2021年班级活动方案汇总六篇

1、the so-called happiness refers to the absence of pain in the body and the absence of disturbance in the soul.勤学乐施积极进取（页眉可删）2021年班级活动方案汇总六篇 班级活动方案 篇1活动主题：郊游踏青，感受大自然。活动目的：1、为了进一步加强08思政班的向心力和凝聚力，增加接触和了解，加强感情交流；2、春季，阳光明媚，万物复苏，是踏青的好时机，可以感受大自然的风物；3、通过组织野炊，丰富大学的校园生活，放飞学习上压抑的心情，也可以锻炼学生的野外生存能力。活动时间：活动地点：黄山市屯

2、溪区葛山参与人员：黄山学院社科系08思政全体学生（49人）组织人员：08 思政班委会活动准备阶段：1、4月8号，召开班委会，讨论决定春季旅游计划，并记下了几个可行的几个方案；2、4月9号上午第三节课后，召开班会，通过举手表决，最终决定去葛山野炊；3、接下来的一个星期，班委会通过天气预报，最终将野炊日期定为4月18号，并且将野炊的相关任务予以分配：江芸主要负责路线，余海芳、张玉侠、冯猛主要负责罗列所需物品，的估殷立鹏、于忠鼎主要负责联系三轮车并且搬运相关食物与器具，李亮、宋德林主要负责将人员进行分组，并由李亮负责帮大家拍照；4、4月17号中午，余海芳食堂阿姨协商好野炊的炊具与米饭等相关事宜，下午

3、，班委会集体去阳湖菜市场采购所需物品，如蔬菜、保鲜袋、桌布、佐料等等，晚上将蔬菜分配到女生宿舍，洗净并包装好。通知参加人员集合时间，并要求每人带饭缸和筷子。正式活动阶段：1、8：00男女生在一食堂门口集合，将锅碗瓢盆蔬菜米饭等器具食物一一装进三轮车，江芸和殷立鹏乘坐三路车带路，直接开往目的地，其余人员乘坐2路公交车（车费自付）；2、到达后，卸载车上的东西，人员安全到达后准备洗切烧吃等环节，事先已将人员进行分组，大约5人切菜，5人包饺子，10人生火，10人炒菜，5人下面条，其他人员打下手；3、菜准备完毕后，集体聚餐，并拍照留念；4、野炊完毕后，集体去后面的山上郊游踏青或者自由活动。活动结束阶段：

4、集体步行到公交站牌，乘坐2路公交车返校，班委回去做工作总结。资金预算：1、食物类：面条：10；米饭：25；饺子皮250个：5；蔬菜总计：150（暂定买茄子、西红柿、鸡蛋、豆干、蘑菇、火腿肠等）；鱼肉：50 ；佐料：15；酱油：5；色拉油:15;辣椒酱：102、饮料与饮用水：两瓶可乐：10；两瓶雪碧：10；打桶饮用水4桶：20；3、器具：炒锅（4个）、砧板（5个）、菜刀（5把）、铲子（4把）的租金：约200元，泡沫饭盒50个：10；桌布6张：15；柴火：204、三轮车运载费：30预计总费用为600元（本次活动所有费用皆从班费里支出）安保组织措施：按寝室划分小组，寝室长为小组长，小组长对组员安全负

5、责。设置两名负责人，ty（负责男生），mg（负责女生）。任何单位遇到困难可以向负责人取得帮助。组员组长负责人遇到一切紧急情况及时联系班长，副班。注意事项：乘车费用自付，私自离开队伍须向班长报告，注意安全班级活动方案 篇2“我是文明小卫士”班级活动方案一、活动目标：通过活动充分调动学生参与班级管理、活动的积极性和主动性，促进学生的文明习惯的养成。二、活动时间三、活动参与人员二（3）班全体学生。四、活动内容：围绕“我是文明小卫士”这一重点，开展一系列针对性地竞赛评比活动，学期结束进行表彰。五、具体措施：1、在晨会、两操、课堂纪律、课间秩序、卫生值日等方面评比“文明小卫士”一周一次发放“文明”标志，

6、奖励表现优异的学生。集满5个“文明卫士”标志，可在墙上的“文明栏”里贴上“小博士”称号。2、加强自主管理，班中干部竞争上岗。下学期通过“自愿报名上台竞选民主投票”的方式，进行干部评选。激发学生自主管理班级的积极性。3、班中增设管理岗位。例如：“报长”负责发放报纸，“桌长”负责提醒课前准备工作等。让学生学会自我管理，使“班级的事，事事有人做；班级的人，人人有事做。”4、推行互帮互助活动。班内设“一帮一”学习互助小组，在互相激励的过程中，养成良好的习惯。5、建立检查机制在班中设立检查小组，对各项班级工作进行检查，并在值日班志中反馈，一周一次进行总结。班级活动方案 篇3活动时间：2o_年11月10日

7、星期二活动地点：幼儿园大二班教室活动目的：1、通过开展“安全教育画展”活动，进一步帮助小朋友树立安全意识，掌握安全知识，班级安全活动方案。2、提高自我保护和自救能力，养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯。3、小组合作寻找身边的安全隐患，贴上醒目的安全标志。争做安全小卫士。幼儿准备：在爸爸妈妈的指导下，完成一幅完整的安全画。教师准备：将幼儿带来的安全画布置成画展；有关安全标志卡片若干张。活动过程：1、带领幼儿欣赏画展，播放轻音乐，渲染气氛。2、结合自己的安全画，分享安全小知识。（如：“过马路的安全”、“不能爬护栏”等）3、教师进行梳理，提升幼儿的安全知识经验。安全教育内容十分广泛，涉及的

8、内容方方面面，有“交通安全”、“饮食安全”、“用药安全”、“玩具安全”、“着装安全”等等。有很多小朋友都画了有关安全方面的小知识，如：我们上下楼梯靠右边走，不从楼梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。还有知道各种报警电话，包括110、119、120电话的拨打方法和报警方法，向大人求助的方法。我们不做危险的事情，要学习自己保护自己，建立安全意识。4、以小组为单位，寻找身边的安全隐患，贴上醒目的安全标志。5、鼓励大家争做安全小卫士。一、 谈话引入：同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加

9、注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么：1、 用电安全 随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。1） 认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。2） 不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。3） 电器使用完毕后应拔掉电源插头。4） 使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。5) 发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。2、 安全使用煤气1) 燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造

10、成煤气大量泄露而发生火灾。2) 使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。二、 游泳时要注意安全1、 游泳需要经过体格检查。2、 要慎重选择游泳场所。3、 下水前要做准备运动。4、 饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。5、 水下情况不明时，不要跳水。6、 发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。三、 交通安全1、 行走时怎样注意交通安全1） 在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。2） 集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。3） 在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行

11、。4） 穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。 2、 骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街，规划方案班级安全活动方案。四、 发生火灾怎么办1、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。2、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。3、 逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。五、 小结：只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。孩子是祖国的未来，让他们健康、快乐的成长是我

12、们每位教育者的职责，在教给他们科学文化知识的同时，安全教育也是其中不可缺少的一部份。为了培养学生的安全意识和学习简单的安全自救方法，制定了一份安全教育计划：1、活动安全教育学生遵守活动规则，不携带危险物品进行游戏（如：剪刀、玩具等尖锐物件），游戏中不做危险动作（如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）人。体育课要认真听取老师的要求，注意安全。2、生活安全教育学生不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育学生入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。3、交通安全来校、回家途中

13、注意安全。路上车辆穿梭，街上人多拥挤，孩子们要提高警惕，不打闹玩耍。4、食品安全过期霉变的食物不可入口，隔夜的食物也要进行必要的处理。养成饭前便后勤洗手的习惯，防止病从口入。5、家庭安全向家长宣传安全教育的重要性，以及学生的安全教育活动，请家长积极配合学生做好安全教育工作，及家居生活安全与家居活动环境安全（如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作）。6、简单自救方法识别特殊号码的用途（如110、119、120），同时教育学生不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引导学生识别方向，告诫学生不要轻信陌生人，若一人在家，不可随意开门等。注：利用晨会课、生活与品德课、语文

14、课等随时对学生进行教育。教学内容：学习一些用电安全、交通安全、消防安全等日常安全知识。教学目标：通过学习日常安全知识，使学生树立安全观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。教学时数：一课时教学过程：一、 谈话引入：同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，日常生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈日常生活中应注意哪些安全事项：二、教学过程1、 用电安全随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。1） 认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

15、2） 不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。3） 电器使用完毕后应拔掉电源插头。4） 使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。5) 发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。2、 安全使用煤气1) 燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。2) 使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。3、 游泳时要注意安全1)、 游泳需要经过体格检查。2)、 要慎重选择游泳场所。3)、 下水前要做准备运动。4)

16、、 饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。5)、 水下情况不明时，不要跳水。6)、 发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。老师介绍三则案例：案例一：两个中学生在行走时抛接篮球，球滚到机动车道上，将一辆正常行驶的摩托车绊倒，致使驾驶员脑部严重受损。 交通法规明确规定，行人在行走时不得在路上嬉闹和玩耍。据此，交警部门对这起事故作了责任认定，认定这两个中学生承担全部责任，两人家庭各承担一万多元的医疗费用。案例二：1999年某中学后门发生一起因一个学生骑车下坡，将一名退休老师撞倒后死亡的交通事故。这不但给双方家庭带来巨大的伤害，而且也给这名中学生带来了巨大的心理损伤。案例

17、三：有数据显示，1998年全国因交通伤害事故造成4199名中小未成年人死亡，9907人受伤。这绝对不是个骇人听闻的数字，每年在车轮下丧生的花朵已经不计其数。据悉，北京市平均每学期约50名未成年人非正常死亡。通过这些故事，我们了解到了什么？谈谈你的感受？行走时怎样注意交通安全：1） 在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。2） 集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。3） 在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。4） 穿越马路时，要遵守交通规则，做到"绿灯行，红灯停"。5） 骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准

18、骑自行车上街。5、 发生火灾怎么办1）要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。2）一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。3） 逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。6、校园安全1）上下楼梯时有序缓慢右行，严禁拥挤，特别是发现有人摔倒时，应立即停止上下，迅速将摔倒者扶起。2）不在教室里打跳，翻越门窗；不在走廊上追逐嬉戏，身体不靠栏杆且使身体重心外倾或用力拉扯栏杆。3）不在宿舍内点蜡烛看书。人疲乏入睡后，蜡烛容易引燃蚊帐、班级活动方案 篇4教育目的：1、让学生了解亲情，使学生懂得父母的辛苦和对自己的关

19、爱，激发学生关爱父母和孝敬父母，加深对父母的感情。2、让学生回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。3、丰富学生的生活和情感积累，激发学生从小有爱心，树立心中有他人的情感。教育重点：紧紧围绕身边感恩小事，通过“发现爱”“体会爱”“回报爱”，使同学们理解到什么叫“感恩”，切身体会到生活中处处有爱，应懂得对父母感恩。活动准备：多媒本课件活动方案一、心理测试发现爱1、心理小测试：在纸条上写上自己最爱的人是谁？最喜爱的玩具是什么？最爱的食物是什么？2、学生填写。3、故事情境创设：师：传说天帝把所有的魔鬼都装在了一个叫潘多拉的魔盒里，这些魔鬼有自私，有冷漠，有贪婪，其中还有一个魔鬼叫强夺。它很喜欢强夺别人的

20、心爱之物，然后把它毁灭掉，而且从来不流一滴眼泪。不幸的是，潘多拉魔盒被打开，魔鬼来到了你的身边，它得知你把三份心爱之物写在了纸条上，它让你必须交出其中一份心爱之物，你没有任何办法。你会交出你其中一份心爱之物，孩子，你会交出你最爱的什么？4、学生回答。教师评述。5、恶魔不会死心，它会让你交出第二份心爱之物，你会交出你最爱的什么？6、学生回答，教师评述。7、恶魔还不死心，它会让你交出第三份心爱之物，你愿意吗？为什么？8、学生回答，老师评述。9、小结：取舍之间，我们会舍去自己最爱的食物，最爱的玩具，不能舍弃的是父母。父母给予我们的爱是伟大的，无私的。让我们寻找一下父母对我们的爱，或许这会让恶魔望而却

21、步！二、寻爱之旅体会爱1、多媒体课件出示：父母对儿女的爱的画面。教师配音介绍。将学生的感情煸动起来！激发寻找热情。2、师：孩子们，打开你的'记忆之门，我们一起体会父母那份深深的爱。3、学生寻找爱，说说爱。教师评述。4、师小结：是啊，一份浓浓的爱感动着你，感动着我，就连恶魔也被感动了，它流下了自己的第一滴泪，那是父母给予我们爱的眼泪。三、寻爱之旅回报爱1、师导入：孩子们，父母的爱能让恶魔感动到流泪，那我们呢，我们对父母有多了解？2、教师采访部分学生对父母的了解程度和关爱程度！学生回答问题（要说真心话）3、师：孩子，让我们静下心来，在刚才那张纸条下，写下你回报父母爱的宣言吧！4、学生写下自

22、己爱的宣言，教师指导。5、全班交流。教师评述。6、师小结：是啊，儿女对父母的回报，那份爱意也是浓浓的，恶魔听到了他从来没有听到过的爱的宣言，他流下了自己的第二滴眼泪，那是儿女对父母的爱的眼泪。恶魔决定，再也不强夺别的的心爱之物，因为他也懂得了爱，懂得了感恩。四、歌声结束散播爱师：人世间有一种爱叫付出，也有一种爱叫回报，让我们在歌声中结束今天的寻爱之旅！歌感恩的心会唱孩子跟着唱！班级活动方案 篇5为贯彻执行行为规范与安全教育月活动,进一步强化学生行为规范养成教育和安全意识,有效预防校园安全事故的发生,形成稳定的班级秩序,养成良好的习惯,特制定班级实施方案如下:一、活动时间:_年x月_日至_月_日二、活动主题:做文明进取中学生，强化文明礼仪和行为习惯的养成，开展安全知识地宣传与教育，构建文明和谐的班集体。三、活动内容：1、利用主题班会和晨会学习并解读中学生日常行为规范、中学生守则、及学校相关的管理制度、规定和常规要求。2、每天强调学生上下学都要遵守交通规则,乘坐安全车辆。3、以小组为单位强化一日常规的要求并量化,坚持日反馈。4、以小组为单位制订本