小学生我爱我班主题班会

1、学习必备欢迎下载小学生我爱我班主题班会玫瑰：哼，我玫瑰多么珍贵，多么高雅，人所共知，你难道没有看到人们争着与我合影吗? 芍药：要说出身名门，我芍药也是很珍贵的花种，自古有花相之名，那算高贵呢桃花：你们算什么 !我是冒着春寒开花的，是领头的。迎春花：论美丽，我可能比当然你们。但在作用上来讲，我能做药材，为人治玻玫瑰：哈 !你不晓得吧 !玫瑰的花瓣用途也很多呢，还可以做成贵重的玫瑰油呢。要我说，公园里只能摆我!榆叶梅：不，应当摆我!芍药：我最珍贵，应该摆我!桃花：我才有资格哪!迎春华：最有资格的是我!旁白：这时，花仙子从天而降，花们停止争吵。花仙子 ;啊，我的孩子们，你们好!我先要问你们一个难题，

2、你们说，春天是什么颜色呀? 玫瑰、榆叶梅：是红色!桃花、芍药：应该是粉色的!迎春花：绝对是黄色的!花仙子：好啦，诸位别吵了。孩子们，你们说的都不对。你们其中的哪位都不能代表春天，春天是五彩缤纷的，所以，你们全错了。 (众花低头 )花仙子： 你们要团结起来， 努力合作， 才能把春天点缀的美丽呀!学习必备欢迎下载众花：感谢花仙子，我们会记住你的话的，我们会一起努力来装点春天 !花仙子：孩子们，让我们手拉起手，跳起欢快的舞蹈，庆祝这美丽的春天吧 !主持甲：看完这个童话剧，同学们一定有自己的感想吧，请大家说一说。（学生自由发言）主持甲：是呀，团结产生力量，合作创造美好。请欣赏视频众人划桨开大船。 （播

3、放视频）主持甲：同学们，在乐曲声中，我们是否感觉到一种振奋，一种激情呢？这种振奋和激情来自于哪里呢？这就是集体的力量！主持乙：正如歌中所唱的：一双筷子轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团。个人的力量是渺小的,只有心往一处想,劲往一处使 ,我们的集体才能更美好,更辉煌 !主持甲：下面我们轻松一下，做个游戏吧游戏一：众志成城游戏规则：1、全体学生以小组为单位，分成5 个游戏小组，每组5 人，同时游戏。2、可以采用任意方式站在报纸上，主持人喊开始后，坚持15 秒即为顺利通关。站立时，要保证小组全体成员都站在报纸上，且脚不踏出报纸。顺利通关者，参加下一关游戏。3、请通关的小组将报纸对折，重复环节2，直至剩下

4、最后两组时游戏结束。如果都没通关，坚持时间最长的小组获胜。学习必备欢迎下载4、每一关人数根据本组的需要，递减1 人。主持乙：1、在活动的过程中，你们是如何做的？（采访获胜组）2、如果再给你们几个人一次机会，你会怎么做？（采访淘汰组）4、通过此次游戏，你得到了什么启示？（采访观众）游戏二：车轮转转转游戏规则：1、参赛资格：第一个游戏胜出的两组。2、每个组5 人，在主持人喊“开始”后，最先到达终点的小组为获胜小组。3、注意事项：行走过程中，要保证小组全体成员都站在报纸上，且脚不踏出报纸。报纸不能撕。主持甲：下面请获奖小组的组长发表一下获奖感言生发言：我觉得我们组取得胜利的法宝是团结一心,互相合作

5、,个人离不开集体 ,集体的力量是强大的。主持乙：生活不是游戏，但生活中也需要人们互相配合。主持甲：俗话说： “人心齐，泰山移。 ”个人的成长离不开集体，集体的建设更离不开个人的努力。那么，我们能为班集体做些什么呢？主持甲：请欣赏相声我爱我的班集体我爱我的班集体甲：今天我们给大家来段相声。学习必备欢迎下载乙：行啊，可咱俩什么话题呢？甲：咱俩就说说我爱我的班集体。乙：话题不错，可咱俩要怎么说哪？甲：好说，好说，咱们就先说说班级是个大家庭吧。乙：你先等会儿，家庭有dad mam and me，可班级有什么呀？甲：你真笨，你没听过老师为父母，同学为手足这句话吗？乙：出自哪儿里？甲：嗯出自李哲伦呀。乙：

6、没听说过。对了，怎么才叫爱班集体呢？小学生我爱我班主题班会篇三：小学生我爱我班主题班会课教案我爱我班主题班会一、活动目的： 通过本次班会活动， 培养同学们团结友爱的精神，激发热爱班集体的情感，受到集体主义教育。二、活动过程：（一）谈话导入同学们，一滴水，只有放进大海才不会干涸；一个人，只有融入集体，才能更好地成长。今天我们来上一节班会课，让我们发挥自己的才智，发挥我们集体的力量，深刻地去感受，努力地去思考，认真地去总结，相信同学们一定会有很多收获。（二）感受集体的力量。1、学生讲故事：学习必备欢迎下载故事一【一滴小水珠】有一滴小水珠， 从来没有离开过大海的怀抱。 它对外面的世界非常好奇。一次偶

7、然的机会，它被抛到了高处，刚被抛到高处时还有些害怕，但渐渐地，它就被眼前的情景吸引住了。炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的天空，它陶醉了，没想到空中的景色这么美！小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀，忘却了一切。这时，传来了海妈妈焦急的声音： “小水珠，快回来，太阳会把你晒干的！”小水珠满不在乎地回答： “妈妈，我再玩会，这儿太美了?”可还没等它说完，一束强烈的阳光照过来， 小水珠瞬间消失得无影无踪。师：同学们，谁来说一说，为什么小水珠离开大海的怀抱后，会马上消失呢？那么，如果小水珠不想在这个世界上消失，它该怎么办？师：是啊，小水珠的力量单薄，无法抵御强烈的太阳光，很容易被蒸发掉。但回到大海就不一样了。那

8、里有无数的小水珠，它们紧紧团结在一起，共同抵御太阳光， 所以没有那么容易被蒸发掉。同学们，我们个人与班集体的关系不正像小水珠与大海的关系一样吗？故事二【大雁的故事】每当北雁南飞时，我们就会看到大雁排着整齐的队伍翱翔于天空。它们时而变换成一字型，时而又变换成人字型，整个雁群形成了独特的团队操作，其实大雁是很聪明的，因为这正是对气流学、学习必备欢迎下载浮力学的巧妙运用，雁群齐飞要比每只雁单飞至少减少29%的飞升阻力。而且每当领队的头雁疲倦时，它会自然退居到侧翼，由另一只雁接替上任，照常飞行。飞行在最后的两只雁不时的发出有节律的叫声，与前面的头雁保持沟通。大雁看似孤傲，实际上却十分细心体贴。当某只雁生病或者受伤不得不脱队时，必定有两只雁自行留下，跟随陪伴它提供帮助和护理。无论风吹雨打艰难困苦，它们都不离不弃，直到那只雁痊愈，它们才会一同去追赶前方的队伍，向预定的目的地继续飞翔。师：这就是大雁的故事，听过故事大家有什么感受呢？2、学生总结通过大雁的故事，使我们意识到：一个人的力量是有限的，只有融入集体，互相帮助，团结协作，才能更好地战胜困难，获得成功。（三）文明诊所学生观看课件中存在于校园中的不和谐的镜头， 找出其中存在的不文明行为，并自查自己有没有犯过同样的错误。（四）学生自测“文明人”。（五）处理好个人与集体的关系。（六）诗歌朗诵。（