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文档简介

1、学习必备欢迎下载教师授课教案课程名称: 动画原画课程类型方案学时36教学目的和要求重点难点课程总体设计课前支配与预备本课程在科学合理的教学大纲指导下,通过有系统、有步骤的讲解,使学 生熟识原画在动画中的作用,较全面地懂得动画原画的设计规律的和绘制方法,有助于同学拓宽学问面,明白更多的动画学问,更重要的是将有助于培育同学 对动漫产业的明白和爱好,为动漫学问的普及以及促进同学自我表达、开发创 新思维和创新才能等起到更好的推动作用,仍能为以后的专业课学习起帮助作 用;(1) 教学重点:1、明白原画设计的重要性;2、把握原画设计的基本原就及要领;(2) 教学难点:1、时间与节奏的把握;2、把握原画设计

2、的方法,能够精确的绘制出动作的关键动作;在动画原画的教学过程中,有效地利用现代训练技术,突破原有的教学思维模式,建立正确的观看方法,培育具有创新思维的方法,通过命题作业的训练,结合技法操作、实际理论的运用,使同学创作才能和审美才能得到提高;第一阶段:通过多媒体教学,展现原画的相关影像资料,让同学们明白动画原画的概念;同时引出动画片制作流程,明白动画原画在动画片制作流程中的重要性;其次阶段:把握原画关键张的绘制;依据实际动作情形,娴熟把握原画的基本动作分析;主要学习人物的常规动作特点,以及人物的表情刻画,口型协作等,娴熟人物的走路、跑步绘画技法;学习四足动物的特性及行走特点,把握禽类、鱼类、昆虫

3、类、两栖动物的动作特点及运动姿势的关键点变化,并能敏捷运用;同时把握风、云、雾、雷电、雨、雪、水、火、爆炸、烟、汽、灰尘的具体运动形状;以及它们的关键点动作;第三阶段:优秀动画片的赏析;将优秀经典的动画片观赏与理论的叙述放在一起,可以更直接地让同学们学习新学问;在课程使用教材的基础上,广泛的搜集有关动画原画方面的资料,预备肯定数量的有代表性的原画作品和优秀经典的动画片供同学参考学习与观赏,通过对优秀作品的观赏进行教学;学习必备欢迎下载教学方法与手段参考资料作业布置(一)课堂讲授应充分利用多媒体技术,有关资料应制作成课件;(二)应保证理论讲授的课时数,环绕大钢进行具体的讲解与内容讲授,以确保同学

4、把握有关动画原画方面的学问;(三)在教学方法上要遵循由浅入深,由表及里,循序渐进的原就,努力做到 具体与抽象,特殊与一般,形势与内容,总体与局部,理论熟识与实践体会的 统一,留意同学想象力,分析论证才能,归纳概括才能和创新变化才能的培育,加强同学自学和善于探究的训练;(四)严格依据教学大纲的要求完成教学任务,在教学中要留意教学内容的整体性,连贯性,特殊性,留意本学科与其他学科之间的联系与相互作用,让同学充分熟识到学习这一课程的重要意义与作用,提高同学学习这一课程的自觉性与积极性;原画设计李小燕张利敏编著上海交通高校出版社动画原画设计张江山杨婷 著大连理工高校出版社原画设计汪璎编著上海人民美术出

5、版社现代动画设计孙立军编著河北美术出版社原动画技法李虎主编武汉理工高校出版社手翻书:题目自拟;精确的把握原画关键张的制作;能够反映在该阶段所学学问技能水平的习作,要求角色运动的同时留意配景和背景的修饰;备注学习必备欢迎下载授课内容与支配理论叙述第一章原画基础第一节原画的概念和基本学问(1)基本概念概括地说,原画就是与角色动作设计有关的事物;它可以是指正在进行的动作设计的创作行为;可以指代设计动作的人;也可以是指运动物体关键动态的画角色动作设计稿,即原画稿;(2)创作次序1. 讨论分镜头画面台本,领悟导演的创作意图2. 明白人物性格特点,熟识角色造型结构3. 把握画面设计稿,对镜头进行创作构思4

6、. 进行动作分析,着手起草原画并运算动作时间5. 填写律表 6动检修正至导演通过经过上述的工作, 原画将整个镜头画面通过动作检验仪进行线拍;自检镜头内容是否符合预期设想,如有不符就要准时修改调整;(3)原画师的职责及应具备的素养条件扎实的造型才能、娴熟的原画技巧、广博的艺术修养、丰富的经受和想象力、留意团队精神,增强合作意识其次节原画创作的基本内容( 1)基本动作分析起始动作、预备动作、目的动作、缓冲动作、跟随动作、束动作( 2)人物与画面空间人景的协作制造空间感( 3)人物结构与姿势造型结构:立体造型、强化动作、弧形曲线动态平稳:重心、动势线线条的运用要求:线条要有粗细组合变化;线条的表现,

7、一般以学习必备欢迎下载自然、流畅、匀称为主要原就,仍要留意不同的线条有各自不同的表情和风格,不能不顾片子的风格差异而毫无变化;阴影的表现. 附:原画也叫关键动画,是物体运动关键动态画;动画又称中间画,原画与原画之间动作渐变过程的画;在动画影片中,中间画比原画数量要多许多,工作量特殊大;中国优秀动画作品观赏天书奇谭赏析其次章创作技法第一节时间与节奏胜利地进行动作设计是每一个原画人员的工作目标;只有以肯定的生活化为基础精确地绘制出动作的要领及精确地运算动作时间、把握动作节奏,才能使所设计的动作生动、和谐、有节奏感;(1) 时间的概念(2) 动作的节奏可以把动作节奏的概念懂得成距离、时间、张数的统一

8、运用,它们是形成动作节奏的三要素:距离指原画 ab 两张关键动态之间的动作幅度,其间距越大,动作速度就越快;间距越小,动作速度就越慢(相对于时间一 定的情形下);时间指原画 ab 两张关键动态之间所需的时间,其秒数越多,动作距离越密,速度就越慢;秒数越少,动作距离越疏,动作 速度就越快(相对于动作幅度肯定的情形下);张数指原画 ab 两张关键动态之间的动画的数量,其动画张数越多,间距越密,动作速度就越慢;动画张数越少,间距越宽,动作速度就越快;一般的动作节奏遵循的原就是使快的更快、慢的更慢、硬的更硬、软的更软、动态更夸大;其次节夸张与流线(1) 力的法就学习必备欢迎下载力的法就 1弹性运动 2

9、惯性运动 3曲线运动:弧形曲线运动、波形曲线运动、“ s”形曲线运动匀速(单一速度)加速度减速度(2) 夸张表现动作力度的夸张变形时间的夸张方向的夸张动作预备的夸张(3) 流线流线是动画片中用来加强动体的动作速度和动作成效的流淌线条;一般可分为两类:(一)速度性流线(属夸张型流线)1. 速度线:2. 残影3. 变形(二)成效性流线(属假定性流线)是动画片中表现某种感觉或特殊想象所产生的流线;中国优秀动画作品观赏魔法阿妈赏析第三节口型与表情在动画片中,想要胜利地塑造出角色性格,除了要设计好生动的形体动作外,角色的面部表情变化、讲话时的神态及口型动作等都需要仔细刻画;面部表情:角色的心理活动、内在

10、情感,在脸上的显露与反映;对白语言:角色与角色或角色与观众之间进行思想沟通的重要手段;(1) 口型口型动作应与形象、表情协作学习必备欢迎下载口型动作应与发音亲密协作,并加以适当的夸张、概括(2) 表情帮助表情设计的方法:1依据五官变化,表现角色性格2通过身体姿势,强化角色表情3协作对白设计与表情呼应美式原画观赏僵尸新娘赏析 第四节动体运动规律(1) 人物人的走路动作 人物的跑步动作人物的跳动动作(2) 动物兽类动物的运动 一、兽类动物的走二、兽类动物的跑三、兽类动物的跳动 四、禽类动物的运动 五、鱼虫类动物的运动(3) 自然现象生活中常见的自然现象包括有风、云、雾、雪、雷、火、烟、汽、灰尘爆炸等,想要

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