宁晋中学教师招聘2019年考试真题及答案解析

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。宁晋中学教师招聘2019年考试真题及答案解析宁晋中学教师招聘2019年考试真题及答案解析【word版】1：循循善诱，以理服人，从提高学生认识人手的德育原则是（）单项选择题a、导向原则b、因材施教原则c、疏导原则d、平行影响原则 2：把握问题的性质和关键信息，摒弃无关因素，并在头脑中形成有关问题的初步印象，即形成问题的表征的过程称为（）。单项选择题a、发现问题b、提出问题c、明确问题d、分解问题 3：心理学家称之为“危险期”或“心理断乳期”的时期发生在（）。单项选择题a、小学阶段b、初中阶段c、高中阶段d、大学阶段 4：教学研究的第一步是设计研究

2、方案。（）判断题对错 5：充分反映孔子教育思想的著作是论语。（）判断题对错 6：教学策略是为了达到教学目的完成教学任务，而在对教学活动清晰认识的基础上对教学活动进行调节和控制的一系列执行过程,它具有的基本特征是（）。单项选择题a、客观性、综合性、可操作性b、外显性、整体性、灵活性c、简约性、客观性、整体性d、综合性、灵活性、可操作性 7：教师的根本职责是（）单项选择题a、热爱学生b、严谨治学c、为人师表d、教书育人 8：下列不属于温室气体的是（）。单项选择题a、二氧化碳b、一氧化碳c、甲烷d、氧化亚氮 9：下列对迁移的描述正确的有（）多项选择题a、是习得经验对完成其他活动的影响b、是一种学习对

3、另一种学习的影响c、也称训练迁移d、广泛存在于各种行为规范和态度的学习中e、广泛存在于各种知识和技能的学习中 10：维果茨基强调教学应适应最近发展区，走在发展的后面。（）判断题对错 11：我国义务教育教学计划的基本特征是（）。多项选择题a、强制性b、综合性c、普遍性d、基础性e、特殊性 12：在一个人的发展过程中，有的方面在较低的年龄阶段就达到了较高的水平，有的方面则要到较高的年龄阶段才能达到成熟的水平。这反映人的身心发展具有（）。单项选择题a、顺序性b、阶段性c、差异性d、不平衡性 13：某学生认为考试成功是自己学习能力强，其归因是（）。单项选择题a、内部、不稳定、可控制的b、外部、稳定、不

4、可控的c、内部、稳定、不可控的d、外部、不稳定、不可控的 14：班级里学习成绩差的学生和“后进生”有问题行为，优秀学生（）。单项选择题a、也全都有问题行为b、没有问题行为c、只有问题行为萌芽d、也有问题行为 15：古代中国的教育学思想中主张“道法自然”的是（）单项选择题a、道冢b、法家c、墨家d、儒家 16：课堂交往的性质是（）单项选择题a、非正式交往b、正式交往c、同事交往d、“一对一”交往 17：同辈群体的特征有（）多项选择题a、关系的不平等性b、价值的趋同性c、交往的自愿性d、美系的平等性e、群体的凝聚性 18：（）是反映到研究者大脑中，需要探明和解决的教育矛盾和理论疑难。单项选择题a、

5、教育现象b、教育规律c、教育问题d、教育方法 19：班级文化是班级中教师和学生共同创造出来的联合生活方式，不包括（）。单项选择题a、班级环境布置b、班级人际关系和班风c、班级制度与规范d、教师与个别学生的亲密关系 20：认知心理学家认为，儿童学会用绳子打结不属于解决问题，其理由是（）。单项选择题a、它所要求的心理活动太简单b、它不必克服认知障碍c、它不是在人的头脑内完成的d、它不需要复杂的认知活动 21：中华人民共和国教师法规定，教师进行教育教学活动，开展教育教学改革实验，从事科学研究，是每个教师的()。单项选择题a、权利b、义务c、责任d、使命 22：某公司财务部共有包括主任在内的8名职员。

6、有关这8名职员，以下三个断定中只有一个是真的：(1)有人是上海人。(2)有人不是上海人。(3)主任不是上海人。以下哪项为真?（）单项选择题a、8名职员都是上海人b、8名职员都不是上海人c、只有一个是上海人d、无法确定该部上海人的人数 23：班级授课制是由赫尔巴特提出的。（）判断题对错 24：（）常常成为衡量一个班级集体成功与否的重要标志，它是指群体对每一个成员的吸引力。单项选择题a、群体凝聚力b、群体规范c、群体气氛d、人际关系 25：通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式被称做（）。单项选择题a、操作技能b、技巧c、操作能力d、能力 26：注重培养学生的探究态度与能力的课程是（）。单项选择题

7、a、基础型课程b、拓展型课程c、研究型课程d、技能型课程 27：根据加涅的学习结果分类理论，儿童学唱我爱北京天安门虽不懂其全义，但通过言语联想可掌握，这属于哪种学习?（）单项选择题a、多重识别学习b、言语联想学习c、信号学习d、概念学习 28：一定社会的政治制度决定着教育目的的性质，生产力发展水平决定着培养人才的质量规格。（）判断题对错 29：一般在教学开始前使用。用来摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学的评定属于_。单项选择题a、配置性评定b、形成性评定c、总结性评定d、非正式评定 30：课堂中从众现象的发生，一般认为是（）的结果。单项选择题a、群体凝聚力b、群体规范c、课堂气氛d、课

8、堂里的人际交往与人际关系 31：学与教活动的主体是（）单项选择题a、教师b、学生c、教学内容d、教学方法 32：挫折在人们的生活中是不可避免的，应对挫折的方法有（）多项选择题a、正确对待挫折b、改善挫折环境c、总结经验教训d、调节抱负水平e、建立和谐的人际关系 33：在西方最早提出“课程”一词的是教育家是（）单项选择题a、赫尔巴特b、杜威c、卢梭d、斯宾塞 34：根据中华人民共和国未成年人保护法的规定，（）应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚，关心、爱护未成年人。单项选择题a、全社会b、学校c、家庭d、教师 35：“十年树木，百年树人”体现了教师劳动的（）单项选择题a、复杂性b、示范性c

9、、创造性d、长期性 36：为加强班级管理，班主任王老师经常查阅学生日记，王老师的做法侵犯了学生的哪种权利?（）【2013年上中学真题】单项选择题a、隐私权b、名誉权c、财产权d、受教育权 37：师生关系可分为（）多项选择题a、社会关系b、教育关系c、心理关系d、朋友关系e、合作关系 38：学生害怕在社交场合讲话，担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑，觉得自己说话不自然，因而不敢抬头，不敢正视对方眼睛。这种心理状态是一种（）。单项选择题a、抑郁症b、恐怖症c、焦虑症d、强迫症 39：根据知识的状态和表现方式把知识分为陈述性知识和程序性知识的心理学家是（）。单项选择题a、安得森b

10、、埃里克森c、艾宾浩斯d、加涅 40：欣赏法在教学中的应用，有助于培养学生的（）。单项选择题a、巩固知识的能力b、审美能力c、接受一切的能力d、待人热情的能力 41：关于科尔伯格的认知发展道德教育理论不正确的是（）。单项选择题a、反对灌输，提倡发展儿童的道德思维b、强调澄清儿童混乱的价值观c、倡导发展性的道德教育原则d、把道德发展划分为“三水平六阶段” 42：一个好的班集体具有哪些特征？（）多项选择题a、政治方向坚定正确b、奋斗目标明确c、规章制度严格d、组织纪律严明e、集体舆论正确 43：教师要依法进行教育教学活动。（）判断题对错 44：下列属于教学口语的基本特征的是（）多项选择题a、教育性

11、b、科学性c、针对性d、趣味性 45：教育心理学的创始人是（）。单项选择题a、华生b、桑代克c、布鲁纳d、加涅 46：教育的最高理想通过体现出来。（）单项选择题a、课程目标b、教育目的c、教育目标d、培养目标 47：（）阶段，活动的执行是在物质与物质化水平上进行的，相当于加里培林的“物质或物质化活动阶段”。单项选择题a、原型内化b、原型模拟c、原型定向d、原型操作 48：一份试卷中包含的试题数量应该是（）单项选择题a、不少于5种b、4至5种c、不多于4种d、根据教学内容的特点灵活而定 49：直接导入是最简单和最常用的一种课堂导入方法。（）判断题对错 50：进入20世纪以后，义务教育普遍向（）教

12、育延伸。单项选择题a、初等b、中等c、高等d、成人 51：一般来说，模象直观的效果比实物直观好。（）判断题对错 52：何种迁移理论认为迁移是具体的，而非一般的?（）。单项选择题a、形式训练说b、共同要素说c、经验类化说d、关系转换说 53：教学语言按其传递方向和传递方式的不同，可分为（）多项选择题a、内部语言b、提问语言c、对话语言d、朗读语言e、独自语言 54：从横向看，教育的基本形式有（）多项选择题a、家庭教育b、学校教育c、自我教育d、社会教育 55：一般说来，如果一个人的智商是100，说明这个人的智力处于（）水平。单项选择题a、超常b、弱智c、中下d、中等 56：制度化教育建立的典型表

13、现特征是（）。单项选择题a、学校的产生b、学制的建立c、教育实体的出现d、定型的教育组织形式出现 57：心理学家戴维斯在实验中，将被试者分两组学习射箭。甲组受到详细指导-演示如何站立、握弓、放箭；乙组自行尝试，未受严格指导。经18次练习，甲组射中率为65%，乙组射中率为45%。这一实验结果表明，在动作技能的学习过程中（）因素很重要。单项选择题a、指导b、发现c、练习d、反馈 58：直观教学的形式包括（）多项选择题a、内容直观b、实物直观c、模像直观d、言语直观e、形式直观 59：知识学习的过程（）多项选择题a、选择阶段b、领会阶段c、保持阶段d、记忆恢复阶段e、应用阶段 60：班级的概念基本上

14、是随着班级授课制的提出而出现的。（）判断题对错 查看答案1：答案c 解析 2：答案c 解析 3：答案b 解析 4：答案错误 解析 5：答案正确 解析 6：答案d 解析 教学策略是为了达到教学目的完成教学任务，而在对教学活动清晰认识的基础上对教学活动进行调节和控制的一系列执行过程。教学策略的基本特征是：综合性、灵活性、可操作性。因此，本题选择d选项。(本解析由何龙提供) 7：答案d 解析 8：答案b 解析 【参考答案】b【名师点睛】温室气体是指大气中能够产生温室效应的一些气体。包括二氧化碳、甲烷、氧化亚氮等30多种气体。因此本题选b。 9：答案a,b,c,e 解析 10：答案错误 解析 维果茨基

15、强调教学应适应最近发展区，走在发展的前面。 11：答案a,c,d 解析 12：答案d 解析 答案是d。书上第三章个体身心发展的一般规律里写了：个体身心发展的不平衡性不同方面发展的不平衡表现在有的方面在焦躁的年临界段就已达到较高的发展水平，而有的则要到较晚的年龄阶段才能达到成熟水平。 13：答案c 解析 根据成败归因理论的基本模式，能力高低属于内部、稳定、不可控的因素。 14：答案d 解析 问题行为是学生长期缺乏社会导向能力而适应了不良情境，或者屈从于外部诱因，或是由于内部冲动的结果。它不是学习成绩差的学生的“专利”，成绩好坏和问题行为无太大的关联。 15：答案a 解析 道家主张“道法自然”。道

16、家主张回归自然，“复归”人的自然本性，一切顺其自然，便是最好的教育。 16：答案b 解析 17：答案b,c,d,e 解析 18：答案c 解析 19：答案d 解析 班级文化是集体问题，教师和个别学生的亲密关系不包含在内。 20：答案c 解析 21：答案a 解析 22：答案a 解析 (1)和(2)是下反对关系，二者不能同假，必有一真。由三个断定只有一个为真，所以(3)为假，则可推出主任是上海人。进而可推出(1)为真，(2)为假。由(2)为假可推出，所有人都是上海人。 23：答案错误 解析 24：答案a 解析 凝聚力是衡量一个班级集体成功与否的重要标志。教师应提高群体凝聚力。 25：答案a 解析 技

17、能可以分为操作技能和心智技能。操作技能的动作是由外显的机体运动来实现的，其动作的对象是物质性的客体；心智技能的动作通常是借助于内在的智力操作来实现的，其动作对象为事物的信息。因此通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式被称为操作技能。 26：答案c 解析 研究型课程注重培养学生的探究态度与能力。 27：答案b 解析 言语联想是指言语的连锁行为。言语联想需要以动作连锁为基础，特别是当口读或书写时，而字词与声义的连锁便是典型的言语联想学习。 28：答案正确 解析 29：答案a 解析 30：答案b 解析 群体规范是约束群体内成员的行为准则，它会形成群体压力，对学生的行为和心理产生极大的影响。在群体压力

18、下，成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为，这就是从众。 31：答案b 解析 32：答案a,b,c,d,e 解析 33：答案d 解析 34：答案a 解析 根据中华人民共和国未成年人保护法第二十七条规定，全社会应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚，关心、爱护未成年人。 35：答案d 解析 36：答案a 解析 学生具有自己的日记、书信未经本人允许，他人不得擅自查阅的权利，这属于学生的隐私权。 37：答案a,b,c 解析 38：答案b 解析 39：答案a 解析 40：答案b 解析 欣赏法能使学生通过体验客观事物的真善美，陶冶他们的性情，培养他们正确的态度、兴趣和审美能力。 41：答案b 解析 价值观澄清理论强调澄清儿童混乱的价值观。 42：答案a,b,c,d,e 解析 abcde【解析】本题考查班集体的特征，一个好的班集体应该具有如下特征：坚定正确的政治方向与明确的奋斗目标；健全的组织机构与坚强的领导核心；严格的规章制度与严明的组织纪律；正确的集体舆论与良好的班风。 43：答案正确 解析 44：答案a,b,c 解析 教学口语是指教师在从事教育教学活动的过程中所使