非细胞结构超微生物——病毒PPT课件

1、 病毒的基本特征 病毒的种类 病毒的形态结构 病毒的复制 病毒的培养 病毒的抵抗力 病毒在环境中的存活时间课时安排1.5学时授课内容本章重点 病毒的基本特征 病毒的人工培养第1页/共20页一、病毒的基本特征：1、个体极小：单位：nm2、无细胞结构：由蛋白质和核酸 组成的生活物质。3、专性寄生：在活细胞内为一种 生物，在细胞外为 一分子物质。4、繁殖方式复制 定义：超显微的、无细胞结构、专性活细胞寄生的大分子生物。 在活体外具有大分子的特征，在寄主体内具有生命的现象。5、对抗生素不敏感，对干扰素敏感。第2页/共20页第3页/共20页二、病毒的种类：按寄主范围划分 植物病毒：寄生于植物体内的病毒。

2、 动物病毒：寄生于动物体内的病毒。 昆虫病毒：寄生于昆虫体内的病毒。 噬菌体：寄生于微生物细胞内的病毒。三、病毒的形态结构：1、病毒子的形状及大小：形状：球状、杆状、蝌蚪状，少数为丝状、子弹状、砖形等。大小：一般为100nm 最大的：300450200250nm（动物痘病毒） 最小的：直径911nm（菜豆畸矮病毒）。病毒子：一个成熟的、具有感染能力的病毒颗粒。第4页/共20页2、病毒子的结构及化学组成： 病毒子核衣壳包膜 壳体核酸1）壳体：化学成分为蛋白质，由衣壳粒按一定的 方式，有规律的排列而成。衣壳粒：由一种或多种多肽折叠而成的蛋白质 亚单位。 衣壳粒的排列方式：螺旋对称、立体对称、复合对

3、称。作用：保护作用。 决定病毒感染的特异性。 具有致病力、毒力、抗原性。第5页/共20页第6页/共20页第7页/共20页第8页/共20页第9页/共20页2）病毒核酸：病毒子的核酸只含一种核酸，DNA 或 RNA。 DNA多数为双链，少数为单链； RNA多数为单链，少数为双链。作用：决定病毒粒子的一切遗传性状。3）包膜：化学成分：蛋白质、脂类物质、多糖。 只有动物病毒、昆虫病毒具有包膜。四、病毒的复制： 1、吸附： 是病毒表面的蛋白质与寄主表面的受点 通过静电作用进行特异性结合的过程。第10页/共20页 2、侵入：不同的病毒侵入方式不同噬菌体：注入方式。动物病毒：内吞（胞饮）、移位（穿透）、 包

4、膜融合等。植物病毒：伤口、昆虫口器。 3、脱壳： 脱壳系指病毒侵入寄主后，由寄主产生的蛋白酶将包膜、壳体溶解，病毒核酸游离释放的过程。4、生物合成：指病毒核酸的复制与病毒蛋白质的合成。核酸的复制在寄主细胞核或细胞质中进行，蛋白质的合成在核蛋白体内进行。5、病毒粒子的成熟与释放：释放方式：一次性释放、陆续释放。第11页/共20页第12页/共20页第13页/共20页五、病毒的培养一）病毒的培养方法二元培养。1、动物病毒的培养 鸡胚培养：接种512日龄鸡胚。 细胞培养：悬浮培养固定培养单层细胞培养 实验动物培养2、植物病毒培养活体植物培养3、噬菌体培养细菌坪培养二元培养：指用培养好的活体寄主接种 培

5、养病毒的培养方法。第14页/共20页二）病毒的培养特征 噬菌斑： 少量噬菌体与大量敏感细菌混合后 在固体平板培养基上，而出现的无 细菌生长的空斑。 空斑：指动物病毒在单层细胞中生长，一个个 细胞被病毒蚀空而形成的空斑。 枯斑：指植物病毒在植物体内生长，杀死植物细胞， 在植物体表表现出来的枯斑。第15页/共20页 六、病毒的抵抗力 高温能杀灭病毒，低温对病毒无影响。 光线及其它各类辐射能杀灭病毒。 干燥对不同的病毒杀灭力不同，但能使各类 病毒生活力降低。 病毒对强酸、碱类物质、乙醇、酚类物质、 甲醛、氯化物等化学物质及氧化剂敏感。 病毒对抗生素不敏感，对干扰素敏感。抗生素：微生物在代谢过程中产生

6、的、能在较低浓度下选择 性地抑制或杀死其它微生物的代谢产物。干扰素：病毒感染动物细胞后，由动物细胞产生的、能抑制 其它病毒感染的糖蛋白。第16页/共20页七、病毒在环境中的存活时间1、水体中的病毒影响水体中病毒存活时间的因素： 病毒的类型； 水体温度； 水体淤泥。水体中病毒的来源：污水、空气、土壤、带 病毒的废弃物等。第17页/共20页2、土壤中的病毒影响土壤中病毒存活时间的因素： 土壤温度； 土壤含水量土壤中病毒的来源：污水、带病毒的废弃物等。 3、空气中的病毒空气中病毒来源：污水、带毒土壤、人与动物 呼吸道排泄物等影响空气中病毒存活时间的因素： 辐射； 相对湿度及风速。第18页/共20页 思 考 题1、名词解释：病毒、噬菌体、二元培养、 噬菌斑、抗生素、干扰素。2、了解病毒的特征、种类及其结构。3、了解病毒的繁