遗传与变异生物解析

1、1在孟德尔的豌豆杂交实验中，必须对母本采取的措施是( )开花前人工去雄 开花后人工去雄 自花授粉前人工去雄 去雄后自然授粉去雄后人工授粉 授粉后套袋隔离 授粉后自然发育ABCD考点：孟德尔遗传实验 分析：人工异花授粉过程为：去雄（在花蕾期对母本去掉雄蕊）套上纸袋人工异花授粉（待花成熟时，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上）套上纸袋据此答题解答：解：豌豆杂交实验中，需在自花授粉前对母本人工去雄，错误； 对母本的去雄应该在开花前，错误； 对母本的去雄应该在自花授粉前，正确； 去雄后要套袋隔离，再进行人工授粉，错误；去雄后进行人工授粉，正确； 授粉后需要套袋隔离，防止外来花粉干扰实验结果，正确；

2、 授粉后要套袋隔离，错误故选：D点评：本题考查孟德尔遗传实验过程，要求考生识记孟德尔遗传实验的过程，识记人工异花授粉过程，对母本的处理包括去雄、套袋、人工授粉、套袋等，还需要注意时间，明确去雄应该在自花授粉前，然后再准确判断各选项2一种哺乳动物的直毛（B）对卷毛（b）为显性，黑色（C）对白色（c）为显性（这两对基因分别位于不同对的同源染色体上）基因型为BbCc的个体与“个体X”交配，子代表现型有：直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色，并且它们之间的比为3：3：1：1，“个体X”的基因型为( )ABbCcBBbccCbbCcDbbcc考点：基因的自由组合规律的实质及应用 分析：后代分离比推断法

3、：（1）若后代分离比为显性：隐性=3：1，则亲本的基因型均为杂合子；（2）若后代分离比为显性：隐性=1：1，则亲本一定是测交类型，即一方是杂合子，另一方为隐性纯合子；（3）若后代只有显性性状，则亲本至少有一方为显性纯合子解答：解：只看直毛和卷毛这一对相对性状，后代直毛：卷毛=1：1，属于测交类型，亲本的基因型为Bb×bb；只看黑色和白色这一对相对性状，后代黑色：白色=3：1，属于杂合子自交类型，亲本的基因型为Cc×Cc综合以上可知“个体X”的基因型应为bbCc故选：C点评：本题考查基因的自由组合定律及应用，对于此类试题，首先需要考生掌握基因自由组合定律的实质，学会采用逐对分

4、析法分析每一对性状的遗传情况；其次学会应用后代分离比推断法推测亲本的基因型，特别是根据“3：1”和“1：1“的比例进行推断3关于如图说法正确的是( )A该图表示减数第一次分裂后期B该图可以表示次级卵母细胞C该图中含有4个染色体和4个染色单体D能产生该图的体细胞的染色体数为4条考点：细胞的减数分裂 分析：由图可知，细胞中没有同源染色体有着丝点分裂，所以是减数第二次分裂后期，由于细胞分裂均等，是次级精母细胞或极体解答：解：A、该图是减数第二次分裂后期，A错误；B、次级卵细胞分裂分裂不均等，而该图分裂均等，B错误；C、由图可知，细胞中有4个染色，0个染色单体，C错误；D、减数第二次分裂后期，染色体数

5、与体细胞中染色体数目相等，所以体细胞是4条染色体，D正确故选：D点评：本题考查减数分裂图象，考查对图形的分析和判断能注意均等分裂的细胞有两种情况4熊猫的精原细胞有42条染色体，且性别决定为XY型，则次级精母细胞处于分裂后期时，细胞内染色体的可能组成是( )40条常染色体+XX 40条常染色体+YY 20条常染色体+X 20条常染色体+YABCD考点：细胞的减数分裂 分析：减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制；（2）减数第一次分裂：前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；末期：细胞质分裂（

6、3）减数第二次分裂过程（类似于有丝分裂）解答：解：精子的形成过程：精原细胞（染色体组成为40+XY）初级精母细胞（40+XY）次级精母细胞（染色体组成为20+X或20+Y，后期染色体组成为40+XX或40+YY）精细胞（染色体组成为20+X或20+Y）精子（染色体组成为20+X或20+Y）因此，次级精母细胞处于分裂后期时，细胞内染色体组成可能是40+XX或40+YY，即故选：A点评：本题考查细胞的减数分裂，要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点，掌握减数分裂过程中染色体变化规律，能准确写出不同时期细胞中的染色体组成，再根据题干要求作出准确的判断5噬菌体在增殖过程中利用的原料是( )A噬菌体的核

7、苷酸和氨基酸B噬菌体的核苷酸和细菌的氨基酸C细菌的核苷酸和氨基酸D噬菌体的氨基酸和细菌的核苷酸考点：噬菌体侵染细菌实验 分析：1、噬菌体是DNA病毒，由DNA和蛋白质组成，其没有细胞结构，不能再培养基中独立生存2、噬菌体侵染细菌的过程：吸附注入（注入噬菌体的DNA）合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）组装释放3、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体噬菌体与大肠杆菌混合培养噬菌体侵染未被标记的细菌在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质该实验的结论：DNA是遗传物质解答：解：噬菌体是病毒，没有细胞结构，不能在培养基中直接培养，必需营寄生生

8、活噬菌体繁殖成子代噬菌体DNA和蛋白质的原料都来自细菌噬菌体在侵染细菌时把蛋白质外壳留在细菌的外面，进入细菌体内的是DNA，然后以自已的DNA为模板利用细菌的脱氧核苷酸合成子代噬菌体的DNA子代噬菌体蛋白质是在噬菌体DNA指导下以细菌的氨基酸为原料合成的因此，噬菌体在增殖过程中利用的原料是细菌的核苷酸和氨基酸故选：C点评：本题考查噬菌体侵染细菌的实验，要求学生识记噬菌体的结构，明确噬菌体为DNA病毒，不能独立生存；识记噬菌体侵染细菌的过程，明确噬菌体侵染细菌时，只有DNA注入，且合成子代所需的原料均来自细菌；掌握噬菌体侵染细菌的实验过程及结论6双链DNA分子某片段包含m个碱基，其中胞嘧啶n个，

9、该片段复制两次，需要消耗游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸数为( )ABCm2nD2（m2n）考点：DNA分子的复制；DNA分子结构的主要特点 分析：某DNA分子共有m个碱基，其中含胞嘧啶n个，即C=n个，根据碱基互补配对原则，G=C=n个，则A=T=个DNA复制需要某一种脱氧核苷酸的数目=（2a1）×b，其中a表示复制的次数，b表示一个DNA分子含有该脱氧核苷酸的数目解答：解：由以上分析可知该DNA分子中胸腺嘧啶脱氧核苷酸数为个DNA分子复制的方式是半保留复制，所以该DNA分子复制2次，需要游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸数为（221）×=3×个故选：B点评：本题考查DNA分子结

10、构的主要特点和DNA分子的复制，首先要求考生识记DNA分子结构的主要特点，能根据碱基互补配对原则计算出该DNA分子中胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目；其次根据DNA半保留复制特点，计算出DNA复制2次后需要的胸腺嘧啶脱氧核苷酸数7果蝇灰身（B）对黑身（b）为显性，现将纯种灰身果蝇与黑身果蝇杂交，产生的F1再自交产生F2，将F2中所有黑身果蝇除去，让灰身果蝇自由交配，产生F3问F3中灰身与黑身果蝇的比例是( )A3：1B5：1C8：1D9：1考点：基因的分离规律的实质及应用 分析：果蝇灰身（B）对黑身（b）为显性，纯种灰身果蝇（BB）与黑身果蝇（bb）杂交，产生的F1的基因型为Bb，F1再自交产生F2，

11、F2的基因型及比例为BB：Bb：bb=1：2：1解答：解：由以上分析可知F2的基因型及比例为BB：Bb：bb=1：2：1，去除F2中所有黑身果蝇，则剩余果蝇中，BB占、Bb占，则B的基因频率为、b的基因频率为让F2灰身果蝇自由交配，F3中BB所占的比例为、Bb占、bb占，所以F3中灰身与黑身果蝇的比例是8：1故选：C点评：本题考查基因分离定律的应用和基因频率的相关计算，首先要求考生掌握基因分离定律的实质，推断出F2的基因型及比例；其次扣住关键词“自由交配”，根据遗传平衡定律，采用基因频率来答题，注意准确计算，避免不应该犯的错误8如图表示某动物精原细胞中的一对同源染色体在减数分裂过程中，该对同源

12、染色体发生了交叉互换，结果形成了所示的四个精细胞这四个精细胞中，来自同一个次级精母细胞的是( )A；BC；D考点：基因重组及其意义；细胞的减数分裂 分析：在减数第一次分裂前期，联会的同源染色体之间的非姐妹染色单体能交叉互换；在减数第一次分裂后期，同源染色体分离，分别进入两个子细胞中去解答：解：来自同一个次级精母细胞的精子细胞其中的染色体形态和数目应该是相同的（若发生交叉互换则大致相同）根据减数第一次分裂前期，四分体的非姐妹染色单体之间发生交叉互换，所以来自同一个次级精母细胞的是与，与，C正确故选：C点评：本题考查减数分裂中交叉互换和精子形成过程的有关知识，根据减数分裂各时期的特点来确定细胞分裂

13、图象的时期，是解答此类试题的正确方法之一9假定某高等生物体细胞内的染色体数是10条，其中染色体中的DNA用3H标记胸腺嘧啶，将该体细胞放入不含有3H标记的培养基中连续培养2代，则在形成第2代细胞时的有丝分裂后期，没有被标记的染色体数为( )A5条B40条C20条D10条考点：DNA分子的复制；有丝分裂过程及其变化规律 分析：亲代DNA分子的两条链都被标记，然后放在不含3H标记的培养液中培养，子一代的所有染色体上都含3H标记，第二次有丝分裂后期的20条染色体中有一半含3H标记，原因是DNA分子为半保留复制解答：解：根据DNA半保留复制的特点，DNA双链被3H标记，在不含3H标记的培养液中完成第一

14、次分裂后，每条染色体的DNA中一条链有3H标记，另一条链没有标记在不含3H标记的培养液中进行第二次分裂，后期一半染色体被标记，一半染色体没有被标记又有丝分裂后期，着丝点分裂，染色体数目加倍，细胞中共含有20条染色体因此，在形成第2代细胞时的有丝分裂后期，没有被标记的染色体数为10条故选：D点评：本题考查DNA复制与有丝分裂知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力10关于核酸生物合成的叙述，错误的是( )ADNA的复制需要消耗能量BRNA分子可作为DNA合成的模板C真核生物的大部分核酸在细胞核中合成D真核细胞染色体DNA的复制发生在有丝分裂前期考点：细胞有

15、丝分裂不同时期的特点；DNA分子的复制 分析：DNA复制时间：有丝分裂和减数分裂间期；条件：模板（DNA的双链）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和连结酶等）、原料（游离的脱氧核苷酸）；过程：边解旋边复制；结果：一条DNA复制出两条DNA；特点：半保留复制解答：解：A、DNA复制需要能量（ATP）、模板（DNA分子的两条链）、原料（脱氧核苷酸）和酶（解旋酶和DNA聚合酶），故A正确；B、DNA合成的途经有DNA自我复制和逆转录，其中逆转录的模板是RNA，故B正确；C、真核生物的DNA主要存在于细胞核中，而DNA复制和转录形成RNA主要在细胞核中合成的，故C正确；D、DNA的复制是在有丝分裂间

16、期和减数第一次分裂的间期，故D错误故选：D点评：本题考查DNA复制相关知识，意在考查学生对知识点的识记理解程度11下列关于基因的说法，正确的是( )A真核细胞的基因都存在于染色体上B基因中的3个相邻的碱基构成一个密码子C基因中的一个碱基发生变化，必将导致密码子的改变，从而引起生物性状的改变D有些性状是由多对基因控制的考点：基因与性状的关系；基因突变的原因 分析：A、基因是有遗传效应的DNA片段，染色体存在于真核细胞的细胞核中；B、mRNA上每相邻的3个碱基决定一个氨基酸，每三个这样的碱基称作一个密码子；C、密码子有简并性；D、基因和性状之间不一定是一一对应的关系解答：解：A、真核生物的基因主要

17、存在于染色体上，此外，在线粒体和叶绿体内也存在少量基因，A错误；B、mRNA上相邻的3个碱基构成一个密码子，B错误；C、基因中的一个碱基发生变化，必将导致密码子的改变，但由于密码子的简并性等原因，不一定会引起生物性状的改变，C错误；D、基因和性状之间不一定是一一对应的关系，有些性状是由多对基因控制的，D正确故选：D点评：本题考查基因的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解判断能力，属于容易题12如图代表人体某细胞中发生的某一过程，下列叙述错误的是( )A能给该过程提供模板的是mRNAB图中的这一过程有水产生C有多少种密码子，就有多少种tRNA与之对应D图中的这一过程不能完全体现“中心法则”的内

18、容考点：遗传信息的转录和翻译；中心法则及其发展 分析：分析题图：图示表示人体细胞中发生的翻译过程翻译是指以mRNA为模板，合成蛋白质的过程该过程发生在核糖体上，原料是约20种氨基酸，需要线粒体提供能量，需要酶，此外还需要tRNA识别密码子和转运氨基酸，产物是多肽链解答：解：A、图示为翻译过程，需要以mRNA为模板，A正确；B、该过程中氨基酸通过脱水缩合进行连接，因此能产生水，B正确；C、终止密码子没有对应的反密码子，C错误；D、图示为翻译过程，只是中心法则的主要内容之一，因此不能完全体现中心法则的内容，D正确故选：C点评：本题结合翻译过程图，考查遗传信息的转录和翻译的相关知识，要求考生识记相关

19、知识点，首先准确判断图示过程为翻译过程，其次要求考生熟记相关知识点，运用所学的知识对选项作出准确的判断需要注意的是C选项，要求考生明确反密码子能识别密码子，但有3种终止密码子没有与之对应的反密码子13下列结构中有可能发生碱基互补配对行为的一组是( )细胞核中心体叶绿体线粒体 高尔基体内质网核糖体ABCD考点：碱基互补配对原则；核酸的种类及主要存在的部位 分析：碱基互补配对原则是指在DNA或某些双链RNA分子结构中，由于碱基之间的氢键具有固定的数目和DNA两条链之间的距离保持不变，使得碱基配对必须遵循一定的规律，这就是A（腺嘌呤）一定与T（胸腺嘧啶），在RNA中与U（尿嘧啶）配对，G（鸟嘌呤）一

20、定与C（胞嘧啶）配对，反之亦然碱基间的这种一一对应的关系叫做碱基互补配对原则解答：解：细胞核中可以进行DNA的复制和转录，因此可发生碱基互补配对行为，正确；中心体与细胞有丝分裂有关，不会发生碱基互补配对行为，错误；叶绿体中可进行DNA的复制和转录，因此可发生碱基互补配对行为，正确；线粒体中可进行DNA的复制和转录，因此可发生碱基互补配对行为，正确； 高尔基体在动物细胞中与分泌物的形成有关，在植物细胞中与细胞壁的形成有关，不会发生碱基互补配对行为，错误；内质网中不会发生碱基互补配对行为，错误；核糖体是翻译的场所，能发生碱基互补配对行为，正确故选：D点评：本题考查细胞结构和功能、碱基互补配对原则，

21、要求考生识记细胞中各种细胞器的结构和功能；识记碱基互补配对原则的内容，能根据题干要求准确判断各叙说，属于考纲识记层次的考查14甲、乙两图所示真核细胞内两种物质的合成过程，下列叙述正确的是( )A甲、乙所示过程通过半保留方式进行，合成的产物是双链核酸分子B甲所示过程在细胞核内进行，乙在细胞质基质中进行CDNA分子解旋时，甲所示过程不需要解旋酶，乙需要解旋酶D一个细胞周期中，甲所示过程在每个起点只起始一次，乙可起始多次考点：DNA分子的复制 分析：本题考查转录和翻译的模板、场所和过程，需要注意其区别和联系解答：解：A、甲图以DNA两条链为模板，而乙以一条链为模板，且产物是一条链，因此确定甲、乙所示

22、过程分别表示DNA的复制、转录DNA的复制形成的子代DNA的两条链只有一条链是新合成的，另一条链是来自亲代的模板链，为半保留复制，而转录的产物是单链RNA，不是半保留复制；故A错误B、真核细胞内，DNA复制和转录都主要在细胞核中进行，其次是线粒体和叶绿体；故B错误C、复制和转录都需要DNA分子解旋，都需要解旋酶和能量；故C错误D、一个细胞周期中，DNA只复制一次，同种蛋白质可多次合成，故甲所示过程在每个起点只起始一次，乙可起始多次，故D正确故选：D点评：本题以图形为载体，考查DNA的复制和转录过程以及细胞分裂的相关知识，同时注重识图能力的考查，属于中档题15已知AUG、GUG为起始密码子，UA

23、A、UGA、UAG为终止密码子某原核生物的一个信使RNA碱基排列顺序如下：AUUCGAUGAC（40个碱基）CUCUAGAUCU，此信使RNA控制合成的肽链中含肽键的个数为( )A20个B15个C16个D18个考点：遗传信息的转录和翻译 分析：密码子共用64种，包括2种起始密码子、3种终止密码子和59种其他密码子，其中起始密码子不仅可以作为翻译开始的信号，还能编码相应的氨基酸；3种终止密码子只是终止翻译的信号，不编码氨基酸；59种其他密码子只编码相应的氨基酸解答：解：该信使RNA碱基序列为：AUUCGAUGAC（40个碱基）CUCUAGAUCU，已知AUG、GUG为起始密码子，UAA、UGA、UAG为终止密码子，则该序列的第6、7、8三个碱基构成起始密码子（AUG），倒数第5、6、7三个碱基构成终止密码子（UAG），即编码序列长度为5+40+3=48，则此信使RNA控制合成的蛋白质含氨基酸的个数为48÷3=16肽键数目=氨基酸数肽链数=161=15个故选：B点评：本题考查遗传信息的翻译，重点考查密码子的相关知识，要求学生掌握密码子的种类及作用，能运用密码子的相关知识，准确判断翻译的起点和终点本题的易错点是