培训积分方案

1、精品培训积分管理办法一、目的为提高公司员工整体素质，实现员工与企业同步发展，本着鼓励员工重视培训，重视充电，持续补充知识给养和理论水平的精神，变被动培训为主动寻求培训， 实现“全员培训”，打造“学习型”团队的目的。、试用范围A1分为部门培训积分，适用于各个部门；A2分为个人积分，适用公司全体员工；A3分为讲师积分，适用于内部讲师，作为内部讲师技能鉴定标准之一。三、积分细则（一）部门积分培训积分项目积分细则执行标准加减分标准数据来源部每季度最舟-个月 28日逾期未提交培训计划-5门计前提交卜月部门培训计分，并视为未开展培训；A1培划划临时培训计划不加减积分培训计划审批时间训统每季度第，个月1日对

2、培训计划完成率100% ,积君培训计划进行审批+5分；木兀成一项，-2分分月底进行计划完成率统/次；计培训计划按时完成，+2分/项；本月内延期完成的，不加减积分；延期至次月完成的，-1分/项按时审批培训计划，+1分/项课题开发部门课题开发（有完整的教材、讲义、课件）开发一项课题且内容完整，+5分/项提出较好的课题意见，并被采用开发，+2分/项合理化建议提出合理化建议并被采用，+3分/项合理化建议对培训工作起到重大影响，视具体情况给予加分1、积分应用1）、当季度统计积分排名第一的部门，每位部门成员 +5分。2）、年度累计排名第一的部门，可组织部门活动一次，费用实报实销（）3）、优秀团队评比时，同

3、等条件下，积分较高者优先考虑。（二）个人积分培训积分项目积分细则执行标准加减分标准数据来源培按时参与培训，不得迟到请假一次，-1分无故迟到、早退，-0.5分/培训负责记训纪早退或无故缺席，因各项原因不能参与培训的需次次经照相关无故缺席，-5分/次数据律提前与组织方请假每次全勤+2分（主线培训）学上课积极互动员被提问回答，+0.5分/次培参与课堂团队互动项目，A2训课堂本项目作为加分项目，不获胜组组员+1分/人，组积表府卜Em长+2分培训记录汉反分现为培训课程提出合理化建议，被米用值+5分/项主动分享培训成果，如课回答问题深刻，课堂受到培涉及项目：如测评考试、测评考试成绩排名前 3名，测评成绩统

4、训实操、绩效提升、课后作分别+10分/项、+8分/项、计测业、培训心得等+6分/项；不合格者-5分/评项；按时提交作业+1分;未按时提交课后作业-1分/次；不提交课后作业-2分课后作业受到表扬，+3分/次主动提交培训心得，+3分在与培训相关的实操任务中，该项任务完成较好受到表扬的，+5分/项通过培训，在工作中绩效明显提升的，+5分/项合提出合理化建议并被采用，+3分/项理化建合理化建议对培训工作起到重大影响，视具体情况给予加分议课题开课题开发情况开发一堂课程，试讲之后通过，+10分/项发职具有相应的职业资格证业书，+5分技职业资格证书评为讲师，+5分；评为星能级讲师+ 15分每升级一星，+10

5、分1、积分应用1）、年度培训积分排名第一者，给予“年度学习能手”称号，年终考核绩效奖金加 500 元。2）、年度培训积分排名第二至第五名者，给予“年度学习标兵”称号，年度绩效奖金加300元/人。3）、被评为“优秀学员”年终考核奖励500元。4）、全年度全勤者，评给“年度学习先进”年终考核奖励300元。5）、岗位竞聘，同等条件下，积分较高者优先考虑。6）、年终培训受到奖励的学员，组织外出旅游一次，旅游地点待定；（三）讲师积分培训积分项目积分细则执行标准加减分标准数据来源讲授课程讲授课程次数讲好堂课程，+5分/次行政中心记讲课录师题开发一堂课程，试讲之后A3积开课题开发情况通过，+10分/项分发职具有相应的职业资格证业书，+5分技职业资格证书评为星级讲师，+15分；能每升级一星，+10分1、积分应用（内训师管理按内训师管理办法执行）1）、被评为“优秀讲师”年终考核奖励20