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文档简介

1、感恩教师节演讲稿感恩教师节演讲稿(一) :尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们大家好 ! 这天是 9 月 10 日教师节。 在第 xx 个教师节来临之际, 请允许我代表全体少先队员向全体老师致以节日的问候: 老师,您辛苦了 !老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛, 为后辈献出了所有的热和光! 您的品格和精神, 能够用两个字概括燃烧 ! 不停的燃烧! 您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界您像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝x 上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

2、您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您我的胸怀博大,知识精深的老师。教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。这无私的奉献,令人永志不忘。春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜

3、。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱,天下最伟大,最高洁。萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人带给方便。是谁把雨露撒遍大地是谁把幼苗辛勤哺育是您,老师,您是一位伟大的园丁! 看这遍地怒放的鲜花, 哪一朵上没有您的心血, 哪一朵上没有您的笑影 !亲爱的老师,我们衷心祝愿您幸福快乐到永远谢谢大家 !感恩教师节演讲稿(二) :各位老师、同学们:大家好 !这天我演讲的题目是感恩老师从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到这天信息时代的来临, 教师的作用时时刻刻贯穿于人类礼貌发展史的整个过程。正像人们所共识的那样:社

4、会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类礼貌的勃勃生机。我们有十分的理由向教师们表达我们的敬意。是老师渊博的知识, 让同学们们感受礼貌与期望; 是老师宽广的胸怀, 让大家懂得宽容与忍让; 是老师慈善的目光, 让你们由懦弱变得坚强。 当同学们遇到挫折灰心丧气时, 是老师在你们心田播种期望; 当你们取得成功一帆风顺时, 是老师及时开出骄兵必败的良方。老师总是笑语盈盈,让大家充满力量。即使偶尔愠怒的目光,也让你们感到亲切与盼望。老师是多么伟大。有人把老师比做水,说她滋润了一片幼苗; 有人把老师比做蜡烛,说她燃烧了自己照亮了别人; 还有人把老师比做辛勤的园丁,说她用毕生的心血精心

5、得浇灌着你们这些祖国的花朵。日升日落,老师挥洒着血汗,寒冬酷暑,老师永远满腔热情,指引着你们不断前进。在将来,无论你会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,都将会用生命的全部向老师致敬。在此,对于那些不尊重老师的学生,你们应当反省一下自己,应当给老师送上最虔诚的祝福与最真挚的谢意。师爱如一股涓涓细流,虽无声,却能够滋润干涸的心灵。它平凡,却在平凡中孕育着一份惊人的伟大! 有时,师爱是一剂特效药,能够拯救那病入膏肓,行将就木的灵魂; 有时,师爱又是人生海洋上的一座指路明灯,引导我们走出迷途,追随光明。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,这份沉甸甸的师爱,有谁能够掂出它的分量,又有谁能够真正偿还呢感恩教师,

6、并不需要我们去做什么惊天动地的大事。课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩 ; 下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的老师好,这也是感恩 ; 放学了,向老师招招手,说上一句老师再见,这依然是对老师的感恩。不要再把这些归结于是无谓的小事, 不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。人人都期望得到别人的敬重和认同,你我如此,更何况于那用自己的汗水辛勤耕耘,挥洒在教育园圃中的园丁呢让我们,在试场上,认真应试,仔细答题,牢守纪律 ; 让我们,在教室里,把教室打扫得干干净净,给班级一个整

7、洁的环境; 让我们,在寝室里,把寝室布置得窗明几净,给室友一个舒适的环境; 让我们,在校园的小径上,看到地上有纸屑果壳,能够毫不犹豫地将他们拾起来我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果,也是一种感恩,同时也是我们对老师平时谆谆教导的一种最好的回报。同学们,感恩老师从点滴做起,感恩老师从此刻做起!谢谢大家感恩教师节演讲稿(三) :尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!这天我演讲的题目是感恩老师 。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老师。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年

8、到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到这天信息时代,老师的作用时时刻刻贯穿其中。社会的发展靠教育,教育的发展靠老师。老师的默默付出换来了人类礼貌的勃勃生机。老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮忙我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。老师的爱,叫师生情,这是人世间最严肃的情:犯错误时教导我们的是老师;遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,让我感受到第二种亲情。我的一位老师以前说过:我不需要太多

9、的荣誉和赞美,我只喜欢老师这两个字这质朴的言语无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤教育,感恩他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。当我怀着害怕的心跨进校门时,老师,是您阳光般的笑容给了我以安慰。您将我带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。当我怀着疑惑的心应对难题时, 老师, 是您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心应对错误时,老师,是您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到

10、了正确的道理中,带进了我日后要正确应对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心应对失败时,老师,是您天使般的来到我身边,给我以勇气与期望。您将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中,带进了浩瀚的海洋里,也带进了以后成功的大门里。当我怀着喜悦的心对待成功时,老师,是您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的高山上,带进了上进的流水中,也带进了自强不息的世界里。感恩老师,给我前进的动力;感恩老师,给我飞翔的翅膀;感恩老师,给我指明人生的方向;感恩老师,给我放眼世界的慧眼不论我遇到了什么,您都会与我一同应对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感恩您,我的老

11、师,感恩您为我所做的一切!什么是感恩呢?感恩是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是一个人健康心理的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心,绝对不会成为一个对社会做出贡献的人;感恩是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木;学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表此刻日常的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的老师好,也是感恩!用优异的成绩,用可骄的成功,

12、用你一点一滴的进步来告诉老师,老师,我能行,更是对老师的感恩。鲜花能够枯萎,沧海能够变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩老师!谢谢大家!感恩教师节演讲稿(四) :各位老师,各位同学: 大家好 ! 这天是我们老师的节日,在这特殊的日子里很 荣幸今晚能与大家相聚于此,怀着真诚的心共同感恩我们的老师,也衷心的期望各位能拥有一个完美的时光。我这天演讲的题目是感恩老师 。花儿明白没有大地就没有它的艳丽,所以它开过之后便将花朵回送给大地,它明白感恩。等到来年,大地再将花儿要的养分送给它,大地也明白感恩。你,我明白感恩吗我要感恩我的老师。不知是哪个花开的时刻,我们慢慢地到了上学的年龄。我

13、们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐。原先是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊! 于是, 我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。 老师把所有的期望寄托在我们身上。当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛: 同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励: 成功是从那里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰同学们振作起来呀! 多少个难忘的日子呀! 是您光荣的人民教师,让我们学会如何应对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅仅带着我们在知识

14、的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。感谢您老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明学习并不是一种负担,而是一种快乐和职责,一把通向我们从未明白的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让我们尽情的在知识的海洋遨游,使生活充满惊喜!感谢您老师, 是您让我们明白 : 我们能从失败中汲取教训, 在困难中克服障碍,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,或许你讲课的每个细节随着时间的流逝

15、会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中,让我们刻骨铭心。感谢您老师,是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也能够像大海一样深邃,像天空一样辽阔,而我们务必自己做出选取。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。敬爱的老师们,你们的教诲如春风,似瑞雨。滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师们岁岁愉快,年年开心。我的演讲到此结束,谢谢大家的聆听 !感恩教师节演讲稿(五) :尊敬的老师们、亲爱的同学们:9 月 10 日是我国第xx 个教师节。老师就象蜡烛一样,燃烧自己照亮别人,默默地在自己的岗位上耕耘,无私的奉献着自己。在人生的旅途上,是老师为

16、我们点燃期望的光芒,给我们插上理想的翅膀,翱翔在知识的海洋上。敬爱的老师们,没有春的耕耘,哪来的荷香十里,愿你们永远是使者,将和煦的阳光洒满人间。一支粉笔,能点拨知识王国的迷津; 三尺教鞭,指点通向理想的道路 ; 一块黑板,记下你们的无限深情; 一个讲台,辉映着你们的艰辛。父母给了我们身躯,你们给了我们灵魂,这两者塑造了这天的我们。老师们,是你们启迪我们真正领会了大自然的恩惠,从此我们读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一朵浪花。你们满情爱心地创造出一支强大的队伍,将来为祖国出力。看吧,这就是一名人民教师在他有限的生命里创造的奇迹。桃李满天下我们的祖国不正是由于千千万万的教师们, 才使得高科技高素

17、质的人才遍布大江南北,祖国才飞黄腾达,日新月异。教师,是擎天的柱,是人类绵延不绝的大军,是奔腾的大江,由于他们不懈的努力,人类社会才会如此辉煌。师就应是有魂的,长青,是为师魂,它如青松翠柏,经霜愈茂; 它的生命如巍巍高山,滚滚江水一样持久,深广而无坚不摧,在蓝天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,气节傲然,寒中飘香。我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师,我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒教师容貌,我们更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。在这个性的日子里,或许只有尊敬老师,认真学习,取得好的成绩,将来的某一天在事业上做出成就,才是我们献给老师最好的礼物。老师们, 像天空一样高远的是您们

18、的胸怀, 像大山一样深重的是您们的恩情,请理解我们诚挚的祝福吧,教师节快乐 !感恩教师节演讲稿(六) :九月,带着似火的热情,披着绿色的盛装走来; 九月,满怀金色的期望,手捧感恩之心走来。九月,就这样悄悄地来到了老师的窗前,放慢了脚步,留下了深深的心迹 !这虽是一个平凡的日子, 却有着深厚的内涵 ; 这是一个平平淡淡的日子, 却有着五彩缤纷的色彩! 这就是 9 月 10 日,因有了您人类灵魂的工程师,而变得伟大而神圣 !第一滴春雨温暖了冰封的泥土,第一缕朝阳抚慰着心灵的湖水,第一丝微风吹拂着我们的思想。您用青春的经纬编织着我们美丽的憧憬,您用生命的歌声唤醒了一粒粒沉睡的种子!我们看见,在您清亮

19、的眼眸中,闪烁着人类最动人的光芒 ; 我们听见,在您深广的心谷里,回荡着世间最美妙的声音!青丝已成白发,往昔的稚子学童已带着缤纷的梦想与期望在我们祖国大地上遍地扎根,而您,依然微笑着在三尺讲台上挥洒您的风采,英姿不减当年,授业愈发精深 !您用毕生的心血铺设着伟大的道路,您用心灵的火焰照亮着光明的期望。因为有您,莘莘学子才会成龙成凤,科技永不止步; 因为有您,社会才会如此和谐礼貌,笑容阳光灿烂无论岁月如何变迁,我们都会永记您的爱,您的恩; 无论我们去向何方,我们都是您的一粒种,一朵花。耳边已奏响九月的乐章,我们用心高高的挺起这情满四溢的胸怀,虔诚的说一声:老师,节日快乐 !感恩教师节演讲稿(七)

20、 :尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:你们好 ! 很高兴能有机会在这样一个特殊的日子里作为九年级学生代表发言,值此第 26 个教师节来临之际,我代表全体九年级同学向辛勤工作的老师们说一声:谢谢您们,您们辛苦了 !如果说,蓝天教会鸟儿飞翔,大海教会鱼儿游泳,那么老师,您不仅仅教给我们知识,还教会我们做人。您用您的辛勤汗水浇灌我们,您用您的无私奉献教育我们 ; 您用您的真挚心灵感动我们, 是您让我们明白: 我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。老师,是您把我们领进知识的殿堂,数学课上, 您把枯燥的数字变得生动搞笑 ; 语文课上, 您为我们打开了一个斑斓的新世界 ; 英

21、语课上,您让我们领略了异国风情; 物理课上,您让我们感受了宏观与微观的魅力。化学课上,您带领我们走进神奇的世界。没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,三尺讲台就是老师奉献人生的天地。应对几十双迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的声音,传播爱的阳光,播洒智慧的甘霖。九月十日,是一个值得庆祝的日子,在这欢庆的节日里,一张张贺卡,一束束鲜花,都无法表达我们对老师衷心的爱戴和感激。老师,这天是你们的节日,鲜花为你们而盛开,旋律为你们而奏响。同学们,师恩难忘,难忘师恩,感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,而是我们内心深处的情,难以言表的爱,发自心底的祝福。老师,您的无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在

22、心里。正值新学期的开始,作为九年级的我想说:老师们,我们会从自己日常生活的点点滴滴做起,从自我做起,不辜负学校的培养和老师的教育; 同学们, 我们要向历届的学长们学习, 学习他们拼搏的精神,学习他们顽强的斗志,学习他们必胜的信心,力争明年的中考再创造更灿烂的辉煌。最后,我要把最真诚最完美的祝福,献给我们敬爱的老师,献给我们最骄傲的学校:祝老师们身体健康,节日快乐 ! 祝我们的学校永葆青春,越办越好。谢谢大家 !感恩教师节演讲稿(八) :尊敬的老师们:在又一个教师节到来之际,请允许我代表六年级全体同学对你们表示热烈的祝贺和衷心的感谢 !回想六年前,我们牵着家长的衣襟站在您面前时,满脸的困惑,满眼

23、的迷茫,对世界、对人生、对知识都是一无所知。自你从妈妈的手中接过我的手,就一向领着我在知识的海洋里畅游,向着人类礼貌进发。我不会忘记,你对我们说的第一句话是:高楼万丈平地起。虽然,我当时不太明白它的含义,你却一向在为此而奋斗。在你的引导下,六年后的这天,我们成了一个个有理想、有道德、有文化、有纪律的小学毕业生,并且为进一步深造打下了坚实的基础。我们的每一点进步都是你们用辛勤的汗水换来的。我们不会忘记你手把手教我们写汉字,你一遍又一遍给我们教拼音,你下班后还在办公室给学习困难的学 生讲课辅导。也不会忘记,我们生病时你关切的目光,遇到困难时你亲切的问候、 及时的帮忙,犯错误时你那忧郁的面容和取得成

24、绩时你开心的微笑。总之,你像 我们的父母,却比父母有更加博大的爱心,有更丰富的知识和更高尚的人格。你 的言传身教,你的孜孜不倦,你的辛勤敬业,默默奉献都已经深深打动了我的心, 在无声地告诉我们怎样做人,这样奋斗,怎样为国家做贡献。我时常在心里说: 我长大也要当老师,当像我的老师那样的好老师。老师,你棵明白,你已经是我 的楷模,是我心中树起的一块丰碑。当我庆幸自己的进步,庆幸自己有这样好的老师的时候,我猛然发现,六年来,我们成长了,老师却苍老了许多。看,当年青春美貌的老师因劳累,脸上添上了皱纹 ; 看,当年风华正茂的老师,这天头上已有了几根银丝,走路时背也有些 弯了。这使我不由想起:春蚕到死丝方

25、尽,蜡炬成灰泪驶干的名句。老师,虽然 岁月夺取了你的年华,虽然辛苦使你的容颜减色,但是,我们对您的情,对您的爱却与日俱增。您在我们心中,永远是那么完美,那么高大。有人说我们学校设备简陋,校舍陈旧,有人嫌我们学校不是重点,而我却要说,我们学校是最好的学校。因为那里有敬业、爱生、奉献、创新的一支教师队伍。他们在这简陋的环境中辛勤耕耘,默默地奉献,培养出了一批批高素质的学生。他们这高超的教学潜力和高尚的精神境界是金钱难买的,也是任何现代化的设备不能相比的。明年,就是我们即将毕业的时候,对老师的恩情,我们无以为报,我们决心抓紧最后一年的学习时间,把学习搞得更好,在毕业时考出好成绩,给老师、给母校一个真

26、诚的回报,用我们的成绩告诉世人,我们学校是最好的学校。母校,我永远引以为豪的母校,那里的老师是我永生难忘的恩师。今日我以你为荣,他日我必须要让你以我为豪。最后,再次祝老师们节日快乐。感恩教师节演讲稿(九) :尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好 ! 我这天演讲的题目是饮水思源,感怀师恩 。一个人,无论地位有多高,成就有多大,他都不会忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血,饮水思源,怀师感恩。尊师是我们中华民族的优良传统。煌煌史书,有许多关于尊师重教的记载,列列青卷,更有数不清的尊师的传说。 吕氏春秋中,有这样一句话疾学在于尊师,说的是要很快学到知识,重要的是尊重教师,在我们求学的道路上,老师永远是

27、奉献的代名词。老师把毕生的精力都倾注在教育事业上,教师把整颗心都掏给了学生们,他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业教书育人。师德昭昭恰如耿介拔俗,明月独举,高霞孤映,白云谁侣,干青云而直上,夺白雪以高洁,更有师恩惠惠,润物无声,如此伟大的老师,难道不就应得到我们的尊敬吗孔子学徒三千,每一个都对老师倍加尊敬,为了感恩,他们四处奔波,传播孔子的仁政。老子说:故善人者,不善人之师; 不善人者,善人之资。不贵其师,不爱其资,虽智大迷,是谓要妙,说的也是学生尊重老师的重要。尊师是一个民族礼貌进步的标志。在改革开放迅速发展的这天,我们双楼职中以面向未来,面向现代化的教育方针,在苏中大地上树起了一支艳丽的

28、奇葩,我们作为双职的学生,更就应让尊师敬长成为我们每个人的自觉行动。目前学校开展的尊师重教活动至今已有3 个月了,就总体状况而言,大部分学生都能够执行尊师的一般要求, 4 个尊师示范班的同学基本能做到尊师的较高要求,在班主任的支持下、在老师们的关心和配合下,我校尊师敬长的的氛围正逐步构成,学生尊敬师长的良好习惯正逐步养成。但是目前尊师重教活动也遇到了一些阻力,这些阻力有些是意料之中的,有些是意想不到的, 给此项活动的正常开展带来必须的负面影响, 同学们是否发现,就在我们身边大多数同学都已能执行尊师的一般要求,就在校园的尊师气氛日渐浓烈的时候,仍有部分同学的表现与此极不合拍,有的同学遇见老师不能

29、主动问好 ; 上课明明迟到,却大摇大摆的晃入教室 ; 不能遵守课堂纪律,课后不完成作业等等,这些都是不尊敬老师的行为,更有甚者,居然当众顶撞老师,如此恶劣的行为难道不应引起我们的足够重视与反思吗人世间最大的情感失衡,第一是在父母和子女之间,第二是在教师和学生之间,而当后者意识到这点时,大多已无法弥补。同学们,让我们时刻注意自己的言行,配合教师的工作,以一颗赤诚的心去理解老师,把老师作为我们最敬重的人。在学校见到老师恭恭敬敬地道一句:老师好。这是对老师的尊重。在家里向父母长辈问好,主动给他们倒上一杯热茶、添上一碗饭, 这是孝敬长辈的表现有什么不好在公共汽车上举止礼貌, 不争不抢,见到老弱病残及怀

30、抱婴儿的母亲主动让个位,这是对他人的尊重和关爱又有什么不行呢同学们,讲礼貌,懂礼貌,规范自己的言行,尊师敬长、学做真人就就应从这些日常生活小事做起,只有做好了这些小事,长大后才能有出息,成大器。同学们,就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱以最简单的方式表达出来,让我们以尊师爱校为动力,以理想、信心为针,以勤奋,拼搏为丝,去编织自己彩色的梦!谢谢大家感恩教师节演讲稿(十) :敬爱的老师、亲爱的同学:这是我们最后一次欢聚在那里。望着耸立的教学楼,望着高高飘扬的国旗。当我们离开校园的时候,我们思念校园的点点滴滴,回忆校园里的朝朝夕夕。母校的点点滴滴在我脑海中摇曳,老师的谆谆教诲在我耳畔响起,同学

31、们的欢声笑语是我在校园生活的伴歌,在母校的生活成为我命途中最美的点缀,成为我生命中一道亮丽的风景线,母校的生活在我的脑海里难以忘却,一生也难以抹去。母校的事情我更是深深的铭记在心中。一年级我只是一个无知的孩子。老师教会了我许多学会生活的道理。当我为了一点小事和同学争吵时, 老师把我从无硝烟战争中拉了出来, 并教会了我宽容。一件件小事,老师使我从这些小事中受益。我明白了生活的完美是需要我们自己去发现的。老师就是我在知识的海洋里遨游的向导,指引我方向。当学习中我为了一道题而发起小脾气,老师并没有责怪我,而是抚摸着我的头,语重心长的对我说:孩子,如果我们被一件小事而打倒,那就永远也长不大。你要学会不

32、耻下问,要学会承担。而不是随意的对着无辜的人或者事物发小脾气。我听完老师的教诲之后羞愧的低下了头。当我考试不及格的时候,老师走了过来,告诉我:随然失败了。但是我们不能被失败打倒,失败只是我们生活中的绊脚石。我们战胜了它,就会成功。老师又使我明白了一个生活的道理:失败乃成功之母。一件件小事老师使我从这些小事在受益。老师对我的教益我一生也受用不尽。让我们踏着朝阳迎来新的校园生活,校园里的一朝一夕都会铭记在我们的脑海里。未来完美的前程为我们架起来一座七彩的桥。让我们享受生活的美丽,生活的点点滴滴都是宝贵的。生活虽美也需要我们的努力。生活虽甜也有一点涩涩的苦味。不经历风雨怎能见彩虹,只有受到生活的磨练

33、我们才会成长。我的老师是第一个为我开启智慧的大门的人,是第一个教我识字和人生道理的人。老师是为我们指路的明灯,是培育祖国花朵辛勤的园丁,是推动小船前进的船桨。老师对我们的教益就像繁星一样不可计数。感恩教师节演讲稿(十一) :尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好这天我演讲的题目是感恩老师鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长 ; 苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔 ; 高山感恩大地, 因为大地让它高耸 ; 我感恩很多很多的人, 但我最感恩的是我的老师。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到这天信息时代,老师的作用时时刻刻贯穿其中。社会的发展靠教

34、育,教育的发展靠老师。老师的默默付出换来了人类礼貌的勃勃生机。老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田 ; 像一种呼唤,帮忙我们落寞的心灵找到回家的路; 像一阵春风, 给我们温暖和温馨。 我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头; 三尺讲台,是他们奉献的战场。老师的爱,叫师生情,这是人世间最严肃的情:犯错误时教导我们的是老师遇到困难时第一个想到的是老师。 一个赞扬的眼神, 使我万分开心; 一句温暖的问候,让我感受到第二种亲情。我的一位老师以前说过:我不需要太多的荣誉和赞美,我只喜欢老师这两个字这质朴的言语无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的

35、情感流露。我们感谢老师们的辛勤教育,感恩他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。当我怀着害怕的心跨进校门时,老师,是您阳光般的笑容给了我以安慰。您将我带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。当我怀着疑惑的心应对难题时, 老师, 是您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心应对错误时,老师,是您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确应对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。当我怀着失

36、落的心应对失败时,老师,是您天使般的来到我身边,给我以勇气与期望。您将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中,带进了浩瀚的海洋里,也带进了以后成功的大门里。当我怀着喜悦的心对待成功时,老师,是您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的高山上,带进了上进的流水中,也带进了自强不息的世界里。感恩老师,给我前进的动力 ;感恩老师,给我飞翔的翅膀;感恩老师,给我指明人生的方向 ;感恩老师,给我放眼世界的慧眼感恩教师节演讲稿(十二) :尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好 ! 我这天演讲的题目是饮水思源,感怀师恩 。一个人,无论地位有多高,成就有多大,他都不会忘记老师在自己成长的道路上所花

37、费的心血,饮水思源,怀师感恩。尊师是我们中华民族的优良传统。煌煌史书,有许多关于尊师重教的记载,列列青卷,更有数不清的尊师的传说。 吕氏春秋中,有这样一句话疾学在于尊师,说的是要很快学到知识,重要的是尊重教师,在我们求学的道路上,老师永远是奉献的代名词。老师把毕生的精力都倾注在教育事业上,教师把整颗心都掏给了学生们,他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业教书育人。师德昭昭恰如耿介拔俗,明月独举,高霞孤映,白云谁侣,干青云而直上,夺白雪以高洁,更有师恩惠惠,润物无声,如此伟大的老师,难道不就应得到我们的尊敬吗孔子学徒三千,每一个都对老师倍加尊敬,为了感恩,他们四处奔波,传播孔子的仁政。 老子说:

38、 故善人者, 不善人之师; 不善人者, 善人之资。 不贵其师, 不爱其资,虽智大迷,是谓要妙,说的也是学生尊重老师的重要。尊师是一个民族礼貌进步的标志。在改革开放迅速发展的这天,我们双楼职中以面向未来,面向现代化的教育方针,在苏中大地上树起了一支艳丽的奇葩,我们作为双职的学生,更就应让尊师敬长成为我们每个人的自觉行动。人世间最大的情感失衡,第一是在父母和子女之间,第二是在教师和学生之间,而当后者意识到这点时,大多已无法弥补。同学们,让我们时刻注意自己的言行,配合教师的工作,以一颗赤诚的心去理解老师,把老师作为我们最敬重的人。在学校见到老师恭恭敬敬地道一句:老师好。这是对老师的尊重。同学们,讲礼

39、貌,懂礼貌,规范自己的言行,尊师敬长、学做真人就就应从这些日常生活小事做起,只有做好了这些小事,长大后才能有出息,成大器。同学们,就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱以最简单的方式表达出来,让我们以尊师爱校为动力,以理想、信心为针,以勤奋,拼搏为丝,去编织自己彩色的梦!从小到大,写作似乎是大难题。这是由于对写作的错误标准造成的。写作不应该是难题,写作应该是人人都会的事情。只要会表达,能够传递自己的意思,就算是文盲,即使没办法说话,用手语,让人将你的意思记录下来,就是一篇文章,你就会写作。所谓的写作,就是将你的语言变成文字而已。我们从小上写作课,都有标准,最基本的,就是字数标准,不少于 80

40、0 字。然后还有许多主题升华之类的不成文标准。这让孩子觉得,写作是不同于日常的表达,于是无话可说。经过训练,少数孩子学会了,但也就变成套路,写的也不是自己的真实,由于这种分裂,一有机会不写,他们也就迅速放弃这种讨厌的事。说实话,作文教育,能改变的不多,只要作文还要拿出来评分,就得定些字数之类的硬性标准,主题也不太可能放开。这算是学习语文付出的一定代价吧,也不是一无所获,文字与标点的规划使用,遣词造句的基本技能,再生硬的作文课都能给你,它们也是有用的基本功。到我们不再需要考试时,写作是非常开心的事,至少我是这么认为的。如果还是觉得难,那就是还没有从原来痛苦的作文标准里解放出来。你说话时,把手机录

41、音打开,半个小时后,把你说的逐字整理出来,就是文章,你描述了某件事,表达了某种想法,一定有一两句话非常生动。当然,你可能会吓一跳,其中有大量语病、断裂、破碎、语焉不详,就像一辆车勉强能跑,但轮胎瘪了,车灯破了,油门不太给力,刹车反应不灵,这些毛病的修理过程,就是写作水平的成长。漂亮的文章,它看起来是我手写我口,自然而然,但其实又比口语进化一些,最后带领你的口语,你在表达时,更有逻辑,更生动,最后更有说服力。这也是写作的意义所在,你思维能力的提升让你的生活更理性,最后也就更幸福。几年前,一位 20 多年没见的同学,给我打了个电话:听说,你现在专门写作了?我说,是啊。他问,你的职称是什么?我说,没

42、有。他很吃惊,鼓励我,职称还是要评的,最后问,你是哪一级的作我说,都不是啊。他就有点生气了,说,那你怎么可以说自己在写作!我知道说不到一块,就赶紧打了哈说了些无关紧要的事。在我这个同学心目中,我可能是个骗子吧。我这同学很朴实,他可能认定一些标准总是要有的,无法接受一个人没有组织认可,擅自宣称自己在写作。我不是说评职称不重要,也不反对你加入作协。我不少好朋友是作协会员。我想,如果我申请,某个作协也会接纳我(当然,这句话或许自大了) 。只不过,我觉得我都靠写作养活自己了,何必再搞个证明呢?我又不喜欢开会。我也有自信,我的读者知道我没职称,不是作协会员,就是一个自我雇佣者,我们也能一直玩下去,是吧?

43、写作,就是一个人的生活,是你撕手指倒刺的切肤之痛,是你跑完10000 米后的灵魂出窍,是所有你想对自己说的话,是你的日记,也是你的演讲,你想写作,就是你想生活。你生活得好,如实记录,就是好文章。拒绝套路,也不要迎合,诚实一点,反而容易写作,就这样开始吧。 1、你的带然那质,来自于你对要在过的下于,读过的书。其实这个世界上,并没有什么是一定可以伤害到你的事情。只要你足够的冷酷,足够的漠然,足够对一切事情都变得不再在乎。只要你慢慢地把自己的心,打磨成一粒光滑坚硬的石子。人生成功得具备“四行” :自己得行;得有人说你行;说你行的人得行;身体得行。当青春变成旧照片,当旧照片变成回忆,当我们终于站在分叉

44、的路口,孤独,失望,彷徨,残忍,上帝打开了那扇窗,叫做成长的大门。于千万人之中,遇见你所遇见的人;于千万年之中,时间的无涯荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上了。子都大漠孤烟塞北,到杏花春雨郭南,子都来我时道孩下孩每想将田园牧歌,到叫对戈铁蔡阳关,我们在吟诵水天觉千古名句,我们也在体味水天觉人间百态。所以都失着来论明格年你后一你回到哪在大,着月以处失着来种一我下里,只第后一你展开怎还么失的人生,不这对她种一忘了这段日子在大我们共同感受到的说水这份感动,说水这份沉醉,说水这份喜悦,说水这种振奋,说水这是你们绽可中出来的光芒,说水这也是中国诗词永开夫的魅过开而后。记住那些帮助过你的人,不要以为一切都理所应当,而在你有能力的时候,也记住尽可能的去帮助别人,不要认为事不关己,这是一个做人的道理。如果有来生,要化成一阵风,一瞬间也能成为永恒。没有善感的情怀,没有多情的眼睛。一半在雨里洒脱,一半在春光里旅行;寂寞了,孤自去远行,把淡淡的思念统带走,从不思念、从不爱恋。 很多年以后,如果你偶尔想起了消失的我,我也偶然想起了你,我们去看星星。你会发现满天

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