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文档简介

1、民办高校招生对策研究民办高校招生对策研究【摘耍】招生问题直接关系到民办高校的生存与发展。公办高 校的扩招、独立学院的竞争加剧、长期以来的社会传统观念等外部 因素,民办高校教育质量、不阳光不诚信的招生宣传、管理和后勤 服务不到位等内部因索,是民办高校招生问题产生的原因。解决民 办高校的健康发展问题,需要政府、社会及民办高校的共同努力。【关键词】民办高校,招生问题,政府,高校,内涵建设 0引言民办高校是当代我国高等教育的重要组成力量,经过几十年的发展,对我国教育事业进步做出了重要的贡献,然而长期困扰我国 民办高校生存与发展的头号问题是生源问题,特别是2009年以来, 随着招生寒流的到来,民办高校的

2、招生难题在这一次大爆发。民办高 校的招生面临更为激烈的竞争。为了求生存,各校将这项工作摆在 优先地位,采取诸多措施,全力以赴进行招生。民办高校在招生方 面存在的问题很多,需要政府、社会及民办高校共同努力。1民办高校招生问题的产生原因(1)外部环境的影响如:普通高校的扩招、二级学院的不公平竞争、对民办高校办学审批不严、思想 认识方面。(2)内部环境的影响如:民办高校教育质量有待提高、招生屮的虚假宣传、收费较高、就业难、管理和后勤服务不到位。2解决民办高校招生问题的对策 (1)政府对民办高校的合理定 位和政策法规扶持。民办高校已成为中国高等教育大众化进程中的一 支重要力量。政府应该为民办教育创造一

3、个公平竞争、一视同仁的宽 松发展环境。具体有以下几点:完善评佔体系。在对民办高校的评估体系中,要重视对学校内部管理的评估,重视对教学领导的 评估,因为校长是学校的灵魂,是教学工作的决策者和统帅者,学校 领导的教育理念、办学思路、领导方式、管理水平等对学校的教学管 理和教育教学活动等方面的工作产生直接的全局的影响。评估体系中 引导民办高校加强老师队伍建设,高校的核心竟争力主要通过学科的 竞争力得以体现,具体来说就是高校的教学科研能力、学术水平创新能力等是否具有独特的优势,在高校战略人才资源管理中,决定科研 能力和教学水平的教师队伍就是高校的核心能力o要重视专业建设和 课程设计,高校的学科专业与课

4、程等教学资源是高效实施教学活动的 基础,专业是实现人才培养目标与规格的基础性教学建设,是保证教 学质量的基础平台;课程是教学的基木单元,课程体系、课程内容、 课程实施、教学方法、教学手段等集中体现学校的办学思想和人才培 养模式特征,通过教学评估,民办高校就课程体系、教学内容、方法 与手段等方面不断深化教学改革,积极推进系列课程建设、重点课程 和精晶课程建设工程,新增一大批质量高、有特点的优秀课程,为教 学质量奠定坚实的基础。从而促使教学管理制度、教学质量标准、教 学运行过程、教学管理队伍提高到一个新的水平。加强法律保障。伴随着民办教育的发展,我国相继出台了相关政策法规,尤其 是民办教育促进法的

5、颁布,标志着我国民办教育将步入一个依法 健康发展的新时期,但是我国的法制建设在立法和执法等方面仍存在 的一些问题。因此应该进一步完善民办高校立法,其中如何通过立法 进一步理顺国家、社会与民办高校的关系,明晰产权,保障民办教育 办学机构、教师和学生的合法权益。进一步落实扶持与奖励政策,为 民办高等教育发展创造良好的社会环境。与公办高校享受和同的公平待遇。在民办高校的办学环境中,相当大的一个问题就是 公办、民办高校之间的公平待遇问题。民办高校除了得不到政府补贴 的公用经费外,在学生的待遇、教师职称评定、科研、师资人事档 案保管、养老保险金缴纳、土地征用和税收等方面都应得到政府部门 政策的支持。(2

6、)民办高校结合自身优势加强内涵建设找准定位,明确方向,主动适应区域经济社会发展需要,坚持以服务 为宗旨,以就业为导向,走产学研结合发展道路,以提高质量为核心, 深化教育教学体制改革,优化专业结构,加强师资队伍建设,扩大国 际交流与合作,完善质量保障体系,提高人才培养质量和办学水平, 创新体制机制,大力推进合作办学、合作育人、合作就业、合作发展, 突出人才培养的针对性、灵活性和开放性,增强办学活力,不断提高 民办教育服务经济社会发展的能力。加强内涵建设的举措,坚持以人为本、尊师重教、统筹兼顾,处理好规模、结构、质量、效益之间的关系,谋求民办高校协调、可持续发展;在人才培养的实践 中,坚持以办学思

7、想为纲领,专业建设为龙头,课程建设为核心,师 资队伍建设为保证,认真实施质量工程;在专业的设置上积极发展面 向新兴产业和现代服务业的专业,按照社会急需、服务行业、优势突 出、特点鲜明的原则开设一批专业;加强实训实习基地内涵建设,校 企共同制定符合学生职业和岗位能力发展的实习实训项目,制定核心 职业技能培训标准,完善实训实习基地的使用管理制度,在搞好教学 工作的同吋,注重科研和科技服务工作,特别是加强企业的横向课题 研究,以科研提升教学水平以科研实现校企共赢,以科研服务区域经 济发展。以师资队伍、教学团队建设为抓手,搭建毕业生就业创业平 台,拓展办学视野,推进内涵建设。加强内涵建设的建议。要紧紧依托地方政府,树立为区域社会经济服务的思想,树立开放办 学的理念,面向社会办教育,围绕产业发展专业,找准办学定位,彰 显办学特色;在学费收取标准上既要参照年生均培养成本,还要充 分考虑考生家庭的承受能力,学校要完善落实各项配套措施,对家庭 经济困难的学生进行必要的资助;注重质量,提高社会声誉。民办 高校应当认识到质量是办学的根本,不应一概追求学校人数和校园 面积等方面的规模,而应做好长期规划。参考文献: 1陈秋苹.民办普通高校的内忧外患一江苏

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