《2020全国助残日策划案 》

1、xx年全国助残日筹划案?中华人民共和国残疾人保障法?从1991年五月15日开场施行，“全国助残日活动即从1991年开场进展。全国每年都进展“助残日活动。以下是由pq小编为大家搜集整理出来的全国助残日筹划案，希望可以帮到大家。全国助残日筹划案1一，主题：“扶残助残行动二，活动背景：?中华人民共和国残疾人保障法?第四十八条规定：“每年五月16日为全国助残日。 xx年五月16日是第二十次法定“全国助残日。三，形式：表演，游戏互动，每个节目最好尽量的互动。1，讲故事生动形象的表演，内容简单易懂2，手指操义工和孩子一起3，歌曲要求简，欢快，节奏感强，备选：?两只老虎?小兔子乖乖?粉刷匠?再加一首最近的流

2、行歌曲。4，游戏互动：?兔兔舞?手拉手?找朋友?洋娃娃和小熊跳舞?四，人员安排：演员：全体义工。2，主持人1名。3，摄像及拍照人员两名五，活动准备：摄像机，相机，头饰，演出服装，音乐学校提供时间：五月14日下午13点30分至14点30分地点：育新学校康安二道街目的：弘扬人道主义、宣传残疾人事业、倡导团结互助和平等友爱良好风气，用我们的行为给残疾人士送去快乐和温暖，同时影响更多的人参与扶残助残的行动中。主办：城市之间义工公益联盟网，哈尔滨市育新学校邀请：媒体对此次活动进展报道和宣传备注：在场的最高指导对本次活动做最后总结全国助残日筹划案2一、活动意义：xxxx 年x月xx日是我国法定的 全国助残

3、日。认真组织开展全国助残日主题活动，是营造助残扶弱为荣新风气的详细行动，对于弘扬人道主义精神，营造团结互助、平等友爱的良好环境，全面构建和谐社会,具有重要的现实意义。有助于学生学习残疾人身残志坚，英勇拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质，树立正确的人生观和世界观，有助于学生学会尊重、理解、关爱别人，具有重要的现实意义。二、活动主题：加大与扶持力度，帮助农村贫困残疾人。三、活动目的：通过开展扶残救困献爱心活动，要教育学生学习残疾儿童少年战胜残疾、自立自强、立志成才的优良品质;培养中小学生慈善博爱、关爱别人、同情帮助弱者，团结互助的道德情操，在中小学树立奉献爱心、扶残救困的良好风气。四、活

4、动安排：一、举行助残日捐款活动。1、活动时间：xxxx年x月xx日星期四课间操在学校国旗下举行捐款仪式。2、xxxx年x月xx日，大队委向全校队员发出助残捐款活动建议。3、全体老师进展排队捐款4、1-6年级学生逐一进展捐款。二、各班开展扶残救困献爱心班队主题活动。内容：各班队布置学生通过网络、报刊杂志、查阅资料等方式理解残疾人的学习、生活等情况，利用班队会时间举行扶残救困献爱心主题班会或队会，对理解情况进展交流，引导学生学习残疾人身残志坚，不畏生理缺陷，顽强学习和生活的精神，学习他们自尊、自爱、自立、自强的可贵品质。三、活动场地xxx、xxx、xx老师负责划分场地;学生捐款队列、队形安排。四、音响、摄影准备xxx老师负责在进展捐款时播放?爱的奉献?，xxx老师协助xxx老师摄影。附：第二十次全国助残日宣传口号1.发扬人道主义精神，开展残疾人事业2.把温暖送进每一户贫困残疾人家庭3.理解、尊重、关心、帮助残疾人4.扶残助残，有你有我5.自尊、自信、自强、自立6.倡导助残风气构建和谐社会7