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文档简介
1、名师工作室个人年度工作总结名师工作室个人年度工作总结 2021-2021 学年度第二学期沈巷第二小学 魏霜霜长江中下游地区独有的“梅雨季总是在期末临近结束 的两周里哗哗啦啦闹个没停,好不容易得个清风朗日的天 气,殊不知又到了一学期写总结的时光了!在“王美君名师 工作室这个温暖的集体中学习、工作已整整三个学期了, 期间我享受着名师的熏陶;享受着同伴间坦诚相待的扶持; 享受着智慧的交流与碰撞回忆这一学期以来的学习经 历,我充分感受到这个集体带给自己的收获和成长。理论学 习、听课评课、心得交流等一系列的学习活动,给我们架起 了一座理论和实践相结合的桥梁,也让我在这个团队中不断 地成长。一、在实践中扎
2、实教学技能作为教师,任何新潮的理念与技能都取代不了踏踏实实 的课堂 40 分钟!工作室每学期风雨不动的几节公开课是必 须要落到实处的!现在回想起来还记忆犹新:赵巧燕老师的?搭配问题? 、赵齐长老师的?推理? 、王倩老师的?平面图 形的周长和面积复习? 、李小虎老师的?平面图形的面积复 习?、我们走进同伴的课堂,遇见每一个最真实的自己, 欣赏他们本真的风采;我们研究自己的课堂,展示自己的功 力,通过“学习实践反思再学习的过程不断 的磨练自己;我们开展课堂教学交流,大家纷纷亮出自己的“家常课,精彩纷呈,各有千秋课上,授课者全身心投入,听课者神情专注;课下,大家踊跃发言,既有真心实 意的肯定,也有诚
3、恳善意的建议。课堂成为我们展示教学才 能、彰显教学魅力的最正确平台。二、在交流中凝结教学智慧从最初的“试试看到现在的“全情投入 ,我已深深融入到这个对工作有着执着热情、对生活有着品质追求、充 满活力、充满理想的群体。特别是经历了一次次的学习与挑 战、努力与成长,让原本孤立无援的我内心逐渐强大起来。 是的,我处在一个名师引领、乐于学习的团队中,我们在 QQ 群、微信群里交流、互动、互助。抛去杂念,静下心来体会 学习所带来的快乐,在繁杂的事情中找寻到其中的乐趣,在 大家毫无保存的支持与交流中凝结教学智慧,日复一日的耳 濡目染已然推着我向前、向前直至完成内心的一场场蜕变!在这个团结、合作、和谐、温馨
4、的家庭里,我逐渐地让 交流成为一种习惯,让习惯成就自我的转变,让转变凝结成自我的教学智慧!三、在学习中提升教学素养每每跟同事、朋友谈起工作室的研修学习,嘴里都会不 自觉地冒出杜甫的诗句:荡胸生层云,决眦入归鸟。是的, 当我们站在一定的高度,我们的眼界会变得开阔,我们的胸 怀会变得博大,名师工作室就为我们提供了这样一个具有新 的高度的平台。“越学越知缺乏,越学越有内驱的动力,学习的过程、思考的过程,也是促成我们成长的过程。当我们 回忆自己过去的一些教学行为时,往往在感受批判的痛苦的 同时,也享受着成长的快乐;当我们在交流理论学习的心得 时,我们的教学视野既有了纵向的推进,又有了横向的扩展;当我们在聆听专家的报告时,我们感受到了名师教学的风 采,也领略了名师人格的魅力;当我们在分享自己的收获与 成长的喜悦时,我们也深深领悟到:作为一名教师,唯有技 能与人格的高度到达统一之时,才称得上是一名德艺双馨的 好教师!也许这一年我并没有值得夸耀的荣誉,值得炫耀的成 绩,甚至还有很多的问题是我以前没有思考过、或是思考不 深入还应进一步研究的;有很多东西是我以前忽略而现在发 现是值得重视的;有很多领域是我以前望而却步但现在看来 可以涉足的。“学然后
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