大班美术砂皮画教案及教学反思《快乐的金鱼》_第1页
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文档简介

1、word文档下载后(可任意编辑) 大班美术砂皮画教案及教学反思快乐的金鱼活动目标: 1、用白色油画棒在砂皮纸上画出金鱼的特征。 2、对金鱼的生活习性产生兴趣,有进一步探究的欲望。 活动预备: 1、画家虚谷的落花金鱼、马蒂斯的金鱼、凌虚的黑珠宝等作品。 2、纱皮纸、油画棒。范例荷花池中的金鱼,饲养的金鱼等。 活动过程: 一、观赏中外很多画家虚谷、马蒂斯、凌虚的作品 1、了解虚谷是清代的一位杰出的画家。观看他的画有什么特色?(淡墨为主,颜色清淡。他画的金鱼,鼓着大肚子,瞪大眼睛,造型十分可爱。) 2、赏马蒂斯、凌虚的画的金鱼。观看画面上金鱼的不同,感受金鱼在水中游时的动态美。 二、观看与思索 1、

2、出示范例荷花池中的金鱼,观看这张画与平常的画有什么不一样?它是怎么画的?。屈,老师.教案.网出处。画在什么材料上?(用白油画棒将金鱼与水草画在细砂皮上。) 2、让幼儿尝试在砂皮上画金鱼,用白色的油画棒画出金鱼的基本轮廓。 3、运用同种色或相似色接色的方法表现金鱼发光的鳞片。 三、幼儿画欢乐的金鱼,教师指导 1、选择自己喜爱的金鱼,观看其特征及它们在水中的不同动态。 2、在砂皮纸上,用白色的油画棒勾出金鱼的轮廓,并添画水中的水草。 3、用颜色找伴侣的方法涂色,表现金鱼发光的鳞片,交替运用白色与浅色表现河水。 四、引导评价 1、你饲养了几条金鱼?有哪些是新的品种? 2、引导幼儿对金鱼的生活习性等产生兴趣,有进一步探究的欲望。 活动提示: 1、先慢画,再用快画的方法一边观看,一边画金鱼。 2、可以用不同手段来表现金鱼在水中的动态。如:写生、水墨画、撕贴等。 活动反思: 让幼儿在宽松、自由、平等的气氛中,自主观看、辨别、发觉物体的基本特征,在自选的材料上自由想象,用线条大胆表现自己眼里、心里的可爱形象,充分体验

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