政治八年级上人教新课标2.4.2主动沟通健康成长学案(精)_第1页
政治八年级上人教新课标2.4.2主动沟通健康成长学案(精)_第2页
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文档简介

1、242主动沟通健康成长一、 温故知新：我们爱老师，是因为老师_。老师既是_ ，也是_ 。_ _ _ _ ，建立_ 、_ 的师生关系，我们就能与老师_、_ ，就能快乐地 ，更快地 。二、 呈现学习目标：（1） 知道新型师生关系的基本内涵（2） 懂得新型师生关系的基础（2） 能够说出与老师交往与沟通的基本准则三、 学习流程：流程一：自主学习1. _一切交往的前提。化解与老师的误解、矛盾，增进与老师的感情，一切从_ 始。_生理解，理解产生。2.正确对待老师的表扬和批评。老师的表扬是 _是_ ，是_ 老师的批评是_，是_ ，也是_ 。被表扬时我们_ ，被批评是我们_。_和_ E是人生的_。表扬好比加油

2、站，要_ 批评 好比防疫站或急诊室，要做到 _、_ 。流程二：合作探究1.传统师生关系和新型师生关系各自有哪些特点？（新型的师生关系建立的基础是什么？）2.与老师沟通的基本方法（艺术）有哪些？（中学生应该如何与老师 相处？）流程三：探讨与提高1.P53页活动。说说你的看法。2.反思一下，你在与老师交往的过程中，成功的经验有哪些？流程四：检测达标单选题1.在思想品德课上，张华在讲话，同桌李凯提醒他注意听讲，老师却 误以为是李凯违反课堂纪律， 对李凯进行了严厉批评。 李凯觉得很委 屈。这时，李凯的正确做法应该是（ ）A.记在心中，以后上课故意与老师作对B.疏远老师，避免发生冲突C.选择恰当的时机，

3、主动找老师解释清楚D.让张华去向老师说明情况2.以下同学的做法中，属于尊重老师的表现是（ ）A.小名认为美术是副科，因此对美术老师不理不睬B.王成觉得数学老师是刚毕业的新教师，上课时故意睡觉C.张强总把老师的正确批评当耳边风，经常顶撞老师D.小丽每次向老师请教问题后，都会说声“谢谢”多选题1.下列关于消除师生之间的隔阂的措施，正确的有（）A.学会与老师沟通， 坦诚交流B.尊重老师的人格和劳动C.只是老师说的都要服从D.学会关心老师2.在我们的学习过程中，老师的作用是（ ）A.决定者B.引导者C.合作者D.参与者3.与老师主动沟通的具体方法有（ ）A.从老师的角度看问题，即与老师互换角色、换位思考等B.正确对待老

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