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文档简介

1、人教版三年级语文上学期期中考试课堂检测班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 读拼音,写词语。zhun bàn u zé tn yàn zhn bèi shà shí no dai shì xiàn yn wàn hi àn n j chì bn jiè shào yn zòu p tn yóu yù 二、 比一比,再组词。 孤_ 望_  晴_ 湖_

2、  镜_狐_ 忘_  睛_ 糊_  境_三、 我会背,我会连线。与人善言,暖于布帛 万古胜负在于理朝辞白帝彩云间 其利断金二人同心 千里江陵一日还一时强弱在于力 伤人以言,深于矛戟四、 我会把下列词语补充完整。四(_)八稳  七(_)八舌    百(_)百顺     (_)风习习 (_)实累累   秋高气(_)    眼(_)手快 提心(_)胆 面红耳(_)五、 选词填空。普及 普遍(1

3、)帛价钱太贵,只有少数人能用,不能(_)。(2)改革开放以来,我国人民的生活水平(_)提高。宝贵 名贵(3)展览会上展出了许多(_)的字画。(4)赵州桥是我国(_)的历史文化遗产。六、 句子大本营。1清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。(用加点的关联词写句子)_2昙花适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便向人们展示美丽的笑脸。(仿写拟人句)_3这位顾客第二天又跑到裁缝店来,说:“我不做棉袄了!”(改成转述句)_4马跑得越快,离楚国不是越远了吗?(改为陈述句)_七、 精彩回顾,根据课文内容填空。1不懂就要问讲述了_小时候在私塾读书的故事,他_的精神值得我们学习。2赠刘景文是宋朝诗人_

4、写的,描写了秋末冬初的景色,其中“_,_”表现出了荷尽菊残仍要保持傲霜斗雪的气节。3“_,_”告诉我们只有去做,才能明白其中的奥妙,道理要分辩才能明白。4“三个臭皮匠,_”这句话的意思与“_,_”一样,都是形容团结起来力量大的。八、 课外阅读。九寨沟的 九塞沟的秋天,就像迷人的童话世界。沿着珍珠木桥慢慢行进,仿佛是踏着一串欢快跳跃的音符,桥下那又浅又急的水流,从蜂窝状的滩上急速跳过,溅起起万朵水花,在阳光折射下鲜艳夺目,好像千万颗珍珠在滚落。木桥走100多米,就来到珍珠滩瀑布。那瀑布远看像一幅白色屏障,截断弯弯曲曲的小河。近看却好似一匹美丽的白色绸缎,它从大约40米高的山石顶上飘落下来,撞在岩

5、石上,便飞花碎玉般地溅开了,随着一阵阵山风,它们又如烟、如雾、如尘地飘散在空中。那瀑布发出的声音震耳欲聋,在山间久久回荡五花海的景色更迷人。它好像一只开屏献彩的孔崔,鲜艳夺目。宽阔的海底,铺着厚厚的钙化质,上面长满许多藻类,加上横七竖八的枯树技,在阳光的照射下,映出各种各样的颜色。这儿一团墨绿,那一片宝蓝,这儿一点鹅黄,那儿一块翡翠,好像孔崔舒展的翅膀。秋雨过后,湖水有些微涨,但湖面如镜,可以看见鱼儿无声无息地在彩色的世界中漫游九寨沟的秋天真美!1请将文章的题目补充完整。2文中大量地运用了比喻的修辞手法。请选择你最喜欢的一处,用“ ”画出来。3找出文章第三段中描写颜色的词语。_4文中描绘了九赛

6、沟的哪几处景点? _5短文从珍珠滩瀑布的哪几个方面进行了描写? _6找出能概括短文内容的句子,抄下来。 _九、 按要求作文。在学校、社区、家庭中有哪些现象或问题引起你的关注,你对这些现象有什么想法或提出改进建议和解决方法。请从你发现的现象中选一个写一写。题目自拟,不少于300字。_答案1、装扮 规则 吞咽 准备 霎时 脑袋 视线 仰望 黑暗 感激 翅膀 介绍 演奏 普通 犹豫2、孤独 愿望 晴朗 湖面 镜子 狐狸 忘记 晴朗 糊涂 边境3、4、平 嘴 依 微 果 爽 疾 吊 赤 5、普及 普遍 名贵 宝贵6、他是个“小书迷”,一拿起书就不会轻易放下。 春天来了,小草从土里探出了头。 这位顾客第

7、二天又跑到裁缝店来,说他不做棉袄了。 马跑得越快,离楚国就越远了。7、孙中山 不懂就要问 苏轼 荷尽已无擎雨盖 菊残犹有傲霜枝 灯不拨不亮 理不辩不明 顶个诸葛亮 一个篱笆三个桩 一个好汉三个帮8、1秋天2近看却好似一匹美丽的白色绸缎,它从大约40米高的山石顶上飘落下来,撞在岩石上,便飞花碎玉般地溅开了,随着一阵阵山风,它们又如烟、如雾、如尘地飘散在空中。(答案不唯一)3墨绿 宝蓝 鹅黄 翠4珍珠大桥、珍珠滩瀑布、五花海。5形状、色彩、声音。6九寨沟的秋天真美!9、范文:垃圾分类垃圾是我们日常生活中最常见的东西,随着我们的生活越来越好,产生的垃圾也越来越多,近来小区一直在做宣传,于是我也来做个垃圾分类。我学着小区阿姨讲的,把家里的垃圾桶上贴上,有害垃圾、厨房垃圾、可回收垃圾和不可回收垃圾等,有害垃圾就是我们平时用的废电池,废日光灯管,过期药品等,这些垃圾要扔到有害垃圾桶中由专业人员处理;厨余垃圾就是我们吃的剩饭,菜根,菜叶,瓜果皮它们经过处理,变

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