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文档简介

1、命系悬壶的阅读答案命系悬壶的阅读答案语文阅读在平时测试、期末考试中都占有很大的比重,所以,多 做一些阅读练习,不仅能熟能生巧,轻松应对考试,最重要的,对 于语文学习能力的提高非常有帮助。本文的内容是命系悬壶的阅读 答案,欢迎大家参阅。姚五先生是我家乡古镇上的世传名医。他的名字竟然可以治病。 邻居家小孩突发急痴,整夜惊叫抽搐,大人捋着头发哄他说:“好 孩子,别怕,请姚五先生去了。”捋着捋着,啼哭声变小,孩子气 息匀细,睡熟了。有个半大少年,暑天贪吃生食,又喝凉水,不一 会发作起来,抱着肚子在地下打滚,一口气吸进去,憋得脸色乌青, 连眼睛都倒起来了。这时候,有人喊说:“好了,好了,姚五先生 来了。

2、”其实才远远看到姚五先生的影子,走到跟前还得好一会儿 呢。地下的病人却把一口气痛痛快快吐出来,觉得肚子好受多了。关于姚五先生的传说很多:说他某年路过某地,听见一户人家嚎 啕哭丧,进屋看时,人己经断了气,穿好送终的寿衣寿裤,躺在草 铺上了。姚五先生说有救,熬了一罐药,撬开牙关,灌将进去,草 铺上的人立刻还了魂;又说他某年途中撞见一群披麻戴孝抬棺人,他 朝滴在地下的血迹看看,又凑到跟前嗅了嗅,赶紧开棺急救。原来 是位难产的孕妇,幸得姚五先生救治,母子双双侥幸活了命这 些故事都不新鲜,显然是从一些旧书和传闻那里,移植过来的。姚 五先生听了,总是不置可否,一笑了之。传来传去,姚五先生就被神化了。说他不

3、但能让死人活,也能让 活人死。这话是当着姚五先生的面说的。他跟往常一样懒得理睬, 只管凝神替面前的病人诊治。这句话却惹出了一个意外灾祸:有一 个青年高高骑在墙头上看热闹,手里捧了一罐南瓜稀粥,喝了个底 朝天,肚子胀得像只鼓。那青年听见这句话,很不服气,抓着喝空了的罐子,“啪”地一声跳到地下,说:“我就不信,我一个大活 人,他真有本事,敢不敢让我马上就死?”姚五先生抬头看看他,脸 色陡变,让人赶紧找青年的家长,准备后事。果然如此,没等家长 赶到,青年已经瘫软死去一一事后,姚五先生解释说,青年喝了一 肚子稀粥,从那么高的墙头猛跳到地上,硬把肚肠挣断,又因地处 偏僻乡下,来不及救治,可惜这条性命了。

4、姚五先生体恤民情,替人治好病,或是救了一条命,视人家的家 境,酌收诊费。遇到乡下普通老百姓,他把手挥挥,说,算了,你 要真过意不去,闲暇时送几只斑鹃鸽来吧。斑鸽鸽是一种乡下常见 的鸟,喜好在野地里用脚爪刨挖单叶芽果吃,随手就捉得到,不算 什么难事。姚五先生嗜好这种野味。他饮食十分挑剔,从来不在外 面吃饭。有时候下乡到人家忙活一天,连口水都不喝,照样挥挥手, 走了。多少人被他感动了,望着他的背影,为他祈祷,说:“好人 哪,但愿他长命百岁!”姚五先生只活到五十岁。他患的是当地俗称的膈食病,就是不能 吃饭一一得过他恩惠的乡下人说,姚五先生怕是斑捣鸽吃多了。斑 鹃鹃喜欢刨吃野地里有毒的单叶芽果,这种野

5、鸟身上积存了毒素, 人偶而尝个新鲜是可以的,吃多了,就会有大妨碍。姚五先生一辈 子替太多的普通百姓看过病,吃了太多的人家送来的斑鸽鸽,日积 月累,中了重毒了一一姚五先生是治膈食病的圣手,有一个祖传单 方,远远近近,好多患这种病的人,都是由他治愈的。他按祖传单 方给自己抓了药,煎好,一口气喝下肚里,却一点不剩地吐了。再 舀一碗,硬灌下去,泼刺一声亮响,全部喷射出来。很明显这是药 不对症,姚五先生把头摇摇,叹了一口气,说:“命系悬壶,治得 了病,治不了命。”他一天天瘦下去,瘦下去,瘦成了一根芦柴似 的,只剩了一口气在胸腔里悠悠转着。接着,这口气断了,他死了。注释:汉代以后,民间郎中的药铺或诊所门口

6、大都挂一个药葫 芦即“悬壶”,以此作为卖药行医的标志。题目中的“悬壶”即为 “行医”之意。1 .从小说内容看,题目“命系悬壶”的含义是什么?(3分)2 .在古镇人们眼中,姚五是一个怎样的形象?(3分)3 .小说多处透露出的“言外之意”是姚五并非神医,请举出两例 简要说明。(3分)4 .本文多处运用细节描写,任选一处加以赏析。(3分)5 .小说意蕴丰富,你从中领悟到了怎样的道理?(答出两点即 可)(4分)参考答案:1 .古镇上人们把性命维系在医生姚五身上。或点出姚五具有良 好的医术医德,多少人性命因他而保全。行医是姚五安身立命的, 依靠,他因行医而生存而丧命。或暗示姚五的性命与他行医生涯息 息相

7、关,救治了太多无钱治病的人的性命,却也因此吃了太多的斑 鹄鹃而丧命。评分:答出一个要点2分,答出两个要点3分,共3分。意思对 即可。2 .姚五是一位医术高超、医德高尚的世传名医。评分:答对一个要点1分,答对两个要点得3分,共3分。意思 对即可。3 .邻家小孩、半大少年听到他的名字病症减轻,主要是心理作 用,与他无关;很多有关把死人救活的传说,属于移植,并不可 信;青年跳墙而死,他也只能解释原因,为之可惜,却束手无 策;他虽然治愈了很多人,却治不好自己的病,五十岁就死了。评分:答出一处得1分,答出两处得3分,共3分。其它答案符 合题意即可。4 .如“再舀一碗,硬灌下去,泼刺一声亮响,全部喷射出来。” 赏析,运用动作细节,生动形象地再现了姚五喝药时的艰难情景, 揭示了神医不神的事实。评分:举例1分,赏析2分,共3分。只举出例句不得分。其它 答案符合题意即可。5 .医患的生命是相互联系在一起的,是相互依存的。世上没 有真正的神医,任何医生即使再高明也不能救助所有的性命,我们 不能把自己的生命完

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