小学二年级阅读练习题_第1页
小学二年级阅读练习题_第2页
小学二年级阅读练习题_第3页
小学二年级阅读练习题_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、学习必备欢迎下载姓名学号4.18 日阅读 1()我家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里栖息生活。因此而得(déde )名。湖呈圆形,湖水清可见底,碧绿发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂( chuí chu)柳,在微风的吹( cu chu)动下,柳条迎风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩(nèn n ùn)绿的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖面上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。哦,天鹅湖,故乡的湖,我爱你!()给短文加个题目。(2)哪个词语能说明湖水很清?(3)第二自然段先写了

2、湖水,再写湖的四周有 _ ,接着写树下有 _和_ ,最后写湖上有 _ 。()填上合适的词。()的湖水()的树木()的草地()的小桥()划去短文中画线字不正确读音。()选择正确答案,打上“”1短文主要讲了家乡的天鹅湖里都有什么。()2短文主要讲了天鹅湖四周的景色。()3 短文主要讲了家乡的天鹅湖的美丽景色,表达了我对它的喜爱、赞美之情。( )4.18 日阅读 2小草1学习必备欢迎下载马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机。春天,一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞,一边随着春风生长。夏天,太阳把大地烤得火热。人们来到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈爱的

3、母亲把人们抱在怀里,让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给与什么,宁愿为人们作出贡献。秋天,一阵凉风吹来,她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了,小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了,她又从土里钻出来。真是 " , 。"我爱小草,爱她强大的生命力和宽广的胸怀。1、在文中横线上正确地填上一句诗。2、文章按照 () 的顺序写小草。3、短文是围绕来写的。4、哪句话说明小草胸怀宽广?画上 ""线。4.18 日阅读 3梧 桐 树校园里的梧桐树,你是我们的好朋友。春天,你发芽了。一个个灰白色的, 有细柔绒毛的芽苞, 快乐地绽开在枝头,就像小弟弟微笑着

4、睁开眼睛。夏天,我们在你的树荫下做功课,多么凉爽。有时,我仰起头来,透过密匝匝( za )的绿叶,我看见金色的阳光在闪烁。我好像看见了你明亮的眼睛。秋天,你悄悄地落叶了,我们把落叶积起来,点燃了。火苗跳跃着,发出呵呵的笑声。我们把黑色的草灰埋在你的脚下。让它变成养料,使你长得更加粗壮。冬天,在我做功课的地方,照射着灿烂的阳光。我明白了,梧桐树!你落了叶,好让阳光给我们更多的温暖。校园里的梧桐树,你是我们的好朋友。2学习必备欢迎下载1、用 “划”出短文中表示时间的词语。2、联系上下文,想一想再填空。短文中的 “你”指的是();“快乐地绽开在枝头上 ”的“绽开 ”意思是()3、找出比喻句。 &qu

5、ot;"4、这篇短文是按()顺序写的。5、短文共()个自然段,第五自然段有()句话。4.18 日阅读 4第二年春天,落在沙漠里的蒲公英种子早已干死,落在湖泊里的种子早已淹死,只有落在泥土里的种子茁壮成长起来,他们在金灿灿的阳光下竞相开放,把大地装点得更加美丽。1、蒲公英的种子有的落在 _ ,结果是 _ ;有的落在 _ ,结果是 _ ;有的落在 _ ,结果是 _ 。不同的命运告诉我们, _ 才是蒲公英生根长叶的地方。2、你能再写三个像 “金灿灿 ”这样表示颜色的词吗?_4.18 日阅读 4乌鸦兄弟乌鸦兄弟俩同住在一个窝里。有一天,窝破了一个洞。大乌鸦想: “老二会去修的。 ”3学习必备欢迎下载小乌鸦想: “老大会去修的。 ”结果谁也没去修。后来洞越来越大了。大乌鸦想: “这一下老二一定会去修了,难道窝这样破了,它还能住吗?”小乌鸦想: “这一下老大一定会去修了,难道窝这样破了,它还能住吗?”结果又是谁也没有去修。一直到了寒冷的冬天,西北风呼呼地刮着,大雪纷纷地飘落。乌鸦兄弟俩都蜷缩在破窝里,哆嗦地叫着: “冷啊!冷啊! ”大乌鸦想: “这样冷的天气,老二一定耐不住,它会去修了。 ”小乌鸦想: “这样冷的天气,老大还耐得住吗?它一定会去修了。 ”可是谁也没有动手,只是把身子蜷缩得更紧些。风越刮越凶,雪越下越大。结果,窝被风吹到地上,两

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论