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1、荔城街中心小学荔城街中心小学 涂小玲涂小玲义务教育课程三年级上册数学分数的初步认识分数的初步认识 几分之一几分之一1212把一个面包把一个面包平均分平均分成两份，每一份是成两份，每一份是这个面包的一半，也就是这个面包的一半，也就是它的它的二分之二分之一一,写作写作 。21拿一张长方形纸,先折一折,把它的 涂上颜色.21动手操作动手操作:小结：小结： 把一个物体把一个物体平均分平均分成两份，成两份，其中的一份是这个物体的（其中的一份是这个物体的（ ），），另一份也是这个物体的（另一份也是这个物体的（ ）。）。2121练习:判断：下面的涂色部分能用 表示吗？( )( )( )( ) 2141把一个

2、月饼平均分成把一个月饼平均分成4 4份，每份是它份，每份是它的的( )( )分之（分之（ ），写作），写作( )( )。41四四一一把一个圆平均分成（把一个圆平均分成（ ）份，每份是）份，每份是它的（它的（ ）分之（）分之（ ），写作（），写作（ ）。）。三三一一313把其中一份涂上颜色。把其中一份涂上颜色。拿一张正方形纸拿一张正方形纸, ,先折一折先折一折, ,把它的把它的 涂上颜色涂上颜色. .然后在小组内说一说你是这样得到然后在小组内说一说你是这样得到 。41动手操作:411. 你知道涂色部分占整个图形的几分之一你知道涂色部分占整个图形的几分之一 吗？吗？131516142.下列图形中涂色部分的表示方法对吗？下列图形中涂色部分的表示方法对吗？ 对的对的“”，错的，错的“”。 12（ ）13（ ）14（ ）15（ ）3看分数，涂颜色。412161914.

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