第一框 影响价格的因素

1、第二课 多变的价格内容标准1、知识与技能2、过程与方法3、情感、态度和价值观识记：卖方市场和买方市场 影响价格的因素 社会必要劳动时间 劳动生产率 价值规律的基本内容 替代品和互补品 理解：供求关系对价格变动的影响 价值与价格的关系 价值量与劳动生产率价值规律的表现形式 价格对需求的影响 价格对生产的影响 能力：培养分析问题的能力 培养综合概括能力联系实际说明，价格变动，既影响人们生活，又影响企业的生产经营从生产和生活两个方面实际出发分析影响价格变动的因素以及分析价格变动对人们生活和生产经营活动的影响以讨论法、探究式方法为主，具体有：举例法、讨论法、图示法、实地调查、网络搜索、热点联系法提高参

2、与经济生活的能力，培养自主性和独立性树立竞争意识，以适应激烈的社会竞争的要求培养尊重他人劳动、平等待人的思想和意识第一框 影响价格的因素一、教学目标：1、知识目标（1）通过教学使学生识记的知识：影响接个的直接和间接因素；价格的决定因素；社会必要劳动时间的含义；价值规律的基本内容。 （2）通过教学使学生理解的知识：供给变动及需求变动对价格变动的影响；商品价格与价值的关系；商品生产者为什么要缩短个别劳动时间、提高劳动生产率；价值规律的表现形式。（3）通过教学使学生能初步运用所学知识进行分析的问题:针对生活中某种商品的价格变动，解释导致价格变动的原因；在现实生活中，寻找处于买方市场或卖方市场的商品、

3、服务，并解释是哪些原因导致该市场供过于求或供不应求。2、能力目标懂得价格的不断变动是一种正常的经济现象，是市场发挥资源配置作用的表现。知道价格的变动不是任意的，是围绕价值变动的，市场交易的本质和核心是等价交换。3、情感、态度、价值观目标树立时间观念、效率观念，增强竞争意识，树立遵循价值规律的观念,初步认识社会主义市场经济。培养学生积极参与日常经济生活的自主性和独立精神，尊重他人劳动、平等待人的精神。二、教学重难点：1、重点：理解供求、价值、价格之间的关系，商品的价值量由社会必要劳动时间决定，价值规律。2、难点：劳动生产率与价值量的关系。价值规律的表现形式三、教学方法举例法、练习法、层层分析法、

4、讨论法四、课时安排：五、教学过程：导入新课春节前后商场人们购物的情景。师生互动、合作探究。形成春节前后商场“商品价格的高低受一些因素影响”的结论。师：那么都受哪些因素影响呢？学习新课请大家看教材P13页的四个镜头，然后思考并回答两个问题：1、你还能举出其他价格变化的例子吗？2、导致价格变动和差异的因素是什么？一、供求影响价格1、间接影响因素：气候、时间、地域、生产、文化、生活习俗、促销手段等，都可以引起价格变动。教师引导分析：这些因素的变化，往往会引起某种商品供应量或者需求量的变化，也就是改变供求关系，从而引起商品价格变化。2、直接影响因素：间接因素对价格变动的影响实际上是通过改变商品的供给或

5、需求来实现师：继续让学生阅读材料并理解供求对价格的影响。3、供求关系是怎样引起价格变化的呢？（1）、商品供不应求，买者争相抢购，价格上涨，“物以稀为贵”，形成卖方市场教师活动：引导学生阅读教材，了解卖方市场含义。（2）、商品供过于求，卖者争相出售，价格下降，“货多不值钱”，形成买方市场教师活动：引导学生阅读教材，了解买方市场含义。教学过渡：供求变化会引起价格变动，但是，价格的涨落不是无限的，请看教材13页的例子。为什么会出现这一结论？生：因为汽车的价值量大、不容易生产、耗费的劳动量多这就说明价格不是随便涨随便跌的。师：对，其实这就涉及到商品价值量的问题。二、价值决定价格1、价格由价值决定教师活

6、动：指导学生思考，什么是商品的价格？ 学生活动： 教师活动：第一课讲到，价格是用货币表现出来的商品的价值。既然是价值的表现形式，它的多少就应该取决于商品的价值大小。所以说价格高低从根本上说是价值决定的，价值大则价格高，反之则低。具体的说，价格与价值的关系如何？学生回忆回答：在货币产生以后，商品的价值是通过货币表现出来的，这种用货币表现出来的商品价值就是商品价格。价值是价格的基础，价格是价值的货币表现形式，价格与商品的价值大小成正比关系。因此，我们说，价值决定价格，价格受供求关系影响过度：既然商品的价格最终是由价值决定的，那么商品的价值又是由什么决定的呢？商品是劳动产品，商品的价值是由劳动形成的

7、，劳动是价值的唯一源泉，商品价值量也就自然的由生产商品所耗费的劳动量来决定的，而衡量劳动量的天然尺度就是劳动时间。劳动时间大，商品价值大，劳动时间小，商品价值下，指导学生阅读课本P15页专家点评，提出问题让学生思考。同一商品有多个生产者，价值大小由谁的劳动时间决定？多媒体幻灯展示：商品价值价值是凝结在商品中一般无差别的人类劳动耗费的劳动量劳动时间社会必要劳动时间。师生互动，合作探究，形成结论。学生活动：2、社会必要劳动时间决定商品的价值量（1）为什么个别劳动时间不能决定商品的价值量？（2）社会必要劳动时间决定商品的价值量社会必要劳动时间与商品的价值量成正比的关系（3）什么是社会必要劳动时间？师

8、：请一位同学阅读概念以及下面的相关链接，并举例说明社会必要劳动时间的含义。师生互动，合作探究。师：社会必要劳动时间决定商品的价值量有什么意义呢？含义：社会必要劳动时间，是指在现有的社会正常的生产条件下，社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下，制造某种商品所需要的劳动时间。特点：这里要注意，社会必要劳动时间不是具体计算出来的，只是在社会经济生活中自发形成明确了社会必要劳动时间的存在，那么，不论生产者的个别劳动时间多长多短，商品只能按社会必要劳动时间决定的价值量来统一定价出售。那么社会必要劳动时间的存在对商品生产者和全社会的发展来讲有什么意义呢？生：师：社会必要劳动时间决定商品的价值量会促使商品生产者

9、提高劳动生产率。（4）社会必要劳动时间对生产者意义重大个别劳动时间低于或高于社会必要劳动时间时，对生产者会有什么影响？作为商品生产者，你会怎样应对？当大家都这样想这样做时，会出现什么情况？师：商品生产者提高劳动生产率有什么意义？师生互动，合作探究，形成教材15页最后一段的结论：社会必要劳动时间对于每个商品生产者来说，具有十分重要的意义。用低于或高于社会必要劳动时间生产的商品，都只能按社会必要劳动时间决定的价值量出售。因此，个别劳动时间低于社会必要劳动时间的，处于有利的地位；高于社会必要劳动时间的，则处于不利的地位。这就促使商品生产者努力缩短生产商品所用的个别劳动时间，提高劳动生产率师：那么，商

10、品生产者怎样提高劳动生产率？生：改进技术，改善经营管理。师：对，很好，那么，什么是劳动生产率？它怎样表示？教材16页为我们点击了这一名词。劳动生产率有个别与社会之分，商品的价值量与它们的关系如何呢？生：商品价值量与社会劳动生产率成反比 4、商品的价值量与社会必要劳动时间、劳动生产率的关系（1）劳动生产率？含义：表示方法：分类：商品价值量与社会劳动生产率成反比师：二者是如何成反比的？学生阅读教材P16页第2段感悟。师：Letgo on。另外，在研究商品价值量与社会劳动生产率的关系的过程中，还要注意其中隐含的或延伸出来的其他一些比例关系。（以动画形式进行多媒体展示，一边展示一边请学生填空）（填正比

11、；反比；无关；），（此处学生可能填不出来，教师加以引导。）师：这个图表实际上反映了价值规律的内容，（多媒体课件打出）（2）关系：使用价值量个别劳动时间社会必要劳动时间价值量价值总量个别劳动生产率提高降低社会劳动生产率提高降低例题1、辨析题：劳动生产率的提高意味着一定时间内创造的价值量增多。分析：本题要求说清楚劳动生产率有社会劳动生产率与个别劳动生产率之分，然后分不同的情况来说明劳动生产率与商品价值量的关系。相关的变式题：商品的价值量与个别劳动生产率的变化无关。因此，商品生产者就无须改进技术，提高劳动生产率。5、价值规律及其表现形式供求关系变化引起价格变化，但价格高低从根本上说是价值决定的。因此

12、，市场上商品的价格是以价值为基础，并根据供求状况来确定的，这就叫做市场形成价格。（1）商品交换遵循等价交换原则教师活动：大家知道一个基本的公理：商品交换要求价值量对等，否则，交换就不会成功。货币产生后，交换就以价格相等形式进行。只要商品的价格与其价值是相符的，一切交换必定是等价的，但是，市场上商品的价格在供求关系影响下是经常变化的，这是否违反等价交换原则呢？学生活动：思考讨论，发表见解。教师点评：由于供求关系与价格是互相影响的，商品价格总是以价值为中心上下波动，不会脱离价值无限上涨或下降。理解三点：1、要看到价格的波动是以价值为轴的，既不可能无限上涨，也不可能无限下跌，而是以价值为基础的。2、

13、不仅要看到供求关系影响价格，还要看到价格反过来也影响供求关系，它们之间是相互影响、相互制约的关系。3、从单个交换过程看，价格与价值并不一致，但从一段较长时间来看，商品的价格总的来说仍然与价值相一致。我们知道价格受供求影响会不断变化，但不会无限上涨或无限下跌，它始终只能在价值上下波动。因此，等价交换作为一种原则、一种趋势和要求，始终被交换双方所遵循。第一、等价交换是商品经济的一个重要原则第二、等价交换在货币出现后，表现价格与价值与价值相符合第三、它是对交换的一种要求，是从交换的总趋势上来说的。它只存在于交换的平均数中，而不是指每一次交换都是价格与价值相符合的。交换过程中存在大量不等价交换，但是这

14、是表面现象。等价交换就是是通过价格围绕价值上下波动来实现的。第四、不以特殊现象来否定等价交换原则（例如文物等等）（2）价值规律存在条件：价值规律是商品经济的基本规律（是商品生产和商品交换的客观规律，这也是它存在和发生作用的条件）是客观存在 （是不以人的意志为转移的，是不可抗拒的，一旦违背要受惩罚）（3）必须正确认识和利用价值规律，按规律办事价值规律的基本内容：商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的；商品交换要以价值量为基础，实行等价交换。 价值规律的表现形式：受供求关系影响，商品价格围绕价值上下波动，是价值规律要求发生作用的具体表现。六、课堂总结、点评教师总结：通过这一节的学习我们明

15、白了一个道理：商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。这一经济原则就叫做价值规律。七、实例探究例1  报道，今年“五一”长假期间，我国部分路段火车票价，一些旅游景点门票和宾馆房价都有不同程度的浮动。引起这种价格变动的因素是（ ）.季节的变化 B.气候的变化C.供求关系的变化 D.劳动生产率的变化答案：C例2探亲访友送鲜花已经成为一种时尚，广东省某花市，平均一枚玫瑰的价格是1元，情人节期间上升到一枚10元。这里，影响价格变动的因素是（ ）.季节 .地域 .生产 .文化答案：D例3许多企业在自己产品的外包装上印有“建议零售价”，但各地市场上的“实

16、际零售价”与它有较大的差距。这是因为“建议零售价” （ ）.是人为规定的，而商品的价格是由供求关系决定的。.高于价值，违背价值规律。.不反映企业的劳动生产率，是计划经济的产物。.不能准确地反映供求关系的变化。答案：D例4每年初夏，市场上的西瓜较少，新上市的西瓜元多钱.5千克，到盛夏时，满街都是西瓜，一般只有、角钱.千克。这种现象包含的经济学常识道理是 （ ）.商品的价格是由商品的多少决定的.商品的价格是由购买者的多少决定的.商品的价格是由商品的价值和购买者的多少决定的.商品的价格由商品的价值决定，并受供求关系的影响答案：D价格与供求之间是一种相互影响、相互制约的关系。受供求关系的影响，商品价格

17、围绕价值上下波动，是价值规律的表现形式。据此回答第题。例1决定价格既不能无限上涨，也不无限下降的原因在于（ ）.商品交换以价值量为基础实行等价交换 .价格决定价值.供求关系决定价格 .国家决定价格 答案：A例6相传，我国春秋时代的大富翁陶朱公，夏天购买皮衣卖，冬天购买商船卖。这说明（ ）.时间会影响某些商品的供求关系，进而影响商品价格 .陶朱公违背了等价交换的原则 .不同季节决定了商品的不同价格 .人们在冬夏两季不同的需求决定了商品的不同价格 答案：A例7商品生产者增加收入的主要途径是 ( )A.扩大生产规模，增加劳动人数 B.提高劳动生产率，缩短个别劳动时间C.采用先进技术，增加社会必要劳动时间 D.提高产品质量，增加产量 答案：B例8某一企业实行集约经营，大力采用先进技术，对职工进行技术培训，大大提高了劳动生产率。这时会出现的结果是（ ）单位时间内生产的产品数