时全方位的了解同学,才有利于对同学进行有的放矢的训练。学困生的有效转化需要家长更大的支持与协作。而这种支持与协作,来自于老师与同学家长的长期沟通,建立在互信任任、共同关怀同学成长

22、的一种默契基础之上。学困生的转化工作,若得不到家长的支持,将缺乏针对性,难保其转化效果。小学老师工作打算 篇8一、指导思想:以中小学老师行为规范为准绳,为人师表,精益求精。二、教学方面:1、重视同学基础学问的教学,深入系统的挖掘教材,了解学自身特点,因材施教。2、重视后进生的教学,争取不让一个孩子掉队。3、树立良好的学风和班风,让同学有一个明确的学习目标。三、班级状况分析,具体措施:我班本学期共37人,20名男生,17名女生。由于生源不好,同学的总体学习成果不抱负。差生太多。班风还可以,纪律较好。针对上述状况,打算从以下几方面入手:1、狠抓班级管理,抓差生的思想、学习,让优生带动差生共同进步。

23、2、抓好早自习、晚自习。3、重视课堂教学,认真上好每一节课。4、重视同学的思想训练和其他方面的训练,让孩子们得、智、体几方面都得到进展。四、本学期班级活动打算:8月份:总结暑期活动,进行新学期平安训练,上好每一课。9月份:搞好老师节庆祝活动,搞好秋季运动会。向同学进行秋季防火平安训练。10月份:搞好十、一庆祝活动,向同学进行爱国主义训练。进行本学期中测验。11月份:抓学习,抓卫生。12月份:搞好冬季各项平安。搞好期末复习,测试。支配好寒假工作,主要是平安、学习两大块。本学期工作打算的制定,基本上是依据学校的工作打算、依据班级的具体状况制定的,假如在工作中变动,会准时进行修改、完善。小学老师工作

24、打算 篇9新的学期又开头了,为了使教学工作顺当有序的进行,提升自己的教学质量,我做教学打算如下:一、提升教学质量。要提升教学质量,关键是上好课。为了上好课,我打算做好下面的工作:课前预备:备好课。1、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。2、了解同学原有的学问技能,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。3、考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给同学,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体同学,留意信

25、息反馈,调动同学的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发同学的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服以往教学中存在的毛病,课堂提问面对全体同学,留意引发同学学习的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻同学的负担。二、做好课后辅导。要提升教学质量,还要做好课后辅导工作,小同学爱动、好玩,缺乏自控力量,常在学习上不能按时完成作业,有的同学记错作业。针对这种问题,抓好同学的思想训练,并使这一工作贯彻到对同学的学习指导中去,还要做好对同学学习的辅导和关心工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开头,从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和尊

26、重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批判同学之前,先谈谈自己工作的不足。三、提升自身的业务水平。乐观参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提升教学水平。在新学期的工作中,我会培育自己有多种爱好爱好,博览群书,多看有关语文教学的书籍,不断扩宽学问面,为教学内容注入新颖血液。总之,在今后的训练教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,努力提升自己的训练教学水平。小学老师工作打算 篇10新的学期开头了,为了使自己的教学跟上学校的打算和要求,各项工作顺当有序地进行,同时也能更好地提高自己的教学质量,现制订教学打算1、认真领悟潘校长开学典礼上的讲话精神,明确本期工作重点,为全面完成各项工作做好充分预备。2、认真学习教研组、备课组工作打算,与同组老师精诚

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