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1、仅供个人参考学问与技能(共72分)运动和力测试题( 1 14题每题2 分, 15 20题每空1分,共42分) 1骑自行车的人看到路旁的树木向后退,他选的参照物是()a地面b自行车c树木d房屋2关于参照物,下面说法中正确选项() a参照物必需是静止的物体 b参照物必需是运动快慢不变的物体 c参照物可以是静止的物体,也可以是运动的物体 d同一物体, 选不同的参照物,其运动情形是相同的3关于速度,以下说法中正确选项() a物体运动的时间越短,它的运动速度越大 b物体通过的路程越长,它的运动速度越大 c在相同的时间内,通过的路程越长速度越大d通过相等的路程,所用时间越长速度越大4第一次世界大战期间,一
2、位法国飞行员在飞行时用手抓住了一颗德国子弹,这个飞行员能很简单地抓住子弹的缘由是()a飞行员飞行的速度不大b子弹飞行的速度不大c子弹相对于飞行员的速度不大d 以上都有可能5一辆汽车正在做匀速直线运动,就()a通过路程越长,速度就越大b 通过路程越短,速度就越大c运动的时间越短,速度就越大d速度与通过路程的长短和运动时间无关 6甲、乙、丙三个人的运动速度分别是v甲 10. 8km、/hv 乙 0. 2km/m、inv丙 2.8m/,s 这三个人运动速度数值之间的关系是()a v甲 v 乙 v 丙b v 乙 v 甲 v丙c v丙 v 甲 v 乙d v 甲 v 丙 v乙7子弹从枪口射出后,仍能在空中
3、连续向前飞行,是由于() a子弹受到火药燃气的推力b 子弹受到了惯性的作用 c子弹有惯性 d子弹的惯性大于受到的阻力 9以下说法正确选项()a施力物体同时也是受力物体 b不接触的物体之间肯定没有力的作用 c马拉车时,马对车有力的作用,车对马没有力的作用 d发生力的相互作用时可以没有施力物体,只有受力物体10图11 16所列情形中,二力平稳的有()11水平飞行的飞机在目标的正上方空投一个木箱(如图11 17),就木箱落地时的位置()a在目标处b在目标的前方c在目标的后方d无法确定 12起重机的钢丝绳吊着重物,比较在重物静止时、重物在匀速上升时、重物匀速下降时钢丝绳对重物的拉力大小,就()a重物匀
4、速上升时,拉力最大b 重物静止时,拉力最大 c重物匀速下降时,拉力最大d 上述三种情形,拉力一样大 13分析在水平路面上匀速行驶的汽车所受的力,属于平稳力的是()a汽车受到的重力与它对地面的压力b汽车受到的重力与地面对它的支持力c汽车受到的重力与汽车受到的牵引力d汽车受到的牵引力与它受到的阻力14以下关于力的说法中,正确选项() a静止在桌面上的杯子,不受力的作用 b用力将气球压扁,说明力可以转变物体的运动状态不得用于商业用途仅供个人参考d物体运动状态转变,肯定受到力的作用c15小红坐在行驶的客车中,观察前面有一辆卡车同她的距离不变,观察后面有一辆小轿手车志牌为参照物推,客车是 的,小轿车是
5、的假如以卡车为参照物,客车离门是 的,小轿车是 的她,1的6甲物体的速度是乙物体速度的2倍,如甲、乙两物体运动相同的路程,甲、乙运动的比距手离为 距越离,1_而小轿门车与路旁的交通标志牌间的距离不变假如以交通标这7_1_说明力的作轴用成效与近 有关如是8_为了防止高时速行驶的汽车在 时,乘车者由于 而撞伤,使用安全带(或图比安_ 全气囊)可以起到爱护安全的作用公_距_安119在行驶的离火车车厢中,挂在行李架上的小包突然向前摇摆,说明火车正在 行 驶部1_ ;如小包突力然向右摇摆,说明火车正在 门2;要机0如的汽车仍能连续行驶是由于求1甲 ,但汽车速度逐步减小,最终会停下来,是由于受两到小列8
6、、型乙2 车所客1 从物作示车静体图,的止用驾变2的作用( 1)画出下面各图中力的示意图(请画出2他受到的力的示意图)运图2分,共6 分)铁驶为3动员运相如(手家握在铁图1 锤柄的末端比握在柄的中部所需的力要小,和动计同前,算的去刻)表 ( 2暑1)请依据如图11 22所示的情形编写一道运算题排并小时题 他, 6过分程1假,与共方法12分()共 18分)且间乘希请望你客速,路帮必度就上他须逐它尽选使渐们量择用增通快一就要22到41( )京a了 b(所, 2验c示北安大过科一个学推验证的理得出牛顿第肯定律全,的些合分证验牛跳d育比为安是全气以适囊用)实)牛证顿伞才验来验证,这主要仍的由想车对顿第
7、牛运验小25 (4 分)你能否用一把量程为30cm的刻度尺,测出一层教学楼的高度?与于第一顿第定于同在次学比证动学牛一一比,看谁想的方法更奇妙,然后动手测一测(要留意安全!)顿定.一受车,到上并多计_看算看一员牛的律正顿王第律的定2在第强6(4 分)要测量你跑步时的速度一的律实匀一同( 1)需要哪些器材?(律验定试验的_沿下途这_的次_风列_光车,定学可实律准备.的2做以验的做实写法)看不乘出不验火出,来出假如他受到的重力为800n,运动和力参考答案.来_列从知车识时与做车实下,技能,出_北1 b的京不到验列2所c 3 c 4 c 5 d 6 b 7 c 8 a 9 a 10 bd 11 b
8、12 d住13 bd 14步各以但d骤观不作的速度来奶,的用15运可牛,动静止静止运动能以顿但是第随关16 1说肯在2 2 1 17 作用点动明定础一着科不得用于商业要牛肯定用步途学技一测顿律量第的的可物定理律量的并设录据仅供个人参考18急刹车惯性连续向前19 减速向左拐弯20牵引力惯性阻力21 略22(1)“ 沦”是描述 “ 白日” 的运动,以 “ 西河” 为参照物;“ 出” 是描述 “ 素月” 的运动,以 “ 东岭 ”为参照物( 2)走路被绊倒,脚由于受到阻碍先停止运动,而上身由于惯性连续运动,所以向前倒;下雨天摔跟斗,是由于路滑,脚由于受到的摩擦力小,所以会向前滑,而上身不能准时跟上,所
9、以向后倒( 3)略( 4)撤去球拍后,球就不受球拍的支持力了,球是由于受到重力的作用而转变运动状态的23(1)选t35次,速度为110. 4km/h( 2)略过程与方法24 c25可以量一磴楼梯的高度,然后数数一层楼有多少磴楼梯,即可算出一层楼的高度(当然,你完全可以采纳其他方法测量,只要有道理就可以)26(1)秒表,皮尺( 2)略27(1)单摆的周期跟摆球的质量是否有关单摆的周期跟摆球的质量无关( 2)单摆的周期跟开头摇摆时的高度是否有关单摆的周期跟开头摇摆时的高度无关( 3)单摆的周期跟摆线的长度是否有关单摆的周期跟摆线的长度有关,摆线越长,周期越大调剂钟摆下端的螺母,就转变了摆线的长度,
10、从而转变摇摆的周期,起到调剂摇摆快慢的作用假如钟表慢了,也就是摇摆的周期偏大了,应将螺母向上调剂科学探究28提示:记录表格可设计“ 物体 ”“ 运动状态的描述 ”“ 受到的力 ” 等栏目进一步的分析可以发觉,假如受到的力的方向与物体运动的方向相同,就物体会加速;如果受到的力的方向与物体运动的方向相反,就物体会减速;假如受到的力的方向与物体运动的方向不在一条直线上,物体就会转变运动方向(当然, 你仍可能发觉其他的规律,只要有道理就行)29提示:可以仿照教科书p38图 11 5 9的试验设计,在验证猜想是否正确时,既要从正面证明,也要从反面加以证明通过两个力相等时物体平稳,两个力不相等时物体不能够平稳这两个方面来验证试验的做法、步骤以及表格、图形等均略不得用于商业用途仅供个人参考仅供个人用于学习、讨论;不得用于商业用途;for personal use only in study and research; not for commercial use.nur f ü r den pers.nlichen f ü r studien, forscozmhuumne
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