园林树木学教学大纲

1、园 林 树 木 学 教 学 大 纲gardening trees science 课程课号：02009 适用专业：园林专业 理论学时：36 实验学时：18学时 授课周学时：2学时 学分：2.5 开设实验项目数：4项 应开学期：4或6 大纲主撰人：刘慧民内容简介园林树木学是一门以观赏植物为对象,研究其分类、形态、生态、种质资源繁殖与栽培、园林配植与应用的专业骨干课。是集观赏植物、园林艺术原理绿地规划设计等理论、园林苗圃、园林树木栽培与养护等技术为一体的综合性学科，是园林学科的重要分支。也是园林学科的重要组成部分。园林树木学是一门综合性极强的学科，涉及了众多的学科领域，将这些学科领域的知识作为其理

2、论基础，因此，园林树木学是一门独特的边缘学科。通过学习本门专业课，可为观赏植物的造景与配植、园林绿化与美化彩化奠定基础，本课程既含丰富的理论知识，又有应用科学的性质。大纲教学一、 课堂讲授部分（一） 各章节要点及授课时数 绪论 2学时1 园林树木的含义2 园林树木学的含义3 园林树木种质资源的特点4 园林树木的作用5 园林绿化的现状 总论第一章 园林树木的分类 2学时第一节 园林树木的植物学分类1分类的必要性 2植物分类理论与方法第二节 园林树木的性状分类 1按叶性分类 2按干性分类第三节 园林树木的观赏特性分类1花木类2果木类3叶木类4荫木类5蔓木类6林木类第四节 园林树木的园林应用分类1.

3、行道树 2.园景树 3.庭荫树 4.花灌木5.绿篱 6.藤本 7.地被 8.抗污染树种第二章 园林树木对环境的生态作用 2学时第一节 园林树木的调节功能1调节温度 2调节湿度3防风固沙 4防止水土流失第二节 园林树木的保护功能1净化空气 2吸收毒气3阻组滞烟尘 4防出杀菌素5减弱噪音 6抗海潮风 7防火第三章 园林树木的美化作用 2学时第一节 树形的美化作用1树形(冠)的组成2常见树形及其艺术组景效果3树形的造景功能第二节 叶片的美化作用1叶片的丰富性 2叶片的造景功能第三节 花朵的美化作用1花朵的丰富性 2花朵的造景功能第四节 果实的美化作用1果实的丰富性 2果实的造景功能第五节 干皮及其附

4、属物的美化作用1干皮色彩 2干的形态3根的形态 4附属物形态第四章 园林树木的环境生态因子 2学时第一节 温度因子1影响植物的地理分布2影响植物生长发育3.温度与植物景观第二节 光照因子1影响植物的生长发育2影响植物的生态类型3树木耐荫力排序4形态指标 5光照与植物景观第三节 水分因子1影响植物的生长发育2形成植物生态类型3树木耐旱力与耐水力4耐旱力与耐水力的关系5水分因子与植物景观第四节 土壤因子1土壤因子的作用2生态类型 3植物景观第五节 气体因子 抗污染树种第五章 园林树木的群体生长发育规律 2学时第一节 群落的含义1植物造景理论 2群落的含义第二节 群落的特征1群落的种类成分 2群落的

5、外貌3群落的垂直结构第三节 群落的发育发育阶段:形成期,发育期,稳定期,衰老更新期及起止时间,特点,实践意义更新方式:种子更新,营养更新群落配植理论及实践意义植物配植的目的,前提,核心,原理第六章 城市树种规划 2学时 一、 树种规划的内容与原则1树种规划的含义与任务 2树种规划的内容 3树种规划原则4类型绿地骨干树种规划二、 树种调查1调查范围 2得出调查结论3讨论与建议 4树种规划与选择三、 城市树种规划示例1武汉市 2哈尔滨市各论第一节 裸子植物 4学时1 松科(1)松属:樟子松,黑皮油松(2)落叶松属:兴安落叶松(3)云杉属:红皮云杉(4)冷杉属:臭冷杉2 柏科 (1) 侧柏属:侧柏(

6、2) 圆柏属:圆柏刺柏属:杜松第二节 被子植物1. 杨柳科 杨属:钻天杨 柳属:旱柳2. 桦木科桦木属:白桦3. 榆科榆属:榆树 2学时4. 胡桃科胡桃属:核桃楸5.椴树科6.紫葳科7.虎耳草科(1) 溲疏属(2) 八仙花属(3) 茶鹿子属:(4) （4）山梅花属：东北山梅花 2学时8.蔷薇科 (一) 绣线菊亚科(1)绣线菊属:柳叶绣线菊(2)珍珠梅属:东北珍珠梅(二) 蔷薇亚科(1)金老梅属:金老梅(2)蔷薇属:黄刺梅(三) 李亚科(1)李属:稠李,杏,榆叶梅(四) 梨亚科(1)梨属:秋子梨(2)山里红(3)花楸属:百花花楸(4)苹果属:山荆子9.豆科(1) 胡枝子属:胡枝子(2) 锦鸡儿属

7、：树锦鸡儿 8学时10卫矛科(1) 卫矛属:桃叶卫矛(2) 南蛇藤属:刺叶南蛇藤11槭树科槭树属:复叶槭,茶条槭,色木槭12山茱萸科莱木属:红瑞木13葡萄科地锦属:五叶地锦14无患子科15山毛榉科 2学时16木犀科(1) 连翘属:东北连翘(2) 丁香属:紫丁香,暴马丁香(3) 白蜡树属:水曲柳(4) 女贞属:水蜡17忍冬科(1) 锦带花属(2) 接骨木属(3) 荚迷属:天目琼花(4) 忍冬属:金银忍冬(5) 18小檗科 4学时（二） 教材及主要参考书1 园林树木学 陈有民 林业出版社2 黑龙江树木志 周以良 黑龙江科技出版社3 植物造景 苏雪痕 林业出版社4 观赏花木栽培 任步钧 黑龙江科技出

8、版社5 园林树木学 卓丽环 中国农业出版社二、 实验部分（一） 实验名称、学时数 1 树木冬态识别 6学时2 蔷薇科形态造景实习 3学时3 树木夏态识别 6学时4 树木物候期观察 3学时 5树木耐寒性比较 3学时（二） 内容提要实验中以树木形态识别为重点，要求掌握常见种类的形态与生态造景功能，为树种选择与配植奠定基础。教学大纲说明一、 教学目的与课程性质任务以形态识别为基础，使学生了解和掌握树木的形态与生态造景功能，以完成树种选择与搭配的任务，创造优美合理的园林植物景观，为园林综合设计打下基础。二、 主要内容、重点及深度园林树木的应用分类、群落理论、树种规划、常见种类的造景功能、群落设计为本课

9、的重点内容，要求学生能熟练运用树种，进行植物景观设计。三、教学要求与主要环节 课程教学中，要求学生理解和掌握理论知识，创造条件，提供各种参观实习的教学机会，识别常见园林树木，掌握其绿化功能，能熟练运用所学树种，创造园林植物景观。四、改革思路与说明： 增加南方园林中的著名绿化树种，开阔学生专业视野，扩展学生毕业去向。 园林树木学实验课教学大纲 实验课程名称：园林树木学实验课 Science Gardening trees experenment 课程课号：02009 适用专业：园林专业 理论学时：36 实验总学时：18学时 实验周学时：3学时 学分：1 开设实验项目数：4项 应开学期：6 大纲主

10、撰人：刘慧民一、 实验课程简介： 以园林树木资源的识别与资源了解和掌握为主，学习树木的形态特征与生态习性，为植物造景奠定基础。二、 实验教学目标与基本要求掌握树木形态识别的原理与方法，学习树木的识别依据，了解树木不同时期的形态特征，初步了解树木的形态造景功能，在此基础上了解树木的形态造景功能。三、 实验课程内容与学时分配园林树木冬态识别 冬态识别方法 树木冬态特征 6学时蔷薇科资源造景功能实习 花特征 开花生物学 3学时园林树木夏态识别 夏态识别方法 树木夏态特征 6学时园林树木物候期观察 芽期 叶期 花期 果期的观察 3学时园林树木耐寒力比较 树木抗寒理化指标的测定 3学时四、 实验教课书及

11、参考书1. 黑龙江树木志 周以良 黑龙江科技出版社2. 园林树木1000种 张天麟 林业出版社3. 东北地区观赏树木图谱 辽宁科技出版社五、 考核办法：完成实验报告，实习出勤率，试卷考核实验项目一、北方园林绿化中常见应用树木耐寒能力比较1. 实验特点：实验类型：综合实验 实验类别：专业 计划学时：3学时每组人数：6人首开日期：2005年2实验目的与要求学习使用各种仪器学习各种理化指标的测定方法对北方常见树种耐寒力进行比较 3.主要仪器设备序号主要仪器名称仪器型号规格数量1氨基酸分析仪HP1090 11/M12-86度超低温冰箱BD-370LT-H23控温高速组织捣碎机79型64高速台式冰冻离心

12、机TGL-20M15电导率测量仪WET/Hydra66分光光度计72164实验内容提要测定树木的电导率，可溶蛋白含量，可溶糖含量，氨基酸的种类与含量5.实验操作要点：通过取样、样品处理、理化指标测定、数据的分析与比较，对北方常见树木的耐寒能力进行比较6.注意事项小心使用各种仪器对实验的误差要认真分析实验项目二、园林树木冬态识别1 实验特点：实验类型：验证实验 实验类别：专业 计划学时：6学时每组人数：6首开日期：1996年2实验目的与要求：掌握园林树木冬态识别方法和树木冬态特征为物候期观察和园林绿化施工奠定基础3。仪器设备：剪枝剪 3把4实验内容提要： 树木冬态识别依据及常见树木典型的冬态特征

13、5.实验操作要点：树种的形态特征讲解和典型特征的讲解6。注意事项：树木的一般与典型特征保护树木不受伤害 实验项目三、 园林树木夏态识别1.实验特点：实验类型：验证实验 实验类别：专业 计划学时：6学时每组人数：首开日期：1996年2实验目的与要求： 掌握园林树木夏态的基本特征 识别方法 花特征 开花生物学 自然花期 花色 花相 3.仪器设备：剪枝剪 3把4.实验内容提要：树木夏态识别 识别方法 花特征 开花生物学 自然花期 花色 花相 叶片的特征 果实的特征树木典型的夏态特征5.实验操作要点：树种的花形态特征讲解 叶片形态特征讲解 果实特征与类型6。注意事项：掌握花结构及叶片结构掌握果实的类型

14、与果色 实验项目四、蔷薇科资源的实习1.实验特点：实验类型：验证实验 实验类别：专业 计划学时：3学时每组人数：6首开日期：1996年2实验目的与要求： 掌握蔷薇科资源的基本特征 识别方法 花特征 开花生物学 自然花期 花色 花相 了解蔷薇科资源的春季造景功能与造景特色 3.仪器设备：剪枝剪 3把4.实验内容提要：掌握蔷薇科资源的基本特征 识别方法 花特征 开花生物学 自然花期 花色 花相 了解蔷薇科资源的春季造景功能与造景特色5.实验操作要点：树种的花形态特征讲解 叶片形态特征讲解 果实特征与类型造景特色与造景要求6。注意事项：掌握花结构与花特征造景特色与造景要求实验项目五、园林树木的物候期观察1.实验特点：实验类型：验证实验 实验类别：专业 计划学