生物必修三一二章测试题

1、高中生物必修三第一二章阶段性检测一、选择题（共60分，每个1.5分）1.下图为突触结构模式图，下列说法不正确的是（ ）A.在a中发生电信号化学信号的转变信息传递需要能量B.中内容物释放至中主要借助于突触前膜的主动运输C.处的液体传递兴奋时含有能被特异性识别的物质D.中内容物使b兴奋时，兴奋处膜外为负电位2下图表示人体体温调节示意图，则图中X、Y、Z、W（W为虚线框部分）所示结构正确的是（ ）AX表示大脑皮层体温调节中枢 BY表示肾上腺CZ表示骨骼肌 DW表示效应器3下列属于人在寒冷中的身体变化的是( )皮肤血管收缩 增加皮肤的血流量 汗液分泌增多汗液几乎不分泌 甲状腺激素分泌增多 肾上腺髓质分

2、泌的肾上腺激素增多骨骼肌颤栗 代谢活动增强A B C D4、下列关于内环境稳态的叙述，正确的是（ ）A稳态主要是通过各个器官、系统的协调活动来维持的B正常情况下，内环境的各项理化性质是保持不变的C正常情况下，内环境的各项理化性质有相对稳定的变动范围D正常情况下，内环境的各项理化性质的稳态范围处于经常变化之中5、人体组织液中的O2要进入组织细胞中参与氧化分解有机物，这些氧气需要通过几层由磷脂分子组成的膜（ ）A2 B3 C4 D66.右图中电视屏幕上的图像引起猫大脑皮层视觉中枢兴奋，经插入大脑内的电极记录神经膜电位变化，当兴奋产生时，对该电位变化正确的表述是（ ）A.神经离子分布内负外正 B.N

3、a+大量进入神经细胞内C.K+大量进入神经细胞内 D.神经冲动沿神经纤维膜单向传导7.下列选项中，与其他三个选项的含义都有很大差别的一项是（ ）A细胞外液 B细胞内液 C血浆、组织液、淋巴 D内环境8.当人吃了过咸的食物时，机体对细胞外液渗透压的调节过程有如下几步，其中正确的是：（ ）下丘脑渗透压感受器兴奋 大脑皮层兴奋产生渴觉 下丘脑神经细胞分泌抗利尿激素增加 摄水量增加 减少尿的排出 A. B. C. 或 D. 或 9.右图为反射弧结构示意图下列有关说法不正确的是（ ） A由ABCDE组成了一个完整的反射弧B该图为膝跳反射示意C.图中的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的D若从处剪断

4、神经纤维，刺激处，效应器仍能产生反应10下列说法错误的是( )A学习是神经系统不断地接受刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程B记忆是将获得的经验进行储存和再现C学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成D短期记忆可能与新突触的建立有关11、在人体内环境中可以发生的生理过程是（ ）A抗体与相应的抗原发生特异性的结合B血浆蛋白和血红蛋白的合成C丙酮酸氧化分解产生二氧化碳和水D食物中的淀粉经消化分解成葡萄糖12、人在剧烈运动后，骨骼肌产生的大量乳酸进入血液，但血浆的pH不会明显下降，其原因是（ ） A乳酸在血浆中很快被分解，生成CO2和H2O，并通过呼吸排出CO2 B血液中的碳酸氢

5、钠能与乳酸反应，导致pH基本稳定 C血浆中的碳酸可以中和乳酸的酸性，使pH基本保持稳定 D乳酸的酸性较弱，进入血液后对血液pH的影响不大13乙酰胆碱是一种兴奋性神经递质，它可被胆碱脂酶分解，而有机磷农药能抑制胆碱脂酶的活性。当人体发生有机磷中毒时，会发生的效应是( )A.突触前神经元持续兴奋 B.突触后神经元持续兴奋C.突触前神经元持续抑制 D.突触后神经元持续抑制14.某病原体第一次感染人体，人体不会产生相应的( ) A浆细胞 B记忆淋巴细胞C过敏反应 D免疫反应15吞噬细胞不参与的是（ ）A非特异性免疫 B体液免疫 C细胞免疫 D合成并分泌抗体16下列关于兴奋沿神经纤维向前传导的叙述中，正

6、确的是( )A膜内电流由非兴奋部位流向兴奋部位B膜外电流由兴奋部位流向非兴奋部位C神经纤维在未受到刺激时，膜内为负电荷D兴奋在细胞间的传导方向是树突另一个神经元的轴突和细胞体17. 关于特异性免疫的叙述，正确的是 ( )                               

7、;        AB细胞吞噬病菌，然后将抗原呈递给细胞，产生的效应细胞分泌抗体B细胞吞噬病菌，然后将抗原呈递给B细胞，产生的效应B细胞分泌抗体C吞噬细胞吞噬病菌，然后将抗原呈递给细胞，产生的效应细胞攻击靶细胞D吞噬细胞吞噬病菌，然后将抗原呈递给B细胞，产生的效应B细胞攻击靶细胞18在神经元之间传递兴奋时，突触小体完成的信息转换模式为（ ）A电信号电信号 B电信号化学信号C化学信号化学信号 D化学信号电信号19.重症肌无力是一种自身免疫性疾病，患者体内的自身抗体破坏了神经-肌肉突触后膜的受体蛋白。正确的治疗措施是 （ ） A

8、注射激素抑制抗体产生B注射神经递质提高传递效率C注射受体蛋白增加受体数量D注射淋巴因子增强免疫能力20.甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏，其中甲组仅有体液免疫功能，乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。现给三组小鼠分别输入造血干细胞，发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能，出现这些现象的原因是( )   A甲组骨髓被破坏，乙组胸腺被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏   B甲组胸腺被破坏，乙组骨髓被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏   C乙组骨髓被破坏，丙组胸腺被破坏，甲组骨髓和胸腺均被破坏   D丙组骨髓被破坏，甲组胸腺被破坏，乙

9、组骨髓和胸腺均被破坏21.下列有关神经调节和体液调节的叙述，错误的是( )A.神经系统可以通过下丘脑分泌的促激素释放激素影响内分泌系统的功能B.甲状腺激素可以促进神经系统的发育，提高神经系统的兴奋性C.血液中较高浓度的CO2可以刺激呼吸中枢，使呼吸加深加快D.垂体是联系神经调节和体液调节的枢纽22.下列对激素调控的描述中，正确的是（ ） A.激素调控是通过改变细胞的代谢而发挥效能的B.激素调控的启动较快，持续时间较长C.人和高等动物的生理活动主要是通过激素调控来协调的D.激素调控迅速而精确，反应时间短23、对两只生长状况相同、健康的幼兔做如下处理：甲兔切除甲状腺，乙兔定期注射甲状腺激素。一段时

10、间后观察，与正常健康幼兔相比 （ ） A.甲兔生长发育正常，乙兔生长发育停止B.甲兔生长发育正常，乙兔体温较低，心跳较慢C.甲兔生长发育停止，乙兔食欲旺盛，身体逐渐消瘦D.甲兔生长发育停止，乙兔行动迟缓，食欲不振24.下列有关糖代谢及调节的叙述，正确的是 （ ） A.在肌肉、肝脏细胞中，过程均可发生B.胰岛A细胞分泌的激素促进过程 C.胰岛B细胞分泌的激素促进、过程D.胰岛素促进、等过程25、下图表示神经元联系的一种形式，与此相关的表述正确的是 （ ） A.刺激a处，会导致b处连续兴奋或抑制，c处也发生电位变化B.刺激b处，不会引起a和c处发生电位变化C.刺激c处，a和b处都会产生兴奋26、如

11、图是酶、激素、蛋白质、抗体四者关系，下列有关叙述正确的是（ ） A. 1、2、3分别表示激素、酶、蛋白质 B.能产生4的细胞一定能产生3C.能产生3的细胞一定能产生1 D.物质1、2、3都有调节作用27下图是两次注射同一种抗原后，人体内产生的抗体情况。下列说法不正确的是（ ）A第二次注射同一种抗原后，记忆细胞大量形成浆细胞B与第二次相比，第一次注射抗原产生的抗体效率低，保持时间较短C图中说明预防接种往往需注射同种抗原2至3次，每次要隔一定时间D图中说明抗原接种量越大，产生的抗体越多28风湿性心脏病、系统性红斑狼疮等一类疾病是 （ ） 病原体感染机体而引发的疾病，有传染性B机体免疫功能不足或缺乏

12、而引发的疾病、无传染性C人体免疫系统对自身的组织和器官造成损伤而引发的疾病已免疫的机体再次接受相同物质的刺激而引发的过敏反应29、在人体血糖平衡调节过程中，胰岛素和胰高血糖素起着重要作用。正常情况下，人体进食后短时间内这两种激素的含量变化是（ ）A胰岛素减少，胰高血糖素增加 B胰岛素增加，胰高血糖素增加C胰岛素减少，胰高血糖素减少 D胰岛素增加，胰高血糖素减少30在制备蛇毒抗毒素血清时，需将灭毒的蛇毒液注入家兔体内引起免疫反应，参与这一免疫反应的细胞有（ ）A吞噬细胞、效应B细胞、T细胞、效应T细胞B吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应T细胞C吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞D吞噬细胞、记忆细胞、T

13、细胞、效应T细胞31免疫是机体的一种重要的保护性功能。下列不属于免疫过程的是（ ） A花粉引起体内毛细血管扩张 B移植的器官被排斥 C抗SARS病毒的抗体清除SARS病毒 D青霉素消灭肺炎双球菌32将甲品系的小鼠和乙品系小鼠的皮肤同时移植于a小鼠身上。不久，甲品系小鼠的皮肤在a小鼠身上生长良好，乙品系小鼠的皮肤肿胀潮红，最终死亡脱落。此时，将所用乙品系小鼠的皮肤再取一小块，第二次移植到a小鼠身上，移植的皮肤比第一次更快地死亡脱落。下列对第二次植皮后出现的现象解释，最合理的是（ ）A抗体具有特异性结合抗原的功能B乙品系小鼠的皮肤属于抗原，甲品系小鼠的皮肤不属于抗原C特异性免疫细胞具有记忆功能 D

14、乙品系和a小鼠的亲缘关系较远33.受抗原刺激后的淋巴细胞（ ）A细胞周期变长，核糖体活动增强 B细胞周期变长，核糖体活动减弱C细胞周期变短，核糖体活动减弱 D细胞周期变短，核糖体活动增强34、与激素调节相比，高等动物神经调节的特点是 （） 调节速度快调节速度慢作用的范围广泛 作用的部位准确作用的时间短暂作用的时间比较长A B C D35、下列关于人体体温调节的叙述，正确的是 ( )A温觉感受器只分布在皮肤B体表温度一定与体内温度相同C人体热量的来源主要是细胞中有机物的氧化分解D人体散热主要通过体液调节实现36、下面关于下丘脑功能的叙述中，正确的是（ ）大量出汗后，下丘脑分泌的抗利尿激素增加寒冷

15、刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素，促进甲状腺的分泌活动来调节体温下丘脑是体温调节的高级中枢，在下丘脑产生冷觉和热觉血糖浓度低时，下丘脑通过有关神经的作用，促进胰岛A细胞的分泌活动内环境渗透压的升高，使下丘脑某部位产生的神经冲动传至大脑皮层产生渴觉A. B.C. D.37、当人所处的环境温度从25降至5时，耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性的变化依次为：（ ）A. 减少、减少、增加、不变 B.增加、增加、减少、不变C.增加、减少、增加、不变 D.增加、增加、减少、减少38、下图表示甲状腺活动调节的示意图。对这一调节的叙述，错误的是( )A甲与乙结构分别表示下丘脑和垂体B.a与b物质分别表示促甲状腺

16、激素释放激素和促甲状腺激素C.乙结构的活动只受甲结构释放激素的调节D.血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用39.下列哪些离子在维持人血浆渗透压中起主要作用（ ）A钠离子和钾离子 B钠离子和氯离子C钾离子和氯离子 D碳酸氢根离子和磷酸氢根离子40.研究发现两种现象：动物体内的B细胞受到抗原刺激后，在物质甲的作用下，可增殖、分化为效应B细胞；给动物注射从某种细菌获得的物质乙后。此动物对这种细菌具有了免疫能力。则这两种物质中( )A甲是抗体，乙是抗原 B甲是抗体，乙是淋巴因子C甲是淋巴因子，乙是抗原 D甲是淋巴因子，乙是抗体二填空题（共三题，共40分）41 、（12分）下图甲表示反射弧的结构模式

17、图，图乙是甲图中某一结构的亚显微结构模式图。据图回答：（1）图中的f表示的结构是_。（2）图乙是图甲中 （填字母）的亚显微结构模式图。图甲的神经中枢中，这样的结构有_个。（3）图乙中的B是下一个神经元的_或_的膜。图乙中处的液体为 。（4）突触间隙的存在使神经元间信号的传递在神经递质参与才能下完成，神经递质由A细胞合成，经过_（细胞器）包装、加工形成突触小泡，突触小泡再与融合经_作用将神经递质释放到突触间隙。（5）递质从合成到进入突触间隙的全过程需要_直接提供能量，所以在突触小体含较多的_ （细胞器）。（6）突触后膜上“受体”的化学本质是_。（7）兴奋在神经元之间只能单向传递的原因是_43.下

18、图为人体体温调节示意图。请据图回答。（20分）（1）示意图中字母表示的结构名称：A_ _、B_ 、C_ _。（2）人体主要的散热器官是_。当人体处在41的外界环境中时，主要的散热方式是_。（3）人体受到寒冷刺激时，甲状腺分泌活动加强。完成这一反射活动的反射弧是_ _。这种反射属于_反射。（4）甲状腺能参与体温调节，是因为_ _。（5）当传人神经与传出神经兴奋时，神经细胞膜外的_ 大量内流而形成 _ _电位。44.（8分）下图甲表示病原体侵入人体后机体发生的特异性免疫过程，图乙为细胞e的亚显微结构模式图。请据图回答：（1）图甲中所示的是_免疫过程，图甲中c是_细胞。（2）在图甲所示的免疫过程中，细胞b除了具有_的功能外，还可分泌_促进c细胞的增殖和分化。（3）预防接种后，当相同病原体再次侵入时，机体产生抗体的速度更快、抗体浓度更高，此免疫过程的主要途径是_（用图甲中数字表示）。（4）图乙中与物质X合成、分泌有关的细胞器有_（用图乙中数字表示）。（5）若该抗原为HIV，侵入人体后，攻击的主要对象是_细胞（填写图甲中字母），该细胞在_内分化成熟。高一月考答题纸姓名_班级_考号_得分_.（共分）(1)_(2)_ _(3) _ _ _(4)_ _(5)_ _() _（）_（共分，每空分）（）_（）_() _() _() _（共分，每空一分）（）_（）_（）_（）_（