“知付出懂感恩”团日活动策划书(范文)与“知付出懂感恩”团日活动策划书合集

1、“知付出，懂感恩”团日活动策划书（范文）与“知付出，懂感恩”团日活动策划书合集“知付出，懂感恩”团日活动策划书“知付出，懂感恩”团日活动策划书一、活动名称“我知你的付出，我懂如何感恩。"团日活动系列。二、活动主题“知付出，懂感恩”紧扣“知付出，懂感恩”这一主题开展一系列的月季活动，通过让每一个同学参 与到活动中来，并让他们在活动中学会换位思考以及知恩图报，让他们设身处地的感 受以及体会他人对自己的付出，也提供了一个让同学感恩的平台。开展这一系列活 动，旨在弘扬当代“投之以桃李，报之以琼瑶”的感恩精神。三、活动策划1、活动前期准备由以班长以及团支书为主要参与人的班委会商讨研究并策划出一

2、系列活动，最后 在班会上以投票方式选出多个可实行性高以及意义更大的几个活动，再以个人意愿为 主，服从调配为辅进行参与活动的人员的安排，最后由班委会确定参与活动的人数以 及人员。在十月中由团支书、组织委员以及宣传委员组织并开展一系列活动。2、活动时间20*年6月3、活动地点以xx学院为主要活动场地，周边地区为次要场地。实施情况：活动过程1、拥抱爱音乐剧拍摄音乐剧剧本：演绎父亲与女儿经历不满、激化矛盾、离家出 走、觉悟、和好的几个阶段，女儿在离家出走时看到的片段从而勾起对与父亲曾经的种种回忆，最后明白到父亲的苦心，两个人重归于好。参与人员安排：编剧&amp；导演叶xx场地安排赵xx胡xx林

3、xx后期制作赖xx歌手谭xx主演陈xx李xx林xx等活动时间：20*年6月22日10： 0020*年6月27日10:00活动流程：由班委会商榷出音乐剧的主题曲拥抱爱以及音乐剧的内容，再让班上的同学自发的参与到拍摄中来，再在学校附近或者是学校周边进行拍摄。最后由后勤小组进行视频以及照片的采集、剪切和拼接，最后在班会时让班上的同学观看，由此做宣传作用。2、蓝丝带感恩活动 活动主题：国际上给蓝丝带赋以感恩、关怀以及爱护的含义,本次活动以蓝丝带感恩为主题，让同学们在蓝丝 带上写下对感恩对象祝福的话语，并系在手腕上 随身携带活动时间：205年6月30日参与人员：20*级网工一班团支部全体同学1、电话直播

4、活动活动安排：在班上随机抽取数名同学，给予该位同学一次打 电话给感恩对象道谢的机会，无论曾经是出于什 么原因因为没有道谢而留下遗憾的同学都可以借助这次机会向对方道谢，由安排的人员进行录 音。为了保障播话同学的隐私，本次活动进行不 露脸以及变声处理，让参与人在得以尊重的同时 也能表达自己的心意。活动时间：20*年6月20日1、采访活动活动时间：20*年6月23日活动人员：小记者：李xx叶xx陈xx蔡xx 摄影师：赵xx胡xx林xx采访对象：随机抽取路人 采访问题：q1你最感谢的对象是谁?q2ta做了什么最让你感动？q3你有做过最让别人感动的事情吗？那是什么？q4如果有一天你有能力去帮助一群人，你

5、更愿意去帮助哪种类型的人？为什么？1、感恩系列歌曲之猜歌大赛活动时间：20*年6月30日参与人员：20*级网工一班团支部全体同学活动过程：由团支书和班长选取歌单，为了保证公平竞赛,准备过程中的歌单必须百分百保密，并主持猜歌大赛的现场。其中由同学提出最想要的奖品让生活委员外出选购。比赛过程中只播放歌曲的伴奏以提高比赛的难度，让比赛更具有趣味性。歌曲目录：父亲一一筷子兄弟感恩的心欧阳菲菲母亲一一阎维文感谢你一一孙悦听妈妈的话一一周杰伦烛光里的妈妈一一毛阿敏 真的爱你黄家驹跪羊图一一李子恒 爸爸的草鞋一一潘安邦懂你一一满文军脚踏板一一李宇春因为有你刘明宏我用歌声感谢你一一马一鸣活动总结：活动结果与意

6、义我们的感悟：在这个以合作为主要发展趋势的世纪，世界上的每个国家都不是独自存在的个 体。同样的，我们也不是这座海洋里面的孤岛。感恩是一种处事哲学，是生活中的大智慧。感恩更是中华民族的传统美德。“饮 水思源”的古训家喻户晓，“滴水之恩当以涌泉相报”的思想老少皆知。感恩，也是 一个正直的人的起码品德。事实上，我们也非常需要感恩，因为，父母对我们有养育 之恩，老师对我们有教育之恩，领导对我们有知遇之恩，同学对我们有协助之恩，社 会对我们有关爱之恩，军队对我们有保卫之恩，祖国对我们有呵护之恩赠人玫瑰， 手有留香。一个经常怀着感恩之心的人，心地坦荡，胸怀宽广，会自觉自愿地给人以 帮助，助人为乐。我们对于

7、生活充斥了太多要求，我们要求有更多的物质和金钱来点缀生活，我们 要求有更好的职业和收入来满足我们内心的平衡，我们甚至要求有更美的容颜和更好 的家庭背景作为我们生活的门面。我们对于生活充满了太多的抱怨，我们总是抱怨世 界回报我们的太少，总是在抱怨生活的不如意、工作的不得志，我们总是在抱怨世界 变得太快，在似水流年里老了容颜，添了皱纹。记得一位演员说过：上帝是公平的， 给谁的都不会太多。当我们静下心来细细体会，这是一句经典的台词，上帝给了你只会也许就少了美丽的容颜，给了你健全的身体也许就少了英雄的光环。如果你有海 伦凯勒的“假如给我三天光明”的体验，如果有霍金的轮椅生活，如果你有聋哑人 用“千手观

8、音”体会无声音乐的时候爱无声的响起，泪无声的滑落，惊叹和感动 之余，你还会对命运有如此的抱怨和怨恨吗？学会感恩，应该是对待他人的一种积极 态度；学会感恩，本质上就是对他人给予自己的好处，做出回应，做出回报，而不是 漠视，更不是淡然处之；学会感恩，是用放大镜去看别人的优点；学会感恩，是是温 暖的阳光，照到哪里哪里就闪闪发亮；学会感恩，是感情的粘合剂。只有学会感恩， 我们的社会才能更加的和谐，只有学会感恩，人与人之间的关系，才能向更良好的方 向发展。值得保留的地方1、本次活动中，刚进入这个大家庭的同学都十分的活跃和积极，每个活动的报 名人数都超过指标，比赛中的同学也十分积极，勇于抢答。2、班委会做

9、事效率极髙，发放下去的每个任务都能在规定的时间内完成。3、班委会分工明确，办事井井有条，活动的每一个负责人都尽心尽责，做到最 好同学们能都主动的认识彼此，增进彼此的友谊。对于一个不常在一起上课的班集体 而言，十分的难得。5、奖品的采购数量以及种类做到恰好，种类上做到足以吸引每位同学的目光， 提高同学们的积极性，数量上也做到了恰到好处，没有浪费，也没有任何一个同学抱 怨。6、活动安排恰到好处，既能调动全班积极性，也能在个别同学踊跃的参与活 动，做到个体于整体两不误。7、活动类型适中，能让同学们在活动中真正能感受到为人父母，为人师表等等 的辛劳付出。仍需改进之处1、活动中没有注意活动场地的选取，以

10、致在活动过程中造成了不必要的影响。2、由于多数活动是在周末，多数同学出现了散漫的现象。因而在活动3、来到了新的班集体，同学们之间仍没有足够的交流去了解彼此, 中产生了些许误会，幸好后来澄清得以解决。“知付出，懂感恩”团日活动策划书（一）、活动背景：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”人并非为获取而给 予；给予本身即是无与伦比的欢乐；对人来说，最大的欢乐，最大的幸福是把自己的精 神力量奉献给他人。付出，是人的一种多么高尚的精神，是一种多么高尚的情操。俗 话说得好，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”且不说名留青史的大英雄，就看 看我们的助班，开学以来为我们尽心尽力。在这酷暑的夏天，我们感到的不是

11、热，而 是付出。在美国，每年11月的最后一个星期四定位感恩节。“感恩”是一种恩惠心 存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕的情感。生活在世界上，我们应该感 激的人确实很多：我们要感激父母，没有他们，我们就不能来到人世，更不能长大成 人；我们要感激老师，不仅交流我们知识，而且教会了我们做人；我们要感激同学， 给与我们鼓励和支持；我们还要感激陌生人，他们在不经意间给了我们帮助。感谢曾 经帮助过我们的人，他们用暖暖的心灯让我们发现生命是如此的丰厚和富有；来到感 谢肯接受我们帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我们延续这份善良。在感恩节即将到来 之际，我们班开展以知付出，懂感恩为主题的班会，在学会践行美好

12、品德的同时加强 班级的凝聚力，希望能圆满完成步入大学以来第一次团日活动。（二）、活动目的：通过这次团日活动，同学们可以重温军训，聚会等活动的精 彩瞬间，欣赏诗歌朗诵，总结个人感受，欣赏唱歌曲等方式回味那段刻苦铭心的记 忆，以贴爱心感言的方式来引导搭建感恩之桥。现在我们的大学生活才刚开始，我们 的班集体才刚组成，希望通过该活动，能够增进同学们之间的友谊，体验到“团结力 量大"这一道理，使同学们在以后的生活学习中能够互相帮助，和谐共处，把我们的 班集体建设成分为一个有凝聚力，有爆发力的集体。（三）、活动名称：付出于行，感恩于心（四）、活动主题：知付出，懂感恩（五）、活动策划：准备阶段找个

13、好日子：由团支书统计同学们于活动期间能否到场的情况，以便调整并选择好时间，让整个班集体能够参与其中，融入活动的氛围，在 收获活动的果实的同时加强班级的凝聚力活动时间：20*年10月27日星期一（晚上7：45-8： 30）活动地点： 第三教学楼405活动参与人员：14级法学二班全体同学b有关宣传：由宣传委员提前通知班级 同学此次活动和相关流程，并发出微博，提醒同学做好相关准备c.活动商议：由团 支书组织开展班干会议，并向助班寻求经验，讨论一些创新的活动形式，接着与辅导 员沟通场地问题，并且明确各班干的分工：拍照专家：涂xx、王xx、杨xx主持人： 丁 xx、苏xx操作多媒体及ppt设计：梁xx灯

14、效控制：付xx活动全程记录人员：黄 xx、李xx管理纪律人员：全体班干d.筹备物资：由生活委员李xx到校外去购买便利 贴、气球、适量便利贴，由班长申请场地，由团支书带领同学布置好相关场地e.安 排相关负责人：主持人（丁 xx）、记录活动过程并撰写新闻稿（杨xx、黄xx）、采 集照片人（涂xx）、组织班会负责人（梁xx） f.邀请嘉宾：助理班主任梁xx学长、 谭xx学姐，团总支负责人g.处理现场突发事件的人员：梁xx、涂xx、t xxh.活动 后场地清理人员：全体班干（注：各班干必须时刻注意活跃班级气氛，防止冷场！） 开展阶段（1）、法学二班全体同学统一整装待发，于20*年10月27号晚上到达目

15、的地，然后由组织委员点名并管理好秩序，生活委员给每人分发荧光（2）、全体同学于7： 30必须到达二教。（3）、由黄xx同学唱出动听的歌声调和同学们的心情，更好融入活动氛围。 同时引导同学们从歌声中现感对付出与感恩的情怀。（4）、到达活动举行的课室，歌神涂一乐同学会唱几首歌曲来平复同学们的心 情，各班干会安排好同学们就坐，等待主持人宣布团日活动的正式开始。结束阶段（1）、清扫一下活动现场留下的垃圾，并且有秩序有纪律的离场。（2）、将活动照片及视频上传到班级的群共享中，同学们自行下载，并留下自 己对此次活动的感受，以待下次改善或者纪念。（3）、将视频及照片制作成专辑上传。有兴趣的可以上传到网上给自

16、己的同学 分享。（4）、活动结束马上召开了团日活动总结大会，大家积极发表自己的意见，及 时对活动效果、活动意义进行了总结。（6）、活动结果及意义：总体来说，我们这次以“知付出，懂感恩”为主题的 团日活动，各个阶段都算比较成功。成功的原因我们总结为为以下几点：1、前期准备充分，有具体的策划当我们接到通知，首先就召开班委会议，并询 问了助班的意见。有了初步的计划之后，便召开全班会议，询问大家意见，并进行工 作分配。因为有了详实的考虑，周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展 的前提。2、时间安排恰当我们二班共39人，实到38人，请假1人，最终请假那名同学 赶了回来，使我们法二能够完完整整的坐

17、在一起，更好地参加了活动。3、分工具体，安排合理我们把工作分配到个人，例如宣传委员杨xx负责微博宣 传；组织委员黄xx负责渲染活动的气氛来更好的调动同学们的积极性；生活委员李 xx负责各个活动的物资准备，而团支书负责总体的工作以及ppt的制作，从开始到结 尾，我们都分好工作，并认真落实了班委配合默契，同学积极响应多方面的积极协助 和努力，是活动得以成功的保证。首先，其他班委能够积极配合团支书来开展工作， 其次，同学能够积极参与其中，自觉调整私人时间进行活动，大家对各个活动还是热 情十分的。任何活动都不可能百分百完美的，在成功的背后，我们也认真反省，思考 了我们的不足之处：1、班级的凝聚力仍需加强活动虽然经过具体分工，详细安排，但在实际操作过 程中由于人数较多，部分同学对活动的流程没充分的了解，同学们