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文档简介

1、整理ppt1课题3 制取氧气整理ppt2分解过氧化氢(分解过氧化氢(H H2 2O O2 2)加热氯酸钾(加热氯酸钾(KClOKClO3 3)加热高锰酸钾(加热高锰酸钾(KMnOKMnO4 4)实验室制取氧气的方法:实验室制取氧气的方法:我们知道氧气有许多用途,那么我们我们知道氧气有许多用途,那么我们如何制取氧气呢?如何制取氧气呢?思考思考工业上制氧气的方法:工业上制氧气的方法:分离液分离液态空气制氧气态空气制氧气什么变化?什么变化?整理ppt3下列哪些物质下列哪些物质可能可能产生氧气?产生氧气?1 1、食盐(主要成分为、食盐(主要成分为NaCl)NaCl)2 2、过氧化氢(、过氧化氢( H

2、H2 2O O2 2)3 3、氧化汞、氧化汞 ( HgO HgO )4 4、高锰酸钾(、高锰酸钾(KMnOKMnO4 4)5 5、氯酸钾(、氯酸钾(KClOKClO3 3)6 6、甲烷(、甲烷(CHCH4 4)7 7、水、水 ( H( H2 2O )O )整理ppt4(1)KMnO4高锰酸钾是一种紫黑色的固体,在加热时能高锰酸钾是一种紫黑色的固体,在加热时能产生氧气,成本较高。产生氧气,成本较高。(2)KClO3氯酸钾是一种白色固体,加热时能产生氧气,氯酸钾是一种白色固体,加热时能产生氧气,如果混有可燃性杂质可能会发生爆炸。如果混有可燃性杂质可能会发生爆炸。(3)H2O2过氧化氢又称双氧水,是

3、一种无色的液体,常过氧化氢又称双氧水,是一种无色的液体,常温下就可生成氧气和水,反应速度适中,价格低廉。温下就可生成氧气和水,反应速度适中,价格低廉。 (4)HgO氧化汞是一种红色粉末,加热时能产生氧气,氧化汞是一种红色粉末,加热时能产生氧气,同时产生有毒的物质汞。同时产生有毒的物质汞。(5)H2O水在通电的条件下能产生氧气,成本高,反应水在通电的条件下能产生氧气,成本高,反应速度太慢。速度太慢。资料介绍资料介绍整理ppt5:在常温下,把:在常温下,把伸入伸入 过氧化氢溶液的试管,观察木条是否复燃?过氧化氢溶液的试管,观察木条是否复燃? :说明:说明溶液在溶液在放出氧气放出氧气带火星的木条带火

4、星的木条木条不复燃木条不复燃整理ppt6:向上述试管中,加入少量向上述试管中,加入少量, 把把伸入试管。观察发生的现象。伸入试管。观察发生的现象。说明在说明在溶液遇到溶液遇到时时, , 产生氧气产生氧气。 过氧化氢溶液过氧化氢溶液二氧化锰二氧化锰带有火星的木条带有火星的木条木条复燃木条复燃整理ppt7实验三:实验三:反应停止后,重新加入过氧化氢溶液反应停止后,重新加入过氧化氢溶液, ,把带把带 火星的木条伸入试管火星的木条伸入试管, ,观察发生的现象。观察发生的现象。结结 论论:说明二氧化锰说明二氧化锰(MnO(MnO2 2) )仍然起作用仍然起作用, 产生氧气产生氧气现现 象象:木条复燃了木

5、条复燃了整理ppt8 (2 2)简称)简称: :一变二不变一变二不变整理ppt9 1、在反应进行过程中催化剂参与反应吗?、在反应进行过程中催化剂参与反应吗? 不参与反应,催化剂不是反应物,也不是生成物,只是反应不参与反应,催化剂不是反应物,也不是生成物,只是反应 条件。条件。2、有了催化剂是否可以使生成物质量增加呢?、有了催化剂是否可以使生成物质量增加呢? 不能增加,催化剂不能增加或减少生成物的质量。生成物的质不能增加,催化剂不能增加或减少生成物的质量。生成物的质量只由反应物的量来确定。量只由反应物的量来确定。3、催化剂的物理性质在反应前后是否改变?、催化剂的物理性质在反应前后是否改变? 催化

6、剂的物理性质在反应前后可能发生改变。催化剂的物理性质在反应前后可能发生改变。4 、二氧化锰、二氧化锰 是催化剂,这种说法对吗?是催化剂,这种说法对吗? 不对,催化剂是针对具体反应而言的,不是对所有反应都起作不对,催化剂是针对具体反应而言的,不是对所有反应都起作用,我们只能说二氧化锰是过氧化氢分解实验的催化剂。用,我们只能说二氧化锰是过氧化氢分解实验的催化剂。5、没有催化剂反应能否进行呢?、没有催化剂反应能否进行呢? 可以进行,只是反应的速率很慢可以进行,只是反应的速率很慢。思考思考整理ppt10MnO2H2O2所以说这个反应中的MnO2是催化剂,是反应条件。整理ppt11汽车尾气排放管汽车尾气

7、排放管中的催化剂中的催化剂某些抗衰老化妆品某些抗衰老化妆品中含有催化剂中含有催化剂催化剂的应用催化剂的应用整理ppt12整理ppt13整理ppt141过氧化氢制氧气时,如果忘了加二氧化过氧化氢制氧气时,如果忘了加二氧化锰,其后果是锰,其后果是 ( )A过氧化氢不发生分解反应过氧化氢不发生分解反应 B产生氧气的速率很慢产生氧气的速率很慢C产生氧气的质量比加二氧化锰少产生氧气的质量比加二氧化锰少 D产生的氧气不纯产生的氧气不纯2催化剂在化学反应中,能使其他物质的催化剂在化学反应中,能使其他物质的反应速率反应速率 ( )A加快加快 B减慢减慢 C改变改变 D不变不变BC整理ppt153 3、在化学反

8、应中,催化剂(、在化学反应中,催化剂( ) A.A.质量减少质量减少 B.B.在化学反应后化学性质发生了变化在化学反应后化学性质发生了变化 C.C.能使生成物的质量增加能使生成物的质量增加 D.D.能改变化学反应的速率能改变化学反应的速率DD整理ppt16整理ppt17 5.实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气时,二氧化锰的质量随时间变化的情气时,二氧化锰的质量随时间变化的情况如图所示,其中正确的是(纵坐标表况如图所示,其中正确的是(纵坐标表示二氧化锰的质量)(示二氧化锰的质量)( ) B整理ppt18 现有两瓶失去标签的液体分别现有两瓶失去标签的液体分别为为纯净

9、水纯净水和和双氧水双氧水,你能将它们区,你能将它们区分开吗?分开吗?考考你考考你整理ppt19反应物都是反应物都是固体固体,反应需要反应需要加热加热反应物是反应物是固体和固体和液体的混合物,液体的混合物,反应反应不需要加热不需要加热固液不加热型固液不加热型固固加热型固固加热型气体发生装置气体发生装置整理ppt20固液不加热型的固液不加热型的制取制取装置装置 注意注意: :长颈漏斗的长颈漏斗的末端必须插入液体中末端必须插入液体中( (液封液封) ), 。分液漏斗分液漏斗长颈漏斗长颈漏斗烧瓶烧瓶锥形瓶锥形瓶整理ppt21向上排空气法向上排空气法排水法排水法气体收集装置气体收集装置向下排空气法向下排

10、空气法气体不易溶于水气体不易溶于水且不与水反应且不与水反应气体密度比气体密度比空气密度大空气密度大气体密度比气体密度比空气密度小空气密度小收集到较纯净的气体便于观察气体是否已经收集满收收集集方方法法适适用用范范围围优优点点缺缺点点整理ppt222、用、用(H2O2)和和制取氧气的制取氧气的(1 1)原理:)原理:过氧化氢过氧化氢 水水 + + 氧气氧气二氧化锰二氧化锰(2)、装置:)、装置:H2O2 H2O + O2MnO2整理ppt23(1)、长颈漏斗末端要插入液面以下。)、长颈漏斗末端要插入液面以下。(2)、可用分液漏斗代替长颈漏斗。)、可用分液漏斗代替长颈漏斗。(3)、可用集气瓶或大试管

11、代替锥形瓶。)、可用集气瓶或大试管代替锥形瓶。(4)、装一药品时,先装固体后装液体)、装一药品时,先装固体后装液体。注意事项注意事项整理ppt24用用过氧化氢制氧气的装置的过氧化氢制氧气的装置的。(1 1)简单,易操作)简单,易操作;(2 2)不用加热,较安全;)不用加热,较安全;(3 3)节约药品(可根据需要随时补充)节约药品(可根据需要随时补充)(4 4)分液漏斗可控制反应速率;)分液漏斗可控制反应速率;整理ppt25整理ppt26 A B C D3、过氧化氢、过氧化氢(化学式化学式H2O2)溶液溶液在催化剂作用下能迅速分解生成在催化剂作用下能迅速分解生成O2和和H2O。分液漏斗可以通过调

12、。分液漏斗可以通过调节活塞控制液体的滴加速度。节活塞控制液体的滴加速度。 据图回答下列问题:据图回答下列问题:(1)分液漏斗中应放入的物质是分液漏斗中应放入的物质是_,锥形瓶中应放入的,锥形瓶中应放入的物质是物质是_; (2)写出制取写出制取O2的原理:的原理:_ _ _;要收集一瓶纯净的要收集一瓶纯净的O2 ,应选择装置,应选择装置_(填字母填字母);(3)某同学在某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始用观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始用B装置收集装置收集O2,过一段时间,过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底均未见木条复燃。其原因后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底均未见木条复燃。其原因可能是可能是_;(4)若实验时用此法代替若实验时用此法代替KMnO4加热制取加热制取O2,优点是,优点是_(填序号填序号) 生成物只有氧气生成物只有氧气 不需不需要加热要加热 需加热;需加热;(5)装置装置A中反应

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