办学水平效益评估自我检查报告参考

1、办学水平效益评估自我检查报告参考教育局：依照下级恳求，比拟评价打算，我们对我校的办学程度进展了当确实自查，并对自查出的标题进展了当确实整改，现将自查情形扼要报告请示以下：一、加强了教导工作的导游与治理。为确切搞好自评工作，学校成立了校长为组长，校委会成员为成员的教导自评工作导游小组，依照学校实践，将各项使命目的层层分化，落实到人，比拟评价打算实事求是的对各项工作举行总结，并构造专人当真填写自评纪实。二、各工程标落实情形1、加大对教导本钱的投入，起劲改良办学前提近年来，党委、当局特别看重学校外部方法的建立，多方张罗资金，加大投入，办学程度进一步进步。学校构造正当，教授教养行政用放齐备，学校占第5

2、2700平方米，生均占地61.56平方米；校舍占第6588平方米，生均占第7.7平方米，超越国度标准；教授教养方法比拟齐备，方法装备达国度二类标准，生均占有金额600元。各校功能室课堂建立齐备，教授教养仪器，音、体、美、劳器材装备，图书、报刊均到达了省定标准。信息手艺根底方法建立得到了较快进展，7139建立了微机室、语音室，到达了四机一幕进课堂，建成校园网，构成为了必定的信息资源库。标准化学校建立水平不息进步。2、落实教导经费，做到进出正当，公办教员人为与本地国度公务员同时按月发放，施行国度必保人为标准，教员人为150.4万元，种种付出26.7万元医疗保险，养老保险，就业保险定时交纳，严峻施行

3、免费轨制，当真落实减负步伐，严禁乱收费、乱摊派物品、乱订乱发教辅材料，对代免费工程实时结算，举行帐务地下，对贫穷门生施行减免学杂费轨制，保证其可以或许定时实现责任教导。3、结实教导结果，加速教导进展为确切进步全乡的教导程度，学校制订了一系列治理、结实步伐，起劲进步教导教授教养质量。第一，周全实行素养教导，存眷门生进展。学校坚持以工资本，迷信育人，周全进展的目的，依照中学德育纲要和中学生平常行动标准的恳求，狠抓了门生的规律教导、养成教导、道德素养等教导，积极实行系列化德育教导，真正落实到行径中去做到四个到位"，"五种教导"，"六个连系"。&quo

4、t;四个到位"即1、导游到位，规划到位，举止到位，总结评选到位。"五种教导"指教导内容上：一是抓好规律平安教导，开展好治理育人，连系"平安校园"建立，举办了让门生阔别不健康网吧,谢绝肉体福寿膏损害门生的常识竞赛,净化了门生心灵。二是抓好养成教导开展好教书育人，在养成教导过程当中，恳请教员带头，严于律己，不时处处起典范感化，身材力行，身正为范，学高为师。三是开展诚信教导五是开展帮扶教导，存眷弱势群体，搞好办事育人。"六个连系"即保持间接教导与陶冶教导相结合，速决教导与阶段性教育相结合，集体教导与个别教导相结合，内部教导与自我教

5、导相结合，课内教导与课外教导相结合，学校教导与家庭教导、社会教导相结合。德育工作获得了显然的结果。门生素养合格率高，无任何违纪违法工作的产生，门生学业征询题，身材素养，本性进展都有了特别大进步，得到了长足进展。第二、加速学校进展，结实责任，结果。学校当真研讨教导进展纪律，索求个性化治理要领，周全贯彻教导目的，深化教导革新，以标准家特点为进展目的，依照教授教养实践需要和学校个性化进展需求，鼎力大举进展信息手艺教导，建成校园网，促成信息化手艺教授教养；革新图书治理，积极施行市场化的开放式阅览方式，进步图书利用率；学校采纳严峻得控辍治理，进步在校生结实率，保障生园，结实率达98%。积极争创市级标准化

6、学p class="center">第三、加强教员部队建立，促成教员素养进步，一是出台了石家河中学教员治理划定和石家河中学关于师德建立的看法，制订了详细的培训步伐和举止配档，并得到了较好的落实，年内教职工未产生违法违纪征象。二是中小学、幼儿教员的学历达标率进一步进步。现初中70名专职教员，学历达标率为100%，学历进步比率为40%；三是狠抓了教员培训、营业才能的进步，采纳学习、培训等路子，加大培植、培训力度，使教员在教导思维和教导程度等方面有较大进步。一年来，参加省级培训的1人，市级培训的13人次，揭晓作品国家级7篇、省级8篇、市级4篇、级7篇，获得了较高的获奖点数。总之，一年来，在下级党委、当局的精确领导下，我校的教导工作有了长足的进展，获得了较好的征询题，但我们也制造还存在一些标题，学校教导