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文档简介

1、本学年度述职报告范文自查报告 本学年度述职报告范文 不知不觉又过了20xx学年，这一年我放下名利、摆正心态，坚持自己定下教书“行、思、阅、写”原则。脚踏实地，实实在在，过了一种幸福完整的培训生活。总之，这一年，少做了一些虚事、假事，多做了一些实事、真事。下面是我这一学年“四字”述职报告。 一、行。陶行知先生有句名言，行是知之始，知是行之成。学识来自于实践，这一年本人重视教学实践，用实际行动开展教学培训工作。认真备课，坚持课前备课，课后反思，按自己的思路设计课堂教学，不再象以前一样抄写教案，等到学期结束时为了检查而补教案。课堂上亲近同学，上课有激情，有新意，充分调动同学学习积极性。作业按时批改，

2、准时订正，重视同学实际把握程度，关键在于落实，每一章结束后，落实基础学识检查，实行了每章一次听写原则。平经常与同学谈心谈天，走近同学，了解同学思想动态，培育融洽和谐的师生关系，意在进一步提高同学学业成果。积极积极完成学校各项布置任务。本人还负责学校团委工作，开展了一些有意义的团队活动，负责学校计生工作，完成了学校艺术节、科技节、同学竞赛、新闻上报等一系列工作。 二、思。事情在于做，做后要常反思，只有常思考，事情才能越做越好。这一学年，本人坚持写课后反思，把教学上得失准时进行反思，对培训教学中存在的问题，有自己的一些想法，从而形成了具有个人特点培训理念。 三、阅。学识更新快的年月，作为老师，要常

3、吸取新颖血液，更新自己的学识，以适应现代复杂多变的同学，只有这样，你的教学才一年一个样，有所创意，有所提高。这一学年本人也阅读了一些培训书籍。比如苏霍姆林斯基选集、第56号教室、前方是什么爱弥尔科学课程进展史等一系列专著，常在培训网站、培训教学方面论坛读贴，跟贴，广泛阅读，开拓视野。通过阅读，进展自己的专业水平，“阅读是站在巨人的肩上进展自己;写作是站在自己的肩上进展自己。”其实一个人的阅读史就是这个人的精神发育史，我会连续阅读下去，做一位学者型老师而努力! 四、写。生命是有限的，只有文字是永恒的。作为老师，只有把自己的教学阅历、教学心得以文字方式写出来，这样后人才能吸取你的成功阅历，你的一生也会更加有意义。这一学年，我坚持写培训随笔，写培训博客，通过写作提高了自己，也取得了确定的成果。读书征文竞赛荣获县二等奖;论文农村老师培训存在着问题及其培训对策研究荣获县二等奖;论文从语文、数学角度思考学校科学“功”的教学在省级期刊新课程杂志已发表。 这一年我

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